贪嘴森淼
毕业于XXXXX学院，现从事美术教育X年。X级教师（原”小学X级教师”称谓），校聘名师，美术书法教研组组长。从事教学以来，参加各级各类比赛，都取得优异成绩。参加都XXX市教师风采大赛获一等奖，X市教师技能大赛一等奖，赛课一等奖，多篇论文一等奖。X年X月给XX市各小学美术老师做黏土专题讲座，X年X月给XX市各中学老师做黏土培训，都获得好评。让孩子在学中玩，在玩中学，轻松愉快的绘画、健康快乐的成长是我的教学理念。我从事美术教育工作，在教学中一贯遵循“爱与尊重是教育的出发点”工作中注重对教学方法的探索，对教育方式的研究。撰写的论文曾获XXXXXXXXXXX教育研究成果一等奖；市级书法研究课获得好评；多次组织学生参加“全国少儿书画大赛”荣获优秀指导奖；参加XX市“首届中小学生书法临帖大赛”荣获优秀指导奖。我相信态度决定一切，有了一份不服输不低头的斗志与信念，再多的困难都会迎刃而解。
echorabbit123
在琴行做贝斯老师是一种怎样的体验？ 除了偶尔被误认为电吉他老师外，最深刻的体验就是——穷！我想问问在座各位，三四线城市的贝斯老师，你们每周稳定能有五个以上学生的吗？举下手让我看到，我想采访你们，想知道上课忙碌的感觉是什么样的……我来琴行前三个月，没有一个学生，是的，没有一个学生，no one！那时我都不好意思跟别人说我是贝斯老师。Why？你说为什么？你见过没有学生的贝斯老师吗？！一到周末，别的老师的学生兴高采烈来到琴行，在琴房里玩的欢声笑语，而我，只能像失足妇女一样坐在门口，看着天空惆怅的抽根烟，老板也看出了我的无奈，问我要不要收点吉他学生先过渡一下！ 这特么我就不高兴了！我才不信转吉他是贝斯手唯一的出路，更何况我和那些贝斯手还不太一样，我是纯种的贝斯手！一开始就我学的贝斯，不像有些贝斯手是弹了一段时间吉他转的贝斯。是的，我不会弹吉他，虽然说贝斯和吉他长的很像，但是我的吉他水平可能还过不了民谣八级，这不是让我误人子弟吗！就我个人经验总结而言，来学贝斯的学生一般可分为两类，一类是吉他手转贝斯的，一类是要组乐队送的，这种一般突然琴行走进一帮楞逼青年，东瞧瞧西瞧瞧，老板过去一问，回答：“我们要玩乐队！”，然后我就有了一个贝斯学生，这种就是组乐队送的。通过我坚持不懈地在朋友圈转发转运锦鲤之后，终于有天来了个组乐队送的，我有了自己的贝斯学生！各位熟悉贝斯的朋友也知道，贝斯几乎就是为乐队而存在的，一个地方能有多少支乐队？所以学贝斯的人数屈指可数！是的，学贝斯的人本来就少，再加上贝斯难学，最后坚持下来的人就更少了。 不少吉他学生来学贝斯的理由很简单，弦比较少，应该比较简单吧！听完后我笑而不语，当年我也是这么想的。四根弦的外型和根音贝斯手的泛滥曾经一度造成贝斯很好学的假象，其实只有花心思弹贝斯的人才能明白，这贝斯太特么难了。如果说学F和弦让很多人放弃了吉他，那么很多人只不过上第二节课，就有了放弃贝斯的理由。比如：1、我不想认五线谱2、我不想起一手大茧子3、不能扫弦4、弦太粗了5、贝斯太重了6、贝斯太长了7、乐队解散了8、听人说弹贝斯没有钱途9、没什么理由，就是不想弹了一般来说这些理由会在一个月之内产生
毛毛爱囡囡
个人教师简介怎么写？如果你想个个人教师简介怎么写？如果你想个人教师简介的话，那么你是否是毕业以后就已经当教师了，而且当教师以后。你所有的经历就可以直接写就可以以了个人教师简介怎么写？如果你想个人教师简介的话，那么你是否是毕业以后就已经当教师了，而且当教师以后，你所有的经历就可以直接写就可以了，按照实际情况去，因为你所有的个人教师简介怎么写？如果你想个人教师简介的话，那么你是否是毕业以后就已经当教师了，而且当教师以后，你所有的经历就可以直接写就可以了，按照实际情况去，因为你所有的简历都在档案里装了的，所以说你自己写的时候就按照你实际情况写就可以了
万达集团乔梦云
某某年毕业于某某校，从教至今多少年，中学（小学）某级教师，某某年荣获某级别的优秀教师……，在某活动中辅导学生获得某奖……
其实很简单，两条，一是写清楚自己的主要履历，而是写清楚自己的主要荣誉。时间地点也要写清楚，让人家有据可查。50字不太够100子还真产不多。
吃货独依
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