燕然铭石
试题的练习测试是学生学习过程中不可或缺的重要环节,以下是我整理的二年级语文上册期中测试卷(湘教版),欢迎阅读参考!
一、按音序重新排列下列汉字。(7分)
胶藤雀质顿岸捆
二、给加点的字选择正确的读音,画“√”。 (6分)
民族(zhúzú)
悬挂(xuánxüán)
应该(yīnɡyīn)
啄食(zuózhuó)
摔倒(shuāisuāi)
挑选(tāotiāo)
三、读拼音,写词语。(22分)
1.小má què( )站在枝头,正悠闲地梳理着自己的yǔ máo( )。
2. bǎo hù huán jìnɡ( ), cónɡ wǒ( ) zuò qǐ( )。
3. lín jū( )家的小nán hái( ) lì yònɡ(
)星期天带xiǎo ɡǒu( )去河边xǐ zǎo( )。
四、词语积累本。(16分)
1.请你写出四个描写秋天的成语。(4分)
2.读一读词语,在圆圈里涂上相应的色彩。 (6分)
稻子○高粱○棉花○
梨子○葡萄○苹果○
3.把句子补充完整。(6分)
农田里,稻子,高粱,棉花。
果园里,梨子,葡萄,苹果。
五、照样子,把句子写得更具体。(8分)
例:蓝天上飘着白云。
(高高的)蓝天上飘着(几朵)白云。
1.小鸟在树上歌唱。
()小鸟在树上()歌唱。
2.小家伙爬过来。
()小家伙()爬过来。
六、句子天地。(8分)
1.有了你们,地球才会更干净,更美丽!
有了,才 。
2.百灵鸟站在树枝上,翘着尾巴快乐地唱着。
快乐地 。
七、按课文内容填空。(8分)
1.读完《森林气象站》一文,我明白了:麻雀唱歌,肯定是,麻雀缩头缩脑,发出吱吱声,肯定要。乌鸦朝着太阳升起的地方站,说明刮风。
2.《地球清洁师》让我们知道了 。
3.燕子低飞蛇过道, 。
青蛙乱叫, 。
八、阅读短文,回答问题。(10分)
甜蜜的傻事
童年的傻事其实挺甜,亮晶晶的就像熟透的.葡萄。
七岁时,我的门牙掉了,就呜呜地哭,恰好也掉了门牙的爷爷就对我说:“别哭,爷爷的牙掉了不能长,你的牙掉了还能长呢!”我于是真的不哭了,还瞒着爷爷,悄悄地把我的那颗门牙种在了地里。
我的牙能长,爷爷说的!
我还天真地想,只要我种的牙开了花,就一定能结许多许多的牙,我要从中选一颗最亮最美的,把它送给爷爷,让爷爷也跟我一样,也能吃最硬最香的铁蚕豆。
童年的我,是不是挺傻,挺可爱?
1.填空。(6分)
童年时,“我”把门牙种在 ,希望牙能 ,然后送给 ,让爷爷能吃上。
童年的傻事很甜,很可爱,像。
2.从种牙的故事里,你觉得“我”是一个怎样的孩子?(4分)
期中检测卷参考答案
一、岸顿胶捆雀藤质
二、zúxuányīnɡzhuóshuāitiāo
三、1.麻雀羽毛2.保护环境从我做起
3.邻居男孩利用小狗洗澡
四、1.秋高气爽一叶知秋大雁南飞风轻云淡
2.黄红白黄紫红
3.黄了红了白了黄了紫了红了
五、1.美丽的快乐地2.可爱的开心地
六、1.有了老师的鼓励,我才有信心走上讲台。
2.妈妈快乐地打扫卫生。
七、1.大晴天下雨东
2.动物是人类的朋友,它们能让地球变得更美丽
3.大雨不久就来到大雨来到
八、1.地里开花结果爷爷铁蚕豆熟透的葡萄
2.天真可爱,想象丰富,关爱长辈的孩子。
九、略
大庆张总
导语:期中考试的时候,加紧复习是最重要的事情。以下是我为大家精心整理的2017二年级语文期中试题(附答案),欢迎大家参考!
一、写字端正,卷面整洁。(5%)
二、基础与运用。(54%)
1、比一比,再组词。(8%)
悟( ) 顽( ) 乖( ) 历( )
物( ) 玩( ) 乘( ) 厉( )
2、圈出下列词语中带点字正确的读音。(6%)
成熟(shú shóu) 尽管(jǐn jìn) 流血(xuè xiě)
心疼(tén téng) 投降(jiàng xiáng) 玫瑰(guī gui)
3、加部首,组词。(8%)
包( )( ) 寸( )( )
( )( ) ( )( )
4、按照课文内容填空。(9%)
初冬的早上,( )的一片大雾。田野和树林像披着( ),
( )看不清。太阳像个( ),一点儿也不耀眼。
杨时很爱( ),也非常( ),冒着( ),站
在程颐老师家门口,默默地( ),( )地等待着老师醒来。
5、把句子补充完整。(6%)
太空生活真有趣,______________________________________。
教室里鸦雀无声,______________________________________。
过年了真热闹,________________________________________。
6、连词成句,并加上标点。(4%)
一条小鱼 用力地 小男孩 大海 把 扔回
_______________________________________________________
成群结队地 破冰船 白鲸 跟着 冰区 游出
_______________________________________________________
7、连线。(8%)
长恨春归无觅处, 欲饮琵琶马上催。 美国 伦敦
儿童相见不相识, 不知转入此中来。 法国 华盛顿
两岸猿声啼不住, 笑问客从何处来。 中国 巴黎
葡萄美酒夜光杯, 轻舟已过万重山。 英国 北京
8、给下面的句子排列顺序,使它成为一段通顺的话。(5%)
( )我们沿着弯弯曲曲的小路往上爬,一口气爬到了山顶。
( )这次秋游真有意义,磨练了我们的意志。
( )秋游这天,老师带我们去爬山。
( )天快黑了,我们慢慢地往山下走去。
( )我们站在山顶上往下看,行人小得像蚂蚁,汽车只有火柴盒那么大。
三、阅读与理解。(15%+16%)
(一)称赞15%
小刺猬走到小獾身边,拿起板凳仔细看了看。他对小獾说:“你真能干,小板凳做(的 得)一个比一个好!”
小獾拉着小刺猬的手,说:“在我有点儿(泄、泻)气的时候,是你称赞了我,让我有了自(信、幸)。”
小獾接过苹果闻了闻,说:“你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果。”
小刺猬也高兴极了,说:“谢谢你,你的称赞(悄 消)除了我一天的疲劳!”
1、短文共有( )小节,标上小节号。1%
2、圈出括号里正确的字。4%
3、照样子,写一写。2%
闻了闻 了 了
4、在短文中用横线划出小刺猬和小獾称赞对方的话。(2%)
5、小刺猬称赞小獾做的板凳( ),小獾称赞小刺猬的苹果( )。称赞的力量可真神奇,会让人( ),也会( )。(4%)
6、请你也“称赞”一下身边的同学、老师或亲人吧。(2%)
我最想称赞_____________,因为__________________________________________。
(二)秋天的山村 16%
秋天,我们山村更美丽了。山坡上的枫叶红得耀眼,松树绿得发亮,槐(huái)树、杨树的叶子变黄了。山脚下的柿子树,像挂了一个个小灯笼。山楂树缀(zhuì)满了红珠子。果园里各种果子成熟了,黄澄澄的大鸭梨,红彤彤的大苹果挂满了枝头,是那么鲜艳,那么惹人喜爱。
1、短文是围绕那句话来写的?用“_____”线画出来。(2%)
2、在括号里填上合适的词语。(4%)
( )的山村 ( )的枫叶
( )的大鸭梨 ( )的大苹果
3、圈出文中表示颜色的词,并在下面的括号里再写2个。(2%+2%)
( )、( )
4、用“﹏﹏”画出短文中的`两个比喻句,并写出它们分别把什么比作什么。4%
(1)把( )比作( )。
(2)把( )比作( )。
5、请你也来写一句比喻句。(2%)
___________________像______________________________________________。
四、看图写话。(10%)
提示:冬天到了,小朋友们在雪地里快乐地玩耍着,请展开你的想象,描写一下这热闹的景象。可以用上“有的……有的……还有的……”句式,以及下面这些词语:
漫天飞舞 鹅毛大雪 兴高采烈 追逐嬉戏 欢声笑语
参考答案
1、比一比,再组词。(8%)
悟(恍然大悟) 顽( 顽皮) 乖(乖巧 ) 历(历史 )
物(庞然大物) 玩( 玩具) 乘(乘号 ) 厉(厉声 )
2、圈出下列词语中带点字正确的读音。(6%)
成熟(shú ) 尽管(jǐn ) 流血(xiě) 心疼(téng) 投降(xiáng) 玫瑰(gui)
3、加部首,组词。(8%)
包( 跑 )(跑步 ) 长袍 寸( 讨 )(讨厌) 村庄
( 雹 )(冰雹 ) 拥抱 ( 守)(守护 ) 过来
4、按照课文内容填空。(9%)
初冬的早上,( 白茫茫 )的一片大雾。田野和树林像披着(一层纱), (模模糊糊 )
看不清。太阳像个(红球 ),一点儿也不耀眼。
杨时很爱(学习 ),也非常( 尊敬老师 ),冒着( 鹅毛大雪 ),站在程颐老师家
门口,默默地(背书),( 静静 )地等待着老师醒来。
5、把句子补充完整。(6%)(通顺合理即可,可用拼音代替不会写的字)
太空生活真有趣,(食物要做成糊状;睡觉时用绳子把自己绑起来)。
教室里鸦雀无声,(连一根针掉在地上都听得见)。
过年了真热闹,(全家人聚在一起吃年夜晚)。
6、连词成句,并加上标点。(4%)
小男孩用力地把一条小鱼扔回大海。(或:小男孩把一条小鱼用力地扔回大海。)
白鲸成群结队地跟着破冰船游出冰区。
7、连线。(8%)
长恨春归无觅处, 欲饮琵琶马上催。 美国 伦敦
儿童相见不相识, 不知转入此中来。 法国 华盛顿
两岸猿声啼不住, 笑问客从何处来。 中国 巴黎
葡萄美酒夜光杯, 轻舟已过万重山。 英国 北京
8、给下面的句子排列顺序,使它成为一段通顺的话。
(2、5、1、4、3)
阅读一:
1、共有4小节。
2、得、泄、信 、消
3、想了想 看了看 动了动 摸了摸 ……
4、“你真能干,小板凳做得一个比一个好!”“你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果。”
5、小刺猬称赞小獾做的板凳(一个比一个好 ),小獾称赞小刺猬的苹果( 香极了)。称赞的力量可真神奇,会让人(有了自信 ),也会( 消除疲劳 )。 6、略
阅读二:
1、是第一句。 2、美丽的山村 红得耀眼的枫叶 黄澄澄的大鸭梨 红彤彤的大苹果
3、红、绿、黄、黄澄澄、红彤彤 (绿油油 白花花 雪白 玫瑰色……)
4、山脚下的柿子树,像挂了一个个小灯笼。山楂树缀(zhuì)满了红珠子。
(1)把柿子比作小灯笼 (2)把山楂比作红珠子。
例:她的眼睛像星星一样眨呀眨的。
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