二年级语文中期考试题

在各领域中，我们或多或少都会接触到试题，试题是命题者根据测试目标和测试事项编写出来的。一份好的试题都是什么样子的呢？以下是我为大家整理的小学二年级语文期中试题，仅供参考，希望能够帮助到大家。

一、看拼音写词语。(16分)

kèzhuōjīngxǐngyìlúnshénxiān

()()()()

mìfēngbádiàoyóuyǒngguānchá

()()()()

二、组词。(12分)

峰()咏()轮()

锋()泳()枪()

仑()提()医()

仓()题()匠()

三、给带点的字选择正确的音节打“√”。(8分)

弹奏(tándàn)薄雾(báobó)

音乐(yuèlè)暖和(luǎnnuǎn)

四、把下面的词语补充完整。(6分)

日()月()聚精()()

()()自禁()()不苟

废寝()()()入()出

五、连一连。(8分)

嫩绿的景色采龙舟

迷人的树梢种广播

轻轻的跟着听庄稼

紧紧地关门划蘑菇

六、把下面的词语连成一句通顺的话，并加上标点符号。(6分)

神笔一支假如的我有马良

树梢嫩绿闪着的金光

七、按课文内容【小学生期中考试】填空。(22分)

1、谁裁出，似剪刀。

2、小荷才露，蜻蜓。

3、春天在里，春天的太阳，，麦苗儿，菜花儿，蚕豆花儿。

八、给句子加标点。(8分)

1、谁能够回答这是为什么吗

2、快看舞龙的`队伍来了

3、波斯猫不知道快快乐是什么滋味

九、写话。提示：(春天到了，周围有哪些变化。)(14分)

春天到了

一、我会拼，我会写(20分)

bōlànɡshēntǐyǐjīnɡxiūxī

()()()()

chéngshìmínzúhùxiānɡhuānqìnɡ()()()()biǎoshìqízhì

()()

二、我会组词(10分)

其()壮()弯()访()

奇()状()湾()纺()刚()钢()

三、我会补充词语(6分)

()苗()长风()()美七()八()

绿()成()徒()无()三()二()

四、我会归类并抄写(6分)

有名复杂欢乐安全办法轻重方法危险著名快乐简单

反义词：()—()()-()()-()

近义词：()—()()-()()-()

五、我能加标点符号，写在()里。(3分)

1，谁使秋天这样美丽()

2,爷爷买的枣儿真甜啊()

3，闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部()

六、我会连词成句，并加上标点。(6分)

飘着蓝天上几朵高高的白云

凶残的怎么会狼跟小羊呢讲道理

七、我会填空(14)

1，梨树挂起金黄的_____________,苹果露出红红的_____________。

稻海翻起金色的_____________，高粱举起燃烧的_____________。

2，远上寒山石径斜，______________________。

停车坐爱枫林晚，______________________。

我知道这首诗的题目是_______________________。

作者的名字是_________________。

3，我国有56个民族，我是______族人。我还知道几个少数民族的名称____________﹑____________﹑____________。

4，“秋雨绵绵﹑一叶知秋”是描写秋天的词语，我还知道______________﹑______________也是描写秋天的词语。

八、阅读短文，回答问题(20分)

晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。

我真喜欢它，就拿着玩起来。姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫!”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。

1、给带点的字选择正确的音节，对的画上“_______”。(4分)

蜻(qinqing)蜓扇着(shanshanɡ)

乘凉(niangliang)捉住(zhuozuo)

2、写出下面词语的近义词。(4分)

漂亮----喜欢----

3、作者在描写大蜻蜓的外形时，具体地写了蜻蜓的_____________和______________的特点。用————画出描写蜻蜓外形的句子(4分)

4、抄写短文中的比喻句(打比方的句子)。(4分)

在这个句子中把______________比作______________。

5、我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了?(4分)

九、写话(15分)

你一定有过玩得很高兴的事，把你玩得最开心的一次写下来，好吗?(注意：要写清和谁一起玩的，有哪些感受。)