君君如冰
首先非常荣幸能在这个学期在既有良好专业技能又能循循善诱,寓教于乐的老师的辛勤带领下学习计算机组装与维修的相关知识.在老师的带领下,我也刻苦的学习,如今我虽不是计算机领域里的老鸟,但我不再是现代必备产品计算机领域里的盲人了。随着计算机技术的普及以及大众对计算机进行商务、学习、工作等需求的增长计算机早已经不再是以前大众只闻其名未见其形的东西了,它已经成为人们工作和学习不可缺少的高科技产品之一。现在计算机已经进入实用阶段,越来越多的人拥有了自己的计算机,同时希望掌握计算机组装和维修技术。通过这个学期的学习后,我觉得受益颇多,每次上完课后我都要回来实践一把。下面来谈谈我对计算机组装与维护方面的认识。 老师的课程安排由浅入深,循序渐进,更是切合了实用信息,使得许多原本复杂的问题一下子变得清晰明了,就拿给我们详细的介绍了世界计算机的品牌这节内容来说,通过这节课程的学习使我们对世界几大计算机生产厂商有了一定的了解,对我们以后选择计算机提供了很大的帮助。 然后老师开始教我们认识计算机,认识计算机的硬件。如今,我已经不再以只是单纯的知道计算机的三大件为荣了。就拿最核心的部件cpu来说,我开始懂得了CPU(中央处理器是微机的大脑进行各种信息处理、指挥整个系统运行。当前的CPU产品主要有奔腾系列、赛扬系列、凌动系列及当前主流的酷睿系列(Core i2/i3/i5/i7)等几种类型。历经了从4位到8位、16位、32位到64位的发展过程。知道这些。或许也还单单只是学习上的。但是除此之外,老师的言传身教,尤其是老师怀大才而不骄不躁的作风,更是我在这门课程的学习中认为获得的最大的收获。老师的渊博的知识本已让我高山仰止但是老师对专业的执着追求对学生的悉心指导更是让我佩服的五体投地。这不仅使我有了一个疑问,难道学习计算机的人都是这么低调和实在么。通过这门课程的学习,我想,计算机不仅是一个可以大大提高工作效率的设备,学习计算机本身就是一个陶冶人性情的过程,让人回味,让人怀想和让人快乐。虽然这门选修课跟专业课几乎没关系,并且学习的内容却并非浅尝辄止但由于总体的课程时间有限,学到的东西自是不完全和系统的。对计算机组装相关的学习使我彻底的爱上了学习计算机方面的知识,也是是我坚定了自学计算机的理想,它对我还是有很大用处,而且是我逐渐感受到了自学给我带来的巨大乐趣和满足感。我想撇开这样的学习本身对我未来的学习和帮助的价值来说,这门课程交给我们的为人要谦虚,求知无止尽的理念对我未来的帮助也是举足轻重的。感谢老师建了一个关于这门选修的QQ群,让我们可以和老师成为朋友,并且交流自己再计算机方面的看法,不管电脑出现了什么问题,老师都会热心的帮忙解决,甚至在课后也会为同学们解答这些问题。

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1 引言 随着计算机应用的不断普及,学生动手组装计算机的热情也在不断高涨,兼容PC机以其价格低廉 (相对于品牌机)而深受在校大学生的喜爱,学生通过这门课程的学习,不仅能掌握计算机硬件的理论知识,更为自己能独立组装计算机(DIY)而对该课程产生了浓厚的兴趣。目前,很多高校开始把“计算机组装与维护”作为选修或开放实验课程来开设,其目的是为了培养学生的实践动手能力,掌握一技之长。由于现行的理论或实验教材,作者从编写到出版,需经过一段较长时间,但计算机的各个部件在不断升级,性能日益提高,带来了计算机新技术、新产品与相对滞后的教材内容相矛盾,要使学生能跟上硬件发展的步伐,传统的实验教学内容和考核方式已不能适应课程发展的需要,要使实验内容跟上市场计算机硬件的变化,学生能产生该门课程兴趣,对该课程的实验内容和考核方式的改革势在必行。 2 课程的特点和要求 学生学完“计算机组装与维护”课程后,所要达到的目标是:使学生掌握计算机硬件的基本知识和基础理论,能用所学知识选购和组装计算机,具备计算机软、硬件安装、调试和维护的基本技能,常用软件的使用,局域网的搭建。 该课程的特点:(1)课程内容多、知识面广,包括计算机组成部件、硬件安装、硬件测试、系统BIOS设置、优化、硬盘的分区规划、软件安装、局域网的建设、计算机日常维护。(2)知识更新快,具有鲜明的时代特征。新知识、新产品不断出现,只有不断更新教学(实验)内容才能满足学生了解新产品和新技术的要求,做到与时俱进。(3)课程注重实践,培养学生的实践能力,根据该课程的特点,要达到学习的效果和课程的目的,必须通过大量的实践教学环节来完成。 3 实验内容改革 计算机组装与维护是一门实践性较强的基础课程,要求内容新、更新快,对教师的要求也很高,需要不断学习和提高。该门课程一般总学时32,占2 个学分,结合本课程的特点,摒弃过去的先讲后练,甚至是只讲不练,在充分利用实验室计算机资源的基础上,进行实验内容和考核方式的改革,采取边讲边练,或者是先练后讲的教学模式。在课程的学时安排上,我们是理论为12学时,实验为20学时,基本内容大致分为6个独立的项目,现分别说明。 实验1.认识硬件(4学时)。通过理论讲解,使学生对计算机的主要硬件(主板、内存、CPU、硬件、光驱、显示卡、显示器)的性能指标,工作原理有一个感性的认识,通过网上计算机硬件价格、性能的查询;结合市场调研,要求学生写出计算机硬件的调研报告[3],在某个价位的配置清单等手段,使学生从感性上对计算机组装产生兴趣。 实验2.计算机组装与维护(4学时)。计算机组装与维护实验进行拆装的成本较高,破坏性较大,为此,我们采取的方法是利用现有实验室原有资源,例如我们采用03年购买的清华同方机型进行拆装,要求明确目标、拆装顺序、拆装过程中的注意点(曾经有学生拆硬盘上的螺丝);在此熟练的基础上,给予指导,我们准备了15套目前较流行的计算机产品组装,进行分组实验,经过教师检查,方可上电。使得学生既掌握了计算机组装的步骤,又能接触到新产品,不至于用到的都是过时产品。 实验3.常见故障的分析与判别(2学时)。由于现行的计算机维修,主要是板卡级的,替代法也是常用的方法之一,在本次实验过程中,要求学生能对实验2中的常见的一些故障能进行分析、判断,在相互讨论的基础上,自己能独立排错,以便解决实验过程中遇到的问题。通过本次实验可以培养学生的团队合作精神和独立分析问题和解决问题的能力。 实验4.系统的安装(XP和WINDOWS 2000 Server)(4学时)。通过本次实验,使学生掌握系统分区、硬盘格式化、BIOS的设置、系统的安装、网线的制作方法,利用H3C的交换机组建一局域网。 实验5.有关系统相关软件的使用(4学时)。该实验涉及四个方面的内容,要求学生必须掌握,涉及软件的下臷和使用。 (1) 系统的备份(GHOST的使用)。 (2) 系统的优化(WINDOWS 优化大师的使用和注册表的了解)。 (3) 系统的测试(Sisoft Sandra的使用)。 (4) 常用杀毒软件的使用(瑞星、金山毒霸、卡巴斯基) 实验6.多媒体软件的安装与使用(2学时)。内容涉及 (1) 图像处理软件 (2) 声音 (3) 播放器的安装与使用(豪杰、real PLAY、暴风影音) 4 考核方式的改革 通过该门课程的学习与实践,我们在考核方式上也进行了相应的改革,传统的考核方式是7+3模式,即理论占70%,实验占30%;我们采取的方式是3+7模式,即理论占30%,实验占70%。理论考核为辅、动手操作为主。笔试考核为辅、实践操作比重高于笔试,各单项实验项目独立计分。这不仅使学生在考核上把风险分散到各个实验项目中去,也不必担心考试通不过,再次重修,真正使学生的实践动手能力得到提高;在实验的考核方式上采取多种形式。 (1) 分组讨论(实验2) (2) 调研报告(实验1) (3) 实验报告书 宽松式的实验环境,学生在课内安排实验如不能及时完成的话,可以利用业余时间,由学生本人提出预约申请进行补做,达到规定的要求,分项目进行单独计分,目的只有一个,就是通过实践的练习,确实把按大纲规定的要求落到实处,使学生能在轻松学习的基础上掌握一项技能,体现学以致用的原则。 5 结束语 目前,计算机已广泛应用于各行各业,因此懂得计算机的软、硬件安装,常见的报错信息、检测方法,日常的维护和保养,“计算机组装与维护”势必将成为学生比较感兴趣的课程之一,尤其对于民办本科的学生来说,加强实践动手能力的培养已成为大家的共识,通过对实验教学的改革,目的是为了提高学生的学习兴趣;通过考核方式的改革,消除学生对该门课程由于理论考试不及格而带来的负面影响,使学生能快乐学习,体会实验过程所带来的快乐和成功感,确实让这门课程变成大家想学又愿意学的一门课程,事实证明,通过本学期对该门课程的改革,无论从内容上还是考核方式上,都取得了很好的效果,学生反映较好,收效甚大。 希望帮助得到你
努力中的女人
组装与维护学习心得5篇
当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样有利于我们不断提升自我。那么好的心得体会是什么样的呢?以下是我精心整理的组装与维护学习心得5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一、实习实训目的:
计算机本学期所开设的课程《计算机组装与维护》是该专业的专业必修课。在计划中以基本技能训练为主,以计算机硬件学习为突破口,主要内容是:计算机主板及硬件的识别与运用、计算机组装与主板常见故障的检查和排除、CMOS参数的设置、硬盘的分区与格式化、操作系统的安装及设备驱动程序安装、微机的维护与优化,使学生具备基本组装和维修能力。
通过本实训课充分落实理论与实际相结合的能力,提高实战能力。在实训课中把微机硬件的认识与组装、工艺要求、CMOS参数的设置、硬盘的分区与格式化、操作系统的安装及设备驱动程序安装与微机的维护与优化全部结合在一起,按步骤穿插实施,提高学生学习兴趣、增强记忆,有效地达到训练目的。
二、实习实训内容:
实训1:微机硬件的认识与组装
实训2:CMOS参数的设置
实训3:计算机系统安装
实训4:微机的维护与优化
三、实训要求:
1、认真完成每次实训,仔细记录实训过程。
2、总结实训中的问题以及解决问题的方法。
3、写出自己的心得体会。
4、认真完成实训报告。
5、学生在教师的指导下,应积极主动地完成实训所规定的全部任务。
6、应严格按照进度进行设计,不得无故拖延。
7、要遵守学院的作息时间,严格遵守设计纪律,原则上不得请假,因特殊原因必须请假者,一律由系领导批准。
8、按规定时间完成个人需要撰写的实训成果内容。
9、抄袭他人成果内容、不按要求或未完成全部内容、无故旷课四次及以上、缺勤时间达三分之一及以上者实训成绩定为不及格。
组装与维护学习心得2
一、实习目的与要求
1、了解电视机的内部组成结构及原理。
2、学习电视机的组件的组装、调试和简单的维修的方法。
二、电视机工作原理
电视接受机简称电视机,是广播电视系统的终端设备,它的主要作用是把电视台发出的高频信号进行放大、解调,并将放大的图像信号加至显像管栅极或阴极间,使图像在屏幕上重现,将伴音信号放大,推动扬声器放出声音。另外,在同步信号作用下产生与发送端同步的行、场扫描电流,供给显像管偏转线圈,使屏幕重现图像。目前电视机大都采用超外差内载波方式。
超外差内载波电视机的特点
超外差式特点:
所谓超外差式是指电视机利用本机振荡和外来高频电视信号在混频级形成固定中频信号,再对中频信号进行放大,经检波而取得图像信号。它的原理和超外差式收音机想同,只是信号内容和频率有所区别。采用超外差式电视机的主要好处是:信号容易得到稳定的放大,并且调谐与转换频道方便,选择性好。内载波方式
内载波电视机的图像和伴音信号在图像检波之前共用一个放大通道(中频放大器),直到检波后才把伴音信号分离出来。在视频检波器中,对伴音中频来说,可以把图像中频载频信号看成本机振荡信号,利用视频检波器的非线性,使图像中频载波信号和伴音中频信号差频,产生6、5MHz第二伴音中频信号(载波为38—31、5=6、5MHz),这种内差方式称为内载波方式。
全电视信号
全电视信号由图像信号、行同步信号、行消隐信号、场同步信号、场消隐信号、槽脉冲和前方均衡脉冲组成。行、场同步信号合称复合同步信号。有如下特点:噪声干扰在屏幕上出现的是黑点干扰,不易被人眼察觉;平均发射功率低;给自动增益控制带来方便。
图像信号
传送图像信号时间约为52μs,其电平处于白色电平与黑色电平之间,对应于显像管荧光屏上电子束从左边扫到右边的正程扫描时间。视频信号电平越高图像越暗,电平越低图像越亮。
消隐信号
时间约为12μs,电平为75%,对应于显像管荧光屏上电子束从右到左的行扫描逆程时间,它的作用是消除行逆程期间的回扫线。
同步信号
同步信号时间约为4、7μs,其电平为100%,脉宽为160μs。它的作用是使接收机中的场扫描步调一致,也就是使两个行扫描锯齿波电流的频率和相位完全一样。同样,场同步信号在场消隐期间出现,电平也为100%,脉宽为160μs。它的作用是使接收机中的场扫描电流与发送端的场扫描电流的频率和相位一致。
由于场同步脉冲的宽度为二个半周期,如果不采取措施,会在此期间丢失三个行同步脉冲,使行同步信号中断,造成场扫描开始部分的行同步混乱,引起图像上部扭曲。为了避免上述情况的发生,在场同步脉冲上开四个小槽,称为槽脉冲。槽脉冲宽度与行同步脉冲宽度一样,它的后沿与行同步脉冲前沿相位一致。这样,在场同步脉冲期间,槽脉冲起到行同步脉冲的作用,可保证行同步信号的连续性,以消除图像上部不同步信号。
均衡脉冲
为了保证隔行扫描中偶数正好镶嵌在奇数场之间,不至于产生并行现象,在全电视信号的场同步脉冲前、后各加有前、后均衡脉冲,起间隔为半行,脉冲宽度为
4、7μs/2=2、35μs。这样,可使电视机中场同步分离的积分电路所分离出的场同步脉冲波形,在奇数场与偶数场时相同,以保证隔行扫描顺利进行。
5)电视机原理方框图(见图一)
黑白电视机主要由图像通道、伴音通道、光栅形成电路及电源电路组成。由于目前生产的电视机都采用单通道式电路,即图像信号和伴音信号经高频调谐放大、中频放大、视频检波后分离进入各自信号通道。这样,高频电路和中频放大电路就成为图像信号和伴音信号的公共通道。图像通道还包括视频放大电路。伴音通道包括伴音中放、伴音鉴频器、音频功率放大器及扬声器等组成。光栅形成电路由同步分离电路、行扫描电路、场扫描电路、高中压电路及显像管电路组成。光栅形成电路由同步分离电路、行扫描电路、场扫描电路、高中压电路及显像管电路组成。
高频调谐器(高频电路)由输入回路、高频放大器、混频器和本机振荡器等电路组成。从天线接收到的图像载频和伴音载频信号经输入回路选择,在经高频放大器后,被送到混频器,与本机振荡信号进行混频,本振信号的频率比所接收的图像载频高38MHz,因而伴音载频比图像载频高6、5MHz,所以经过混频后,伴音中频比图像中频低6、5MHz。混频器将图像中频信号和伴音中频信号送到中频放大器进行放大。
中频放大电路简称中放,它既放大图像中频信号,也放大伴音中频信号,但因伴音中频信号带宽极窄,且在中放电路中对伴音信号的增益很小,所以中放级又称图像中放级。它将高频头送来的中频信号进一步放大,可以将中频信号中混入的杂波(干扰和邻近的频道信号)吸收掉而选出中频信号。其中伴音信号的增益控制在很小,以免对图像信号产生干扰,中放级总放大倍数约10000(60dB)。视频检波的作用是将中放送来的中频图像信号进行幅度检波,从中得到视频图像信号(即全电视信号),再送至视频放大级放大后去显示图像。多数黑白电视机检波器还兼作伴音中频信号的第二混频器,即有中频图像信号和中频伴音信号差频出6、5MHz的第二伴音中频信号。因此检波后应将第二伴音中频信号和视频信号分离。视频放大器包括视放前置级和视放输出级,其中视放前置级也称预视放,它除对视放图像信号进行放大外,还要提供自动增益控制信号,送出同步分离信号。由于显像管阴极所需图像信号电压较高,因此预视放后还需由视放输出级对图像信号进一步放大。
自动增益控制(AGC)电路对稳定电视机工作起重要作用。它包括AGC检波、放大和AGC延迟几部分。AGC检波电路把预视放输出的视频信号检波成代表视频信号强度的直流信号,再放大,去控制中放及高放电路的增益。当输入信号过强时,使增益自动减小;反之增大。使电视机在较强的信号下仍然正常工作。伴音电路的结构和原理与调频收音相同。
同步分离电路主要由同步分离和同步放大两部分组成。同步分离电路把视放送出来的视频信号进行切割,分离出行、场复合同步信号。同步放大电路对复合同步信号进行整形、放大并经鉴频电路和积分电路,使行、场同步信号分离,分别送到行扫描电路和场扫描电路去控制行和场的振荡频率。
扫描电路包括行扫描电路和场扫描电路,由它们产生行、场锯齿电流控制电子束进行行、场扫描。其中行扫描电路除完成行扫描外,还向显像管提供正常工作电压。行、场扫描电路都是由振荡级、激励级和输出级组成的。振荡级都采用自激荡振荡方式,所以有无同步信号输入,都处于振荡状态,使屏幕上总有光栅。同步信号输入到振荡级后,可使振荡器的频率及相位与同步信号一致,从而实现接受机与发射机的行、场同步,得到稳定的图像。
电视机的电源可分低压电源、中压电源和高压电源。其中低压电源是由交流市电(220V)经变压器变压、整流桥整流、滤波器滤波及稳压器稳压得到的。
三、系统调试
为了使电视机安装、焊接、调试能够顺利,所以在安装前应仔细清点要安装的电视机材料,并对其认真检测,看是否性能良好。看各元器件管脚是否已氧化,若有氧化,应将管脚刮亮或镀锡。安装前还要仔细检查电路板的铜铂是否完好,有无短路或断路,但一定要特别注意不要擦掉助焊剂,一旦擦掉助焊剂,焊点很快氧化,会严重影响焊接质量。焊接时,一定要将焊点焊接饱满,以免电视机长期工作后脱焊,造成损伤。焊接二极管、三极管、电解电容时,要特别注意电极和极性,不要将管脚接反、接错。
装完每一部分电路后,必须对这一部分电路进行调试,本部分调试正常后,才能安装下一部分。
电源电路的组装与调试
稳压电源向整机提供稳定的电压和足够大的电流,应确保其正常工作。安装前确保印制电路板上无短路或断路现象,元器件引线不能相碰。连线应绝缘,熔断器必须按照电路中的规定数值,不能随意更改。安装时先固定大型元器件,对固定后不便焊接的地方可先焊上连线的一端。
安装小型元件,一般是先装电阻和电容,后安装晶体管、连线和电路板上的短接线。总之,装完一部分元器件后,不能影响其他元器件的安装。
电路装完后,经过互检无错焊、连焊及虚焊,用万用表的电阻档测试输入回路的总电阻应在200kΩ以上,如阻值小于此数值则不能通电,一定要找出原因,排除故障,使输入电阻达到200kΩ以上,然后再与变压器相连接,通电后空载时整流输出电压应为18—19V。如果所测电源的数据超出以上数据范围,应查明稳压电源各晶体管的电位,找出原因,或调整取样电阻,最终得到正确的电压和电流。
技术指标:输入交流电压14—16V±0、5V;输出直流电压9、35—9、4±0、5V;总电流<850mA。
通道部分的安装与调试
通道部分包括:高频头、中放AGC控制,检波与视放部分,音频信号通道部分。对照电视机原理图与印制板图安装完后,经互检无误后,方能接通电源,测试总电流应小于750mA,如果大于此数值,应立即关掉电源,查出过流原因,故障查出后,必须将故障排除,然后再打开电源测试各管脚电位看是否正常。若数值出入不大,则可进行扫描电路的安装。
扫描电路的安装与调试
扫描电路包括:同步分离,行场振荡、推动、输出电路,行输出变压器和显像管电路部分。
对照电视机原理图与印制板图安装完后,经互检无误后,方能接通电源。
试总电流必须小于750mA,如果大于此数值,应立即关掉电源,查出过流原因,故障查出后,必须将故障排除,然后再打开电源测试各管脚电位看是否正常。如电位均正常,可用示波器观察行场电路各级输出波形。
技术指标:CSC5151P芯片26脚场输出信号的电压1、5,频率50Hz17脚行输出信号电压为2、6,频率15625Hz;场输出T20、T203射极电压为14V;行输出管集电极电压为110V。
以上测试完毕后电视机显示器有正常的扫描和亮度。
控制部分的安装与调试
控制部分包括:频道选择电路、音量调谐和电源开关。
对照电视机原理图与印制板图安装完后,经互检无误后,方能接通电源,测试总电流应小于850mA,如果大于此数值,应立即关掉电源,查出过流原因,故障查出后,必须将故障排除,然后再打开电源测试各管脚电位看是否正常。
四、整机组装
1)、接线
尾板接线。包含四根显像管控制线和一根显像管接地线。其中显像管控制线通过四头排线和CON801相接,注意接线顺序。显像管接地线在显像管固定螺丝处,将其接于尾板上。
扬声器。扬声器连线通过2PIN头连接到标号为4的2PIN座上。
电源。变压器的输出连线通过2PIN头连接到标号为CON701的2PIN座上。偏转线圈。偏转线圈分为场偏转线圈和行偏转线圈。
天线连接线插于天线插针上。
尾板插入显像管电子枪,插入时用力均匀,避免用力过大碰坏电子枪。
2)调试
开机调试前检查电视机焊点及连线。通电后,注意屏幕有无光栅,扬声器噪音是否正常。不正常时,应立即关机检查。
调整电源电压。用万用表测量高频头和Q701散热片之间电压,微调VR701,使电源电压为10V。
注意:该电压过高或过低电视机都不能正常工作,且有烧毁的危险。
调整行频。找到某一电台,微调VR601,使行同步,再将电台调偏,同时微调VR601使其同步。
注意:不可快速调整VR601,也不可使电视机长时间处于行频过低或过高状态下,否则有烧毁危险。
固定偏转线圈。将偏转线圈紧靠显像管锥体部分,转动偏转线圈,观察屏幕图像上下左右边缘和屏幕四边平行后,紧固偏转线圈螺丝(以不动为限,不可用力过大以防损坏电子枪部分)。
调整屏幕中心。调整电子枪一对磁环,使屏幕图像位于屏幕中心。磁环易破裂,调整时注意用力均匀。
调整场同步。调整VR501,使电视机场同步,即图像不翻滚。
调整场幅。调整VR502,使图像高度合适。调整时可配合第4步。
调整射频AGC。调谐至最佳位置,调整VR201,使图像效果最好即可。
调整伴音。调谐至最佳位置,调整Z301,使声音效果最好即可。调整时,将音量开到1/3处。
3)装壳
将调整板用螺丝固定。
将调谐按钮、音量旋钮、波段开关装好,一定到位且保证转动灵活,然后用螺丝将调谐旋钮、音量旋钮固定。贴上不干胶贴。
检查所有连线均准确连接后,将主板装入机壳中,并将机壳螺丝拧紧。
五、心得体会:
在这次实习中,我们先从理论开始学习黑白电视机的原理,结构以及我们国家广播电视的一些基本知识。通过这些理论知识,我对黑白电视机的原理有了一个大概的认识,但是这些认识还很肤浅需要下一步的实习来进行深化。学完理论之后我们就开始了焊接与组装,在这一部分中最锻炼我们的动手能力,要注意的就是一定要认真,仔细,因为如果稍不注意弄错一个元件的位置或管脚,都会造成焊接电视的失败。在这一部分中我对电视机的原理有了进一步的比较贴近实际的认识。接下来就进入了整机调试阶段了,在这一阶段中我们的电视机都或多或少的遇到了一些问题,在老师的帮助下终于完成了调试的工作,其实焊接电视机主要还在焊接,因为它是调试的基础,如果焊接不合格那么就不可能调出台来。在这一阶段中我们改正了错误,吸取了教训,同时对电视机原理的认识也有了更深入的理解。
总之,在这次实习之中我们学到了很多东西,在理论上,动手上,甚至在态度都有了提高。通过这次实习我发现要干好一件事情必须要不怕困难,坚持到底,只有这样才会战胜困难,赢得最后的胜利!
组装与维护学习心得3
4月18日上午,珠海__公司的黄经理给我们介绍了珠海 __ 公司,这是一所专业从事手机游戏和手机动漫等无线娱乐产品的开发、发行和内容服务的高新技术企业。由于我们的专业是电气工程及其自动化,大家就业的目标可能都是一些电气公司,电网公司等,而去从事手机游戏开发的公司就业的学生可能是少之又少,但掌握多一些知识对自己的发展总是有好处。对于黄经理提到的各款智能手机的操作系统,如android,symbian,ios,windowsmobile等,由于本人对这些手机操作系统都比较感兴趣,之前对这些也有经常关注,还曾想和同学一起做基于android系统的手机游戏开发,因此,本人很认真的听了黄经理的课。
在上课期间,黄经理给我们介绍了移动互联网,智能手机的市场前景,以及手机游戏的开发流程。所谓移动互联网,就是将移动通信和互联网相结合。当然,移动通信主要还是通过智能手机来作为载体,毕竟一些平板电脑(如苹果的ipad等)还尚处于起步阶段,用户量较小,而智能手机才是移动互联网的'主要使用设备。据黄经理说,中国的手机用户量已达亿,其中大部分是使用智能手机,因此,从事手机游戏和手机动漫的开发,市场前景非常的广阔。若能开发出用户喜欢的游戏,或者是软件、动漫等,都将能够带来很好的经济效益。在这次课的结尾阶段,黄经理从企业的角度上就大学生就业发表了自己的看法,他认为企业需要的人才在工作时是非常主动的,能够在工作的过程中不断发现问题,并勇于向上级表达。对于企业所需的人才,我认为其实就是那些能够给企业带来真正实用价值的人,能够给企业带来利益的人,当然,这人自身则必须要包含很多好的方面,我觉得最重要的就是要有高的智商和高的情商,既有很强的口头交际能力,又掌握了扎实的技术基础,善于把握和应用人性的优缺点,若人能集这些特点于一身,就等于有了黄经理说的铁饭碗,不光是企业,世界范围内的各行各业都会需要这种人。
在互动环节,有学生提问黄经理关于企业在招聘时对硕士生和本科生的起点不同的看法,黄经理提到在企业招聘时硕士生比本科生的起点要高,因此硕士生的薪酬会高许多,因为硕士生在读研时跟着老师做项目,学生的科研素质能够得到系统的锻炼,但之后企业还是会主要看重学生的工作能力。因此,我们学生在大学里面,应提高我们自身的学习能力,因为在大学里边学到的在进入企业之后不一定会用的上,正如黄经理引用李开复的话说,大学教育的本质,是将在大学里边学到的东西全部忘掉之后所剩下的东西,即学生的学习能力。的确,学生能力的强弱可以决定一个人未来的发展。
另外,在课程的最后,刘新东老师关于学生选择供电局作为就业场所发表了自己的观点。老师认为学生进供电局,可以在压力不太大之下能够稳定的维持小康生活,但是进供电局,学生若想在几年内赚到很多钱,难度却是非常的大,尽管是清华或北大毕业的学生,不管是硕士生还是本科生,进入供电局之后都会在艰苦的工作环境下工作一段时间,受到领导赏识的就可能会被升职,若该员工不受领导赏识,则可能在艰苦的环境下干一辈子。我认为,决定自己未来发展的因素还是根源于自身,若自己足够优秀,无论在什么领域下工作都将会脱颖而出,都能够成为该领域的佼佼者。因此,全方面提升自身能力,在自身发展的任何阶段都是首要任务。
计算机的飞速发展,给我们的工作、生活带来了很大的方便,当今世界的各行各业的发展,都与计算机技术息息相关,计算机技术的发展引领着世界走向高度智能化。
在这为期两天的上课中,黄勇老师、黄经理和刘新东老师给我们所传授的知识,对我们来说都将是一笔宝贵的财富,虽然这次上课的主题是围绕计算机应用实践,但在上课的过程中,老师们都会时不时的透漏自己的学习和工作经验,这些经验使我们在今后的发展中能够少走许多弯路。
对于在这两天课的学习中,本人主要有如下总结:
1)努力学习专业知识,特别是计算机知识,学好计算机编程,做到精通一门语言,再依次延伸,进而精通多门语言。只有这样,才能使自己不会在高度信息化,智能化的时代落伍。
2)坚持从全方面,多渠道来提高自己的能力,包括学习能力,工作能力,口头交际能力以及计算机应用能力等。
下面对大学毕业生毕业后择业和今后的发展谈谈我个人的看法。
在我择业时,我会选择那些对我能力提高有很大帮助的公司,对于那些对我能力提高帮助不大的公司,即使给我的待遇再好,我可能也不会去,因为我觉得在大学毕业后的前几年,先不要谈论公司的待遇,薪酬,而首要谈的应该是该公司是否重视人才,领导是否有远大的战略目光,公司的运营模式是否有利于自身能力的提高。因此,无论在工作的哪一阶段,我都会很认真的学习前辈的经验,高效完成工作中的任务并自身不断积累经验,利用各种渠道来提高自己的能力。人一辈子短则几十年,长则上百年,我觉得人既然生在这世上,就要有属于自己的事业,属于自己的品牌,就要给子孙后代留下一点宝贵的东西,无论是在精神方面的还是在物质方面。
通过这次计算机应用实践实习,不但让我学到了很多获益终生的知识,还让我发现了自身存在的不足,对于自身存在的不足我都会积极给予改正,以自信、优秀的大学生风貌融入到今后的工作和学习之中。感谢刘新东老师,周署老师,黄勇老师、黄经理、穆总以及对这次计算机应用实践实习给于大力资助的电气自动化研究所的全体老师。
组装与维护学习心得4
一、 实训目标
通过学习本实训内容,掌握微机组装方面的知识,进一步加深对微机硬件系统的认识,具备微机硬件维护的基本功能。
二、 实训内容
分组练习微机硬件组装,学习常用工具的使用、常用消除静电的方法,掌握组装电脑的技巧和组装组装注意事项,牢记拆装过程中的禁忌法则。
三、 实训要点
拆、装是两个相反的操作。拆、装操作没有特定的顺序,要因时制宜,随机应变。一般原则为:先装靠里边的、固定的,如电源、主板等,再装靠外边的、浮动的、不影响其他硬件安装的小配件,如板卡、数据线等。
四、实训准备
1、常用组装工具
十字螺丝刀、一字螺丝刀、镊子、尖嘴钳、万能表、并口—Debug卡、防静电腕带及佩戴位置、防静电手表
2、组装操作技巧
3、操作中的注意事项
五、操作步骤
1、组装前的准备工作
A、准备一张足够宽敞的工作台,将市电插排引到工作台上备用,准备好组装工具。
B、把从市场采购来的主板、CPU、内存、硬盘、光驱、显卡、电源、机箱、键盘、鼠标等摆放到台面上。
C、把所有硬件从包装盒中逐一取出,将包装物衬垫在器件下方,按照安装顺序排列好。
2、安装主板
3、安装AGP显卡和各种PCI卡
4、硬盘机光驱的安装
5、连接电源
6、连接电源线
7、连接机箱面板信号线
8、连接外设
六、实训结论
通过本次试验,我掌握了微机组装方面的知识,进一步加深对微机硬件系统的认识,具备微机硬件维护的基本功能。
组装与维护学习心得5
一、实训目标
通过学习本实训内容,熟练掌握BIOS的设置,学会通过设置BIOS优化机器性能,分析由于BIOS设置不当引起的微机故障,并能通过调整BIOS设置解决这些问题。
二、实训内容
以Award BIOS为例,介绍开机进入BIOS设置界面的方法;介绍各个选项的内容和作用,并对微机的BIOS进行一些必要的设置和优化;总结和掌握典型BIOS的基本设置,举一反三对其他类型的BIOS进行设置和优化;解决几种常见的有BIOS设置不当引起的微机故障。
三、实训要点
BIOS是开机后最先加载的程序,所以对它的设置和优化就显得极为重要。准确配置硬盘,合理设置驱动器引导系统的顺序,快速有效地进行系统优化设置,都是系统维护人员的重要技能。
四、知识准备
1、 BIOS芯片与CMOS
BIOS是基本输入/输出系统的简写,他是被固定化到计算机中的一组程序,位计算机提供最低级、最直接的硬件控制。
CMOS是微机主板上南桥中的一块可读写的RAM芯片,用来保存当前系统硬件配置和用户对某些参数的设置,其他各项参数的设置要通过BIOS SETUP程序完成。
2、 BIOS的基本功能
3、 BIOS设置的意义
4、 BIOS的设置方法
五、操作步骤
1、标准CMOS设置(Standard CMOS Features)
2、高级BIOS特性设置(Advanced BIOS Features)
3、高级芯片组特性设置(Advanced Chipset Features)
4、外部集成设备设置(Integrated Peripherals)
5、电源管理设置(Power Management Setup)
6、Pnp/PCI模块设置
7、计算机健康状态设置(PC Health Status)
8、频率和电压控制(Frequency/Voltage Control)
9、装在安全模式参数(Load Fail-Safe Defaults)
10、装载优化模式参数(Load Optinmized Ddfaults)
11、密码设置(Set Supervisor Password)
12、保存并退出
六、实训结论
通过学习我掌握了BIOS的设置,学会了通过设置BIOS优化机器性能,分析由于BIOS设置不当引起的微机故障,并能通过调整BIOS设置解决这些问题。