王小若1127
是要考英语和计算机的。所有的中级职称一般都要经过三个考试:职称计算机、职称英语、专业考试。三者是分开各考各的。把这三个考试通过了才能申请升主治。下面给您列的是专业的类别。在下面些类别中,您只能考一个做为您的专业。但这个专业需要考几门课(各专业不一,具体可以参考中国卫生人才网)有91类,见下面的目录。您可以根据下面的表和您的岗位选择不同的考试报名。中级考试专业专业代码 专业名称301 全科医学302 全科医学(中医类)303 内科学304 心血管内科学305 呼吸内科学306 消化内科学307 肾内科学308 神经内科学309 内分泌学310 血液病学311 结核病学312 传染病学313 风湿与临床免疫学314 职业病学315 中医内科学316 中西医结合内科317 普通外科学318 骨外科学319 胸心外科学320 神经外科学321 泌尿外科学322 小儿外科学323 烧伤外科学324 整形外科学325 中医外科学326 中西医结合外科学327 中医肛肠科学328 中医骨伤学329 中西医结合骨伤科330 妇产科学331 中医妇科学332 儿科学333 中医儿科学334 眼科学335 中医眼科学336 耳鼻咽喉科学337 中医耳鼻喉科学338 皮肤与性病学339 中医皮肤与性病学340 精神病学341 肿瘤内科学342 肿瘤外科学343 肿瘤放射治疗学344 放射医学345 核医学346 超声波医学347 麻醉学348 康复医学349 推拿(按摩)学350 中医针灸学351 病理学352 临床医学检验学353 口腔医学354 口腔内科学355 口腔颌面外科学356 口腔修复学357 口腔正畸学358 疼痛学359 重症医学360 计划生育361 疾病控制362 公共卫生363 职业卫生364 妇幼保健365 健康教育366 药学367 中药学368 护理学369 内科护理370 外科护理371 妇产科护理372 儿科护理373 社区护理374 中医护理375 口腔医学技术376 放射医学技术377 核医学技术378 超声波医学技术379 临床医学检验技术380 病理学技术381 康复医学治疗技术382 营养383 理化检验技术384 微生物检验技术385 消毒技术386 心理治疗387 心电学技术388 肿瘤放射治疗技术389 病案信息技术390 输血技术391 神经电生理(脑电图)技术
五月mother
有很多人在问护理学中级职称考试题库哪里有?这个暂且不说,我们先来看看护理学中级职称考试应该保持什么样的态度。一般来说,都是在职人员考护理学中级职称,都是具有正常的智力,是否能通过护理学中级职称考试主要看的是学习方法、学习习惯和学习态度。特别是学习态度非常重要,贯穿了从开始到结束的整个学习过程。 第一,学习本身带有很强的目的性。 一个渴望学习的人首先就要明确自己为了什么而学习,这又是一个态度决定的问题,有什么样的态度也就会对应于什么样的目的。学习伊始,如果目的出了问题,就像一棵刚刚发育的树苗。根基出了问题,它又怎能最后巍巍立于天地之间,成为参天巨擎呢?当然,这里只强调了目的的动力作用,并没有提到目的的具体内容,我觉得,与它的动力作用相比,目的的具体内容反倒像的不是很重要,学习就是一个不断提高的过程,目的也会随着改进,但对目的的态度一定是要坚定的,一旦确定了目标就应该坚持下去,至少在学习未深入到影响目的之前,是要始终为其努力的。这也许就是很多人都把“第一步”当作事业成功的一半的原因吧。 第二,学习的过程是一个态度决定的过程。 许多人都将学习的成功与否归结于是否能保持很高的学习效率,但我认为,效率只是一种表面的现象,而态度才是隐藏在现象下面的本质。如果学习的过程被你看作是一项不得不去完成的任务,就会首先在心理上产生一种抵抗学习的态度,这对学习的过程无疑会产生消极的影响。试想,怀着这样的心态,又怎能产生学习的高效率呢?如果要我总结对自己的学习影响最大的因素,我会把对学习的喜爱列在第一位,甚至有时单纯是为了学习而学习,可以在学习的过程中获得一种满足感,这种喜爱也许归功于获得知识是而带来的喜悦,也许就是平时这一丝一毫的喜悦积累在一起才最后形成了对学习的兴趣,总之,态度激起了兴趣,兴趣提高了效率,从而形成了良性循环。 第三,学习再某些情况下也会反作用于态度。 如果把态度比作一块土地,那学习就是这块土地长出的果实,肥沃的土壤加上辛勤的劳作就会有一个不错的收成,而一场丰收自然会鼓励人们更加努力的劳作,学习亦是这样,试问:看到自己的努力换来了丰硕的学习成果,有谁不会更加努力呢?这就是我所说的学习反作用于态度,当然,这里起决定作用的依然是态度,因为学习的反作用可以是积极的,也可以是消极的,当学习遇到挫折时,就需要坚定的态度作保障,又坚持到底的决心,这样,接受积极的影响,抵抗消极的影响,学习获得成果是,可以从中汲取力量,肯定自己,以期迎来更大的成功;学习遭遇挫折时,依然可以信心坚定,继续向前方可熬过黑夜,沐浴曙光。 最后,掌握学习方法和找对复习资料很重要 回到到第一个问题:护理学中级职称考试题库哪里有?现在各种各样的医学考试题库五花八门,没被考试吓到,就被各种题库吓到了。其实题库不在多而在于精,找到适合自己的才是最重要的。身边的朋友包括我自己,都比较喜欢用的就是来学宝典app,好多人因此通过了考试。我认为来学宝典app最大的优点就是收录的题型在业内具有权威性,紧扣考试大纲,与国家规定大纲保持同步,对常考题、易错题进行重点分析讲解,同时还收录与考试题型一致的高仿真模拟试卷,方便我们进行学后自测。 以上可以说是自己在处理学习的反作用时的一点心得体会,其实应该算是一种比较理想的想法,实际的护理学中级职称考试复习过程中,只要将积极影响尽可能放大,消极影响尽可能缩小也就是了。
吃吃吃吃吃Chen
护士中级职称是主管护师。
护士职称评定共分为五个级别,是目前衡量一名护士资历的主要评判标准。五个级别分别是:
1、正高级职称:主任护师。
2、副高级职称:副主任护师。
3、中级职称:主管护师。
4、初级职称:护师。
5、初级职称:护士。
主管护师是在护理部主任或科护士长的领导下进行检查督促工作,解决本科护理业务疑难问题,配合科护士长组织本科护师、护士进行业务学习,编写教材,负责讲课,协助组织大专及中专护生的临床实习,协助科护士长制订本科的科研计划并指导本科护师、护士开展科研工作。
护理学专业(中级)
护理学专业(中级)包括:护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、社区护理学六个亚专业。
护理学中级什么意思
每个专业设基础知识、相关专业知识、专业知识和专业实践能力四个科目,分四个半天进行。每个科目题量为100题,每题1分,总分100分。全部为选择题,有A1、A2、B1、A3、A4型题,全部采用人机对话的方式进行考试。
A1型题(单句型最佳选择题)每道试题由1个题干和5个供选择的备选答案组成。题干以叙述式单句出现,备选答案中只有1个是最佳选择,称为正确答案,其余4个均为干扰答案。干扰答案或是完全不正确,或是部分正确。
A2型题(病例摘要型最佳选择题)试题结构是由1个简要病历作为题干、5个供选择的备选答案组成,备选答案中只有1个是最佳选择。
A3型题(病例组型最佳选择题)试题结构是开始叙述一个以患者为中心的临床情景,然后提出2个~3个相关问题,每个问题均与开始的临床情景有关,但测试要点不同,且问题之间相互独立。
A4型题(病例串型最佳选择题)开始叙述一个以单一病人或家庭为中心的临床情景,然后提出3个~6个相关问题。当病情逐渐展开时,可以逐步增加新的信息。
有时陈述了一些次要的或有前提的假设信息,这些信息与病例中叙述的具体病人并不一定有联系。提供信息的顺序对回答问题是非常重要的。每个问题均与开始的临床情景有关,又与随后的改变有关。
回答这样的试题一定要以试题提供的信息为基础。B1型题(标准配伍题)试题开始是5个备选答案,备选答案后提出至少2道试题,要求应试者为每一道试题选择一个与其关系密切的答案。在一组试题中,每个备选答案可以选用一次,也可以选用数次,但也可以一次不选用。
小雨012345
一、卫生资格考试初级题型:(一)A1型题(单句型最佳选择题)(二)A2型题(病例摘要型最佳选择题)(三)A3型题(病例组型最佳选择题)(四)A4型题(病例串型最佳选择题)(五)B1型题(标准配伍题)二、卫生资格考试中级题型:(一)医单选题、共用备选答案单选题、共用题干单选题、案例分析题(二)护、药、技单选题、共用备选答案单选题、共用题干单选题三、卫生资格考试高级题型:(一)副高:1、单选题(20题)2、多选题(10题)3、共用题干单选题(35题)4、案例分析题(35题)(仅供参考)(二)正高:1、多选题(25-35题不等)2、案例分析题(45-55 题不等)(仅供参考)对于医护们来说,确保本职工作保质保量完成的同时,也要具备拿下职称的实力,那该如何做到工作与学习的平衡?考试宝典APP深耕医学教育二十年,帮助每位学员解决个性化学习问题 ,提升学习能力,陪伴学员共同成长与进步,加速通过考试,助力职场快速晋升!
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看看是这个吗护士职称晋升考试基本题库(中级) 【作 者】全国护士职称考试题库编写委员会 【出 版 社】山西科学技术出版社 【出版日期】2007年1月 【书号】7537725608 【版次】1 【开本】16 【页数】0 【装 帧】简装 【图书状态】 下架 【所属类别】 医学考试 >> 其它医学考试类 题库内容包括了初、中级护理人员参加考试所掌握的基本知识、覆盖面广、针对性强,具有一定的可读性和权威性。具有权威性和不过时等特点,覆盖了初、中级职称考试人员应掌握的全部内容,适用于执业考试和职称晋升考试的护士,也可作为临床护理人员,在校的大专、在本护理专业学生学习参考资料,对评估学习效果和工作质量也有重要的参考价值。图书目录 总目录内科部分 1外科部分 186妇产科部分 437儿科部分 602健康教育部分 797社区护理部分 806医院感染部分 815
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