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广东省专业技术人员继续教育
1993年广东省政府发布的文件、1993年7月15日广东省第八届人民代表大会常务委员会第三次会议通过《广东省科学技术人员继续教育规定》
2009年11月26日广东省第十一届人民代表大会常务委员会第十四次会议修订为《广东省专业技术人员继续教育条例》 2010年1月1日起施行.
条例内容、第一章 总 则、第一条 为提高专业技术人员素质，增强自主创新能力，规范继续教育活动，保障专业技术人员的权益，根据有关法律、行政法规，结合本省实际，制定本条例 。
第二条 本省行政区域内的专业技术人员继续教育活动及其监督管理，适用本条例。
本条例所称专业技术人员，是指按照国家规定取得专业技术职业资格或者初级以上专业技术职务任职资格的在职人员，以及专业技术类公务员。
本条例所称专业技术人员继续教育（以下简称继续教育），是指对专业技术人员进行以新理论、新知识、新技术、新方法等为主要内容，以完善知识结构，提高创新能力、专业水平、综合素质为目的的培训活动。
第三条 继续教育应当以科学理论为指导，遵循按需施教、学以致用、注重实效和保证质量的原则。
第四条 继续教育实行综合管理与分级分类负责相结合的管理体制。
县级以上人民政府人力资源和社会保障主管部门是本辖区内继续教育工作的综合监督管理部门，制定继续教育总体规划，协调、指导、监督继续教育工作，负责本条例的组织实施。
有关行政部门按照各自职责负责本系统、本行业继续教育的组织管理工作。行业组织协助有关部门，做好本行业的继续教育工作。
第五条 县级以上人民政府应当把继续教育纳入经济社会发展规划，采取有效措施，保障继续教育事业发展。
县级以上人民政府应当将继续教育经费列入财政年度预算，保证继续教育的需要。
第六条 人力资源和社会保障主管部门和有关行政部门应当利用现有的教育资源，依托高等院校、科研单位、社会团体、大中型企业设立的培训机构，加强继续教育施教机构的建设。
第七条 人力资源和社会保障主管部门要加强对非公有制经济组织继续教育工作的指导、服务和扶持，根据非公有制经济组织对人才的需求，引导建立符合非公有制经济组织自身特点的继续教育模式。
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以安徽省为例：在浏览器搜索“安徽省人力资源和社会保障厅官网”，点击进入网站，在网站主页“咨询中心”栏目，找到“专技人员综合管理服务平台”，点击进入安徽省专业技术人员综合管理服务平台。安徽省专业技术人员综合管理服务平台登录进入“继续教育”需要使用安徽政务网账号，点击前往安徽政务网，按照安徽政务网提示进行账号“注册”，完善*标信息，进行实名注册并登录账号。进入“安徽省专业技术人员继续教育管理平台”——“培训报名”———选择“学习二十大精神，建设美好安徽”——点击“前往报名”——点击“我要报名”。点击“选课报名”——点击“提交”完成课程缴费。在“我的课程—学习二十大精神，建设美好安徽”，点击“在线学习”即可开始学习。在个人中心“我的课程”中即可查看学习进度，完成学习后回到“安徽省专业技术人员继续教育管理平台”，在个人中心“培训档案”栏目，即可“打印电子证书”。
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韩先平厅长调研医院护工等服务业人员培训情况
12月20日，省委组织部副部长、省人力资源社会保障厅党组书记、厅长韩先平到贵州医科大学实地调研医院护工等服务业人员培训情况。
培训现场，来自黔东南州台江县、丹寨县的300名学员
按照教学计划正在参加各个工种的技能鉴定，考核合格的学员将由省人社厅统一发放国家职业资格证书，并于2017年春节后输送到对口帮扶城市或省内就业。
此前，这批学员在户籍地接受了15天的基础素质培训。
在贵州医科大学，学员们接受近两个月的医院护工、养老护理、保健按摩、育婴师四门课程专业化的理论和实操培训。
韩先平厅长鼓励学员们认真学习，真正掌握一门以上实用技能，早日实现就业脱贫致富。
在了解培训教学及后勤保障等情况后，韩先平厅长充分肯定了培训工作成效，强调要在做好培训、使学员掌握实用技能的同时，提前对接培训后人员的就业岗位，尽力使每位学员都能顺利就业。
与贵州医科大学合作的上海助康医院护工管理有限公司相关负责人表示，目前已与省内外各大医院对接，为参训学员提供就业岗位。
开展培训输出医院护工等服务业人员试点，是省人力资源社会保障厅按照省委省政府“大扶贫”战略部署，积极推进精准就业扶贫的一个项目。
从2016年开始，在台江县、丹寨县、威宁自治县、钟山区开展培训输出试点工作，由各试点县开展15天左右的基础素质培训后，到贵州医科大学、贵阳中医学院、贵阳护理职业学院接受75天左右的医院护工等专业课程的培训。
到2017年2月底，试点县(区)有组织输出800名医院护工等服务业人员分别到杭州、大连、深圳等对口帮扶城市或省内就业，实现“培训一人，输出一人，就业一人，脱贫一户”的目标。
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