反恐小組
一、名词解释（每题3分，共计12分） 1、 信念 2、慎独自律 3、社会公德 4、实体法律制度 二、多项选择题（每题2分，共计16分）（多选少选均不得分） 1、下面哪些（个）选项是人生态度和人生观的关系的描述？ A、人生态度是人生观的重要内容。 B、人生态度是人生观的心理倾向。 C、人生态度是人生观的表现和反映。 D、人生观表现了人生态度的基本意图。 2、促进个人与社会的和谐需要做到哪些（个）？ A、正确认识个体性与社会性的统一关系。 B、正确认识个人需要与社会需要的统一关系。 C、正确认识个人利益与社会利益的统一关系。 D、正确认识享受个人权利、自由与承担国家责任、义务的统一关系。 3、下面哪些（个）对道德描述是不准确的？ A、道德是一种社会现象。 B、道德是社会关系的产物。 C、人类自我意识的形成与发展是道德产生的客观条件。 D、人类最初的道德是以风俗习惯等形式表现出来的。 4、下面哪些（个）内容表达了中国传统道德中的“仁爱”思想。 A、己所不欲，勿施于人 B、见贤思齐焉，见不贤而内自省也 C、兼相爱，交相利 D、是非之心，智也 5、公民基本道德规范包括： A、勤俭持家 B、文明礼貌 C、爱护公物 D、明礼诚信 6、诚信对大学生的作用是： A、诚信是大学生树立理想信念的基础 B、诚信是大学生全面发展的前提 C、诚信是大学生进入社会的“通行证” D、诚信是大学生立身处世的根本原则 7、下列哪些（个）属于家庭美德的内容： A、男女平等 B、助人为乐 C、奉献社会 D、邻里团结 8、下面哪些（个）是我国宪法规定的国家制度： A、人民民主专政制度 B、人民代表大会制度 C、多党合作和政治协商制度 D、民族区域自治制度 三、简答题(每题4分，共计16分) 1、认识和把握道德修养的途径与方法？ 2、简述社会主义道德建设的核心和原则 3、社会公德的基本特征和主要内容是什么？ 4、我国程序法律制度包括哪些？ 四、问答题（每题6分，共计18分） 1、怎样架起通往理想彼岸的桥梁？ 2、如何做到科学对待人生环境？ 3、怎样理解公共生活需要公共秩序？ 五、论述题（每题9分，共计18分） 1、结合理想和现实进行职业生涯设计。（要求：根据课本知识，结合现实，得出自己的观点或结论） 2、给本课程的任课教师写一封信，要求写出课程内容与自身的感悟及建议 2007-2008学年第一学期 《思想道德修养与法律基础》（110010062）期末考试试题（A卷） 参考答案及评分标准 考试对象:2007级本科生 本期末试卷满分为80分，占课程总成绩的80%；平时成绩占课程总成绩的20%。 一、名词解释（每题3分，共计12分） 2、 信念：信念是情感、认知和意志的有机统一体(1分)，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。（2分） 2、慎独自律：在无人知晓、没有外在监督的情况下（1分），坚守自己的道德信念，自觉按道德要求行事（1分），不因为无人监督而恣意妄为。（1分） 3、社会公德：是指在社会交往和公共生活中公民应该遵守的道德准则（2分），社会公德“涵盖了人与人、人与社会、人与自然的关系”。（1分） 4、实体法律制度：主要是规定法律关系主体的权利和义务或职权和职责的法律制度的总称，（2分）我国实体法律制度主要包括行政法律制度、民商法律制度、经济法律制度、刑事法律制度。（1分） 二、多项选则题（每题2分，共计16分）（多选少选均不得分） 1、下面哪些选项是人生态度和人生观的关系的描述？（AB） A、人生态度是人生观的重要内容。 B、人生态度是人生观的心理倾向。 C、人生态度是人生观的表现和反映。 D、人生观表现了人生态度的基本意图。 2、促进个人与社会的和谐需要做到？（A、B、C） A、正确认识个体性与社会性的统一关系。 B、正确认识个人需要与社会需要的统一关系。 C、正确认识个人利益与社会利益的统一关系。 D、正确认识享受个人权利、自由与承担国家责任、义务的统一关系。 3、下面哪些（个）对道德描述是不准确的？（C） A、道德是一种社会现象。 B、道德是社会关系的产物。 C、人类自我意识的形成与发展是道德产生的客观条件。 D、人类最初的道德是以风俗习惯等形式表现出来的。 4、下面哪些（个）内容表达了中国传统道德中的“仁爱”思想。（AC） A、己所不欲，勿施于人。 B、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 C、兼相爱，交相利。 D、是非之心，智也。 5、公民基本道德规范指：（D） A、勤俭持家 B、文明礼貌 C、爱护公物 D、明礼诚信 6、诚信对大学生的作用（ABCD） A、诚信是大学生树立理想信念的基础。 B、诚信是大学生全面发展的前提。 C、诚信是大学生进入社会的“通行证”。 D、诚信是大学生立身处世的根本原则。 7、下列哪些（个）属于家庭美德的内容：（A、D） A、男女平等 B、助人为乐 C、奉献社会 D、邻里团结 8、下面哪些（个）是我国宪法规定的国家制度：（ABD） A、人民民主专政制度 B、人民代表大会制度 C、多党合作和政治协商制度 D、民族区域自治制度 三、简答题(每题4分，共计16分) 1、认识和把握道德修养的途径与方法？ 答：（1）学思并重的方法。（分）（2）省察克治的方法。（1分）（3）慎独自律的方法。（1分）（4）积善成德的方法。（1分）（5）知行统一的方法。（分） 2、简述社会主义道德建设的核心和原则 答：社会主义道德建设要以为人民服务为核心（1）为人民服务是社会主义经济基础和人际关系的客观要求。（2）为人民服务是社会主义市场经济健康发展的要求。（2分） 社会主义道德建设要以集体主义为原则（1）社会主义集体主义强调集体利益和个人利益的辩证统一。（2）强调集体利益高于个人利益。（3）强调重视和保障个人的正当利益。（2分） 3、社会公德的基本特征和主要内容是什么？ 答：基本特征：继承性，基础性，广泛性，简明性。（2分） 主要内容：文明礼貌，助人为乐，爱护公物，保护环境，遵纪守法。（2分） 4、我国程序法律制度包括哪些？ 答：行政诉讼法律制度（1分），民事诉讼法律制度（1分），刑事诉讼法律制度（1分），仲裁和调解制度（1分）。 四、问答题（每题6分，共计18分） 1、怎样架起通往理想彼岸的桥梁？ 答：（1）立志当高远，立志需躬行，但要始于足下。（2分） （2）认清实现理想的长期性、艰巨性和曲折性。理想的实现是一个过程，正确对待理想过程中的顺境和逆境。（2分） （3）在实践中化理想为现实。正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想基础。坚定的信念是实现理想的重要条件。勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径。（2分） 2、如何做到科学对待人生环境？ 答：（1）是促进自我身心的和谐，要树立正确的世界观、人生观、价值观，掌握应对心理未问题的科学方法，合理调控情绪，积极参加集体活动，增进人际交往。（2分） （2）要促进个人与他人的和谐，坚持平等原则、诚信原则、宽容原则、互助原则，正确认识和处理竞争与合作关系。（2分） （3）促进个人与社会的和谐，正确认识个体性与社会性的统一关系，正确认识个人需要与社会需要的统一关系，正确认识个人利益与社会利益的统一关系，正确认识享受个人权利、自由与承担社会责任、义务的统一关系。促进人与自然的和谐，正确认识人对自然的依存关系，科学把握人对自然的改造活动，深入理解人与自然的关系。（2分） 3、怎样理解公共生活需要公共秩序？ （1）有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件。（分） （2）有序的公共生活是经济社会健康发展的必要前提。（分） （3）有序的公共生是提高社会成员生活质量的基本保证。（分） （4）有序的公共生活是国家现代化和文明程度的重要标志。（分） 五、论述题（每题9分，共计18分） 1、结合理想和现实进行职业生涯设计。 （1）学生对自我的分析（2分） （2）学生对社会就业的认识（2分） （3）确定职业目标和途径（5分） 2、给本课程的任课教师写一封信，要求写出课程内容与自身的感悟及建议（课程描述：4分，感悟及建议5分） （略）
baby晴晴
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的⒈人生观的核心是（ A ）A、人生目的 B、人生价值 C、人生态度 D、人生理想⒉世界观是人们对（ D ）的最根本看法和总和。A 社会 B 人生意义 C 自然界 D 整个世界⒊人生观是（ C ）的反应。A 自我认识 B 政治关系 C 社会存在 D 自然条件⒋人生的目的是对（B）这一人生根本问题的认识和回答。A 人为什么发展 B 人为什么活着 C 人为什么工作 D 人为什么努力⒌人生的社会价值是个人的人生对（D）的意义。A 自我与社会 B 集体与社会 C 自我与他人 D 社会与他人⒍人生的价值趋向是对（D）的意义。A 自我价值 B 社会价值 C 价值质量 D 价值目标⒎理想是人在实践中形成的具有（D）的对美好未来的追求和想法。A 实现豁然性 B 不可能性 C超越客观性 D 实现可能性⒏理想人的确立于（D）A 中年 B 童年 C 青年 D 青年时期⒐处于核心地位的理想类型（B）A 生活 B社会理想 C 道德理想 D职业理想⒑信念突出的本质特征（A）A“信” B“诚” C “真” D“疑”⒒社会主义的核心是（A）A 为人民服务 B尊老爱幼 C⒓道德是由一定的社会经济基础所决定的为其服务的（D）A 政治制度 B 文化传统 C 传统习惯 D 上层建筑⒔道德核心问题是( C)A物 B 自然 C 人 D 社会⒕为人民服务低层次的要求（A）A人人为我，我为人人 B 全心全意为人民服务C 毫不利己，专门为人 D 人人为自己，上帝为人家⒖反应阶级民族或社会利益的道德( B)A 狭义 B 广义 C 高尚 D 法律规定⒗在一定职业生活中所遵循的具有自身职业准则的（D）A 职业规范 B职业行为准则 C 职业守则 D 职业道德⒘我国职业道德的本质特征( 奉献社会)⒙伴随道德认识所表现出来一种内心体验是（C）A 道德评价 B 道德意志 C 道德情感 D 道德习惯⒚法律主要体现（统治阶级）的意志⒛法律以（B）为基础。A 意志 B 经济关系 C 政策 D 政治24.国有经济是国民经济的（主导力量）。25.国家对个体经济实行(引导、监督和管理）。26.人民代表
beckywei12266
2011-1-19 18:48 小本霡霂 | 二级 《思想道德修养与法律基础》考试样题200# /200#学年第一学期课程名称：思想道德修养与法律基础 共 7 页试卷： A 考试形式： 闭 卷题序 一 二 三 四 五 六 总分得分 阅卷人 注：所有答案均写在答题纸上，否则无效。将试卷与答题纸一同交上。一、单项选择题（四个备选答案中只有一个正确答案。每小题1分，共15分）1、爱情的本质属性是（ ）A自然属性 B社会属性C自然属性和社会属性 D性欲2、婚姻法的调整对象是（ ）A婚姻关系 B家庭关系C婚姻关系和家庭关系 D邻里关系3、道德建设的核心是（ ）A为人民服务 B集体主义C追求真理 D艰苦奋斗4、在社会交往和公共生活中公民应该遵守的道德准则是（ ）A社会公德 B职业道德C家庭美德 D传统习惯5、下列关于竞争与合作的关系的说法中正确的是（ ）A对立的关系 B统一的关系C既对立又统一的关系 D二者没有任何关系6、国家司法机关及其公职人员根据法定职权和法定程序，适用法律处理案件的专门活动，被称为（ ）A法律制定 B法律遵守 C法律执行 D法律适用7、法是由（ ）创制并保证实施的行为规范。A国家 B统治阶级 C被统治阶级 D全国人民8、规定国家制度和社会制度的基本原则，集中表现各种政治力量对比关系，保障公民基本权利和义务的国家根本法是（ ）A宪法 B民法 C刑法 D行政法9、马克思主义关于人的本质的基本观点是（ ）A人的本质是一切社会关系的总和B人的本质是与生俱来的C人的本质是善与恶的统一D人的本质在于人的本能和生理需要10、下列社会关系中，不由民法调整的是（ ）A甲故意将乙打死B甲将一块价值50元的手表赠与乙C甲到乙的商店购买了一块价值50元的手表D甲借了乙50元钱去买一块手表11、 “刑罚的轻重，应当与犯罪分子所犯罪行和承担的刑事责任相适应。”这体现了我国刑法的（ ）A 罪刑法定原则 B罪刑相适应原则 C从旧兼从轻原则 D 适用刑法一律平等原则12、新时期爱国主义的主题是（ ）A反对封建主义B建设有中国特色社会主义C保卫祖国、抵抗侵略D为祖国统一、主权完整贡献力量13、荀子认为, “道虽迩,不行不至；事虽小,不为不成。”反映了中华民族传统道德中的 ( )A．重视道德践履，强调修养的重要性B．推崇“仁爱”原则，追求人际C．讲求谦敬礼让，强调克骄防矜D．倡导言行一致，强调恪守诚信14、中华民族精神的核心是（ ）A爱国主义 B爱好和平C团结统一 D勤劳勇敢15、下列有关人们对未来的向往和追求中，属于社会理想的是（ ）A“三十亩地一头牛，老婆孩子热炕头”B“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”C 谋一个适合自己的职位，干一番益于人民的事业D 把我国建设成富强、民主、文明的社会主义现代化国家二、多项选择题(在每小题的四个备选答案中，有两个或两个以上正确答案，多选、少选、选错均不得分。每小题2分，共10分)1、家庭美德的基本规范是（ ）A尊老爱幼 B夫妻和睦C男女平等 D勤俭持家2、下列对待失恋的态度正确的是（ ）A失恋不失志 B失恋不失德C失恋不失命 D恋爱不成成仇人3、信念的特征是（ ）A稳定性 B多样性 C执著性 D永恒性4、下列哪些情形是违反婚姻自由原则的（ ）A父母包办子女的婚姻B子女干涉父母的再婚C买卖婚姻D暴力干涉婚姻自由5、法律思维方式的特征有（ ）A讲法律 B讲证据C讲程序 D讲法理三．辨析题（判断正误并说明理由。每题2分，共10分。）1、“只求曾经拥有，不求天长地久”是错误的婚恋观。√爱情是婚姻的前提和基础，婚姻是爱情的结果2、道德是建立和维护社会秩序的唯一基本手段。、×道德和法律是建立和维护社会秩序的两种基本手段。3、道德主要是通过社会舆论、传统习惯和人们的信念来维持，通过国家强制力方式起作用。×道德主要是通过社会舆论、传统习惯和人们的信念来维持。4、罚金属于治安管理处罚的种类之一。、×罚金是刑罚的种类之一，罚款是治安管理处罚的种类之一。5、爱国主义是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范。爱国主义的科学内涵 : 爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范。可从以下几点来理解和把握爱国主义的科学内涵。 1 、爱国主义是一种崇高的道德情感 （ 1 ）爱国主义首先是一种对祖国的深厚情感，表现为一种爱国情感。 （ 2 ）爱国主义情感表现在对自己祖国灿烂文明的热爱。 （ 3 ）爱国情感表现在对损害国家民族利益的憎恶义愤之情。 2 、爱国主义是一种道德规范 3 、爱国主义是一种政治原则和法律规范四、简答题（共14分）1、根据婚姻法规定，父母子女关系包括的主要内容是什么? （3分）（1）父母对子女有抚养教育的义务（1分）（2）子女对父母有赡养扶助的义务（1分）（3）父母与子女间有相互继承遗产的权利（1分）2、爱国主义的时代价值是什么？（4分）（1）爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱（1分）（2）爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带（1分）（3）爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力（1分）（4）爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉（1分）3、集体主义原则的内容包括哪些方面？（4分）（1）社会主义集体主义强调集体利益和个人利益的辩证统一（2分）（2）社会主义集体主义强调集体利益高于个人利益（1分）（3）社会主义集体主义强调重视和保障个人的正当利益（1分）4、理想信念的作用是什么？（3分）（1）指引人生的奋斗目标，引导大学生做什么人（1分）（2）提供人生的前进动力，指引大学生走什么路（1分）（3）提高人生的精神境界，激励大学生为什么学（1分）
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