四级考试匹配题

1.第一，仔细阅读文章每个段落的首句和尾句。

段落的首句和尾句往往能提供与该段落主题相关的信息，阅读首、尾句能帮助考生大致了解

每个段落的主要内容，进而帮助考生快速找到与句子相匹配的段落。

【例题】：以四级考试样题为例，根据E段的首句“Globalization is also reshaping the way

research is done”，考生可以很快判断出这个段落与第49题的句子“The way research is

carried out in universities has changed as a result of globalization”表达的意思相近，由

此考生可以判断出第49题的句子

与段落E相匹配。

2.其次，划出题干定位词，通过回原文寻读的方法查找与题干句子相匹配的段落。

题干句子中出现的专有名词(人名、地名、组织名、报刊杂志名等)、时间、数字以及关键名词

(组)等都可以作为定位答案的题干定位词。考生可以回原文找含有定位词的句子，然后对照该

句子与题干句子，如果两个句子意思相同或相近，则该句子所在的段落便是答案。

【例题】：以样题的第47题为例，该题的题干句子如下：“Since the mid-1970s, the enrollment of

overseas students has increased at an annual rate of percent.”考生可以用特征明显

的两个数字the mid-1970s和 percent作为题干定位词回原文定位，并可迅速找到与之匹

配的C段的第二句：“Over the past three decades the number of students leaving

home each year to study abroad has grown at an annual rate of percent, from

800,000 in 1975 to million in 2004.”考生由此确定该题答案为C。

3.注意以连字符连接的特殊词汇。

如：university-based，one-child。这些词是由两个(或三个)单词连接的新词，一般当成形容

词使用。三个单词的例子如：hard-to-grasp难以理解的。这些词也属于低频词，一般不会大

篇幅出现。需要注意的是有时候我们需要将这些词拆开来定位。

【例子】：one-child在原文中是没有的，原文是这样的“They often compromise by

having just one child、”这里的one child就不是整体作为形容词使用了。

信息匹配题很简单，甚至不需要通读全文。只需要利用概括和短时记忆。根据个人多次考试经验（舍己为人，你懂的），总结出最快的方法：先将10个句子的句意记住——浓缩成一两个词最好不过【在头脑中或者写下来均可】。 例如：Any application that interacts with users in Boolean is doomed to suffer severe user-interface problems. 任何使用布尔逻辑来与用户交互的应用注定会遇到严重的用户界面问题，寄希望于用户来解决这些混乱是不现实的。简记为： Boolean impractical. 【布尔运算这种方法不靠谱】十个句子觉得多，（多乎哉？不多也。）那就分两次来好啦！2. 迅速浏览原文。找关键词/句。含有专有名词的最明显。关键词往往也是重复最多的词。看关键词所在的句子句意是否吻合。英文文章最大的优点在于：一段一个中心，不像汉语，语义重叠。最好的方法是一遍搞定：很多同学由于没读懂，返工好几次，应验了“欲速则不达”。如果没读懂，一定要记住：每一段中，用笔划出你觉得最重要的那句话，能代表该段的那句话。【一般是表明立场的、定义性的、或者一个具体的事例。】便于立刻定位该语段。——因为某句话表达的意思，一定跟某段啰嗦的内容相关。

改革后英语四级出现了新的题型，一说信息匹配感觉有点陌生，其实就是在平常练习中的问题选择填空差不多，但是就是有多余选项来进行迷惑。

文章中有十个段落，后面有十个句子，判断每个句子属于哪一段的内容。当然，后面的十个句子都是同意替换过的。其实四级段落信息匹配题就是原来的选择加填空的变形，在篇章后面有10个句子，每句一题。每句所含的信息题。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。