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说起数学期末考试,很多四年级的学生都觉得很头疼。平时的试题训练足够多了,数学考试就会变得简单很多。下面是我为大家整理的人教版小学四年级下学期数学期末试题,希望对大家有用! 人教版小学四年级下学期数学期末试题一 一、填空。(12分) 1、计算小数加、减法,把相同数位( ),也就是( )对齐;得数的末尾有0,一般要把0( )。 2、( )+( ),运用加法的( )和( )。 3、1000个相加的和是( )。 4、15个和15个,它们的和是( ),差是( )。 5、两个数的和是86,如果将一个加数增加了,另一个加数少,和是( )。 6、设m是一个两位数,如果在m的左边添上一个和一个小数点,那么所得的数是( )。(用分数表示) 二、判断。(对的打“√”,错的打“×”)(4分) 1、计算小数加减法时,就小数末尾对齐。 ( ) 2、小数部分末尾的0一般要去掉,所以。( ) 3、把254克+63克改写成小数是千克+千克。( ) 4、整数加法运算定律对小数同样适用。( ) 三、选择题。(填序号)(5分) 1、三位小数减去两小数,所得的差是( )。 A、是一位小数 B、是两位小数 C、是三位小数 2、()=( )。 A、 B、 C、 3、从20里面减去,连续减( )次,结果是0。 A、10 B、100 C、1000 4、一个数减和减,结果相差( )。 A、 B、 C、 5、两个数相加,一个数增加,另一个数减少,和( ) A、增加 B、增加 C、减少 四、计算。(最后两题要验算)(12分) 五、用简便方法计算。(12分) 六、用小数计算下面各题。(12分) 4元8角5分+9元7角5分 7千米580米-5千米790米 3米75厘米+15米78厘米 10吨500千克-4吨650千克 七、把下面的算式补充完整。(6分) ( ) ( )+ =( +) =( + = = =( ) =( ) 八、解决问题。(25分) 1、小明家书柜最上层距地面米,小明身高米。 (1)小明的身高与书柜最上层的高度相差多少米? (2)如果小明站在高米的小凳子上陛这层的书,能取到吗? 2、甲、乙、丙三数的和是,甲、乙两数的和是,甲、丙两和是,求甲、乙、丙三数各是多少? 3、张伯伯把一根4米长的竹竿垂直插入自家的鱼塘中,竹竿的入泥部分是米,露出水面的部分是米。鱼塘水深多少米? 4、一只蜗牛要爬到一棵15米高的大树的树项上。它每天白天往上爬米,但晚上又在睡梦中滑下米。这只蜗牛几天后才能够爬到树项? 5、用彩色笔在右图中画出三条线,使各条线上所有数的和分别满足下列条件。 (1)正好等于1 (2)接近18 (3)最大 6、用下面的五根小棒,你能摆出几种三角形? 长分米的两根 长5分米的一根 长分米的两根 人教版小学四年级下学期数学期末试题二 一、填空。 1. 比多() 2. 甲数是,比乙数多,甲、乙两数的和是() 3. 小于1的最大的三位小数减去最小的四位小数是() 4. 根据,可以写出(),()。 5. 比10元少元是()元。 6. 保留一位小数是(),如果保留两位小数是()。 7.()减去等于。 8. 三位小数减去两位小数,所得的差是()位小数。 二、判断(对的打“√”,错的打“×”) 1.小数加减法的意义与整数加减法的意义相同。() 2.计算小数加减法,首先要把各数的末尾对齐。() 3.大于而小于的小数有9个。() 4.甲数是,比乙数少,乙数是1。() 5.用小数计算8吨80千克-3吨800千克=(吨)() 三、选择题。 1.把2米3厘米改写成用米作单位的小数是()米。 2.计算小数减法,不小心把减数增加,被减数不变,那么他计算得到的差() A.增加 B.减少 C.不变 3.从10里面连续减去()个,结果是0。 4.两数相除余9,除数最小是() 5.一个加数是三位小数,另一个加数是两位小数,和是()小数。 A.两位 B.三位 C.五位 四、计算。 1.直接写出得数。 20+ 2.求未知数x。 3.用竖式计算,并验算。 4.用简便方法计算。 () 5.脱式计算。 ()+ () 五、列式计算。 1. 甲数是,比乙数多,两数和是多少? 2. 比与的和多多少? 六、应用题。 1.李老师买了三本书,价格分别是元、元、元,他付出20元钱,应找回多少钱? 2.食品厂一月份生产饼干吨,以后每月都比前一个月多生产吨,这个食品厂四月份生产饼干多少吨? 3.小马虎在计算加一个一位小数时,由于错误地只把数的末尾对齐,结果得到,正确的得数是多少? 猜你喜欢: 1. 四年级数学期末考试卷及答案 2. 2015年四年级下学期数学期末考试题及答案 3. 人教版四年级下册数学期末试卷及答案 4. 人教版小学四年级数学下册期末试卷及答案 5. 四年级下册数学期末试卷附答案
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学不好小学语文, 就会连最基本的理解能力都没有,下面我为大家带来了四年级语文下册期末考试卷,希望对大家有用。
一、基础知识检测(41分)
1. 看拼音,写词语。(8分,每个字分)
cán kuì mǐn jié cāng sāng yóu yù
yìng jiē bù xiá zī zī bú juàn
2. 我会写同音字。(4分,每空分)
dài 年( ) 等( ) ( )领 爱( )
mù 屏( ) ( )色 扫( ) ( )布
3.下列加点字的读音完全正确的一项( )。(1分)
A.粗糙(zào) 耷拉(dā) 字帖(tiě) 留恋(niàn)
B.不禁(jìn) 似乎(shì) 怀孕(yǜn) 悄无声息(qiāo)
C.颤动(chàn) 过滤(lù) 潜力(qiǎn) 滩涂(yú)
D.迅即(xùn) 繁衍(yǎn) 困难(nán) 匿名(nì)
4.下面各组词语中,完全正确的一组是( )(1分)
A.侦察 争辩 残酷 应接不瑕
B.辉煌 陪训 矿藏 慢条斯理
C.措施 无瑕 会徽 炉火纯青
5.下面都是同一类词语的一组是( )(1分)
A.排球 足球 篮球 兵乓球
B.树木 柳树 杨树 松树
C.教师 司机 学生 青年
6.给加点词语选择正确的意思。(2分,每空1分)
“习惯”包含的意思有:
①常常接触某种新的情况而逐渐适应;
②长时间养成的不易改变的行为
(1)我开始养成了课外阅读的习惯。 ( )
(2)他对这里的生活还不习惯。 ( )
7.照样子,再分别仿照例子在横线上写出一个这样的词语。(4分,每空1分)
宽阔 千山万水
笔墨纸砚 虎头蛇尾
8.按要求写句子。(2分,每题1分)
(1)春天来了,小草发芽了。(改写成拟人句,使表达更生动)
(2)你还没有真正领会这首曲子的思想内容,这样弹奏不会使人感动。(改写成反问句)
9.用“然”组成不同的词语,填入句中,使句子表达更明确。(3分,每题1分)
(1)妈妈催促我:“快点!( )上学就要迟到了。”
(2)刚才还是烈日当空,这会儿( )下起大雨了,真是“六月的天,小孩的脸”,说变就变。
(3)花落了一地,( )昨夜刮了大风。
10.用修改符号修改病句。(3分,每题1分)
(1)我们在广阔的操场上游戏。
(2)早上,我喝了一碗粥和一个馒头。
(3)菜市场里有黄瓜、茄子、苹果等许多蔬菜。
11.根据课文内容填空。(12分)
(1)本学期我们学了不少诗,我最喜欢的一首: ,
这首诗题目是《 》,是 代诗人 写的。(分)
(2)在本学期学过的课文中,我们游览了祖国的许多秀美山川,知道了“桂林山水甲天下”是因为漓江的水 、 、 ,还因为桂林的山 ;我们也认识了许多让我们敬佩的人,如的 ;了解了我国悠久的历史,也有不少的传统节日,如五月初五 节,同时,我们还通过寓言学会了深刻的道理,其中《邯郸学步》的寓意是:。(分)
(3)昨天班上的王刚和李明为了一点小事闹别扭,请你写一句友谊格言送给他们,帮助他俩尽快和好。(1分)
二、阅读理解。(19分)
(一)《鸟的天堂》选段(分)
①起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的'飞起来,有的在扑翅膀。
②我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。
1.在文中找出一对反义词:( )——( )(1分)
2.联系上下文解释词语(1分)
应接不暇:
3.用“ ”在文中画出表示“应接不暇”的句子。(1分)
4.本段写的是“我们”第 次去鸟的天堂所看到的情景,先写榕树的静态,再写鸟的 态。“大的、小的、花的、黑的”这是写了鸟的 和 。“到处都是鸟声,到处都是鸟影。”是表现了鸟的 。(分,每空分)
(二)竹(分)
①竹,是极平凡的,然而,竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹,全身是宝:竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝藏”。
②然而,我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格,自古至今,它和松、梅被人誉为“岁寒三友”,历年竞相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余雪时,新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破土,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。暑往冬来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时常茂,充分显示了竹子不畏困难,不惧压力的强大生命力。这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想,竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?我们每个人需要的不也是这种精神吗?
1.写出下列词语的近义词。(分,每空分)
平凡( ) 品格( ) 不畏( )
2.这篇短文写了竹子的 、 两个方面,重点写了竹子的 。 (3分)
3.作者从 、 的用途写出了竹子“全身是宝”。 (2分)
4.为什么说翠竹真不愧是“绿色的宝藏”?(2分)
5.“岁寒三友”是指、、。(3分)
6.竹子最突出的品格是: (2分)
三、作文(40分)
每个人都有五彩缤纷的童年,而每个人的童年也都有难以忘怀的趣事,请你仔细回忆自己的童年,并把最有趣、最难忘的事情写下来。
要求:
1、中心明确、切合主题
2、语句通顺、内容具体
3、字迹工整、卷面干净
4、字数不低于400字
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