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乐高、编程、机器人,无人机都属于科技类的培训。
给孩子一个表达自己的世界，在“玩中乐，乐中学”，让孩子动手、动脑，激发兴趣和创作，培养孩子思考的方法和逻辑，提升孩子解决问题的能力。
科技类培训的介绍了解
社会上习惯于把科学和技术连在一起，统称为科学技术简称科技，实际二者既有密切联系，又有重要区别，科学解决理论问题，技术解决实际问题，科学要解决的问题，是发现自然界中确凿的事实与现象之间的关系。
并建立理论把事实与现象联系起来，技术的任务则是把科学的成果应用到实际问题中去，科学主要是和未知的领域打交道，其进展，尤其是重大的突破，是难以预料的，技术是在相对成熟的领域内工作，可以做比较准确的规划。
科技兴趣班有计算机兴趣班，天文兴趣班，或者是机器人兴趣班，总之，科技兴趣班是多种多样的，而且都是富有现代感，科技感的，如果你为你的孩子调整这些感到烦恼的话，那么你可以去问一些专门从事这个的人员。
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1、身体素质：指体质和健康（主要指生理）方面的素质。 2、心理素质：指认知、感知、记忆、想像、情感、意志、态度、个性特征（兴趣、能力、气质、性格、习惯）等方面的素质。拓展训练以提高心理素质，很多知名企业都通过拓展训练来提高员工的心理素质以及团队信任关系。 3、政治素质：指政治立场、政治观点、政治信念与信仰等方面的素质。 4、思想素质：指思想认识、思想觉悟、思想方法、价值观念等方面的素质。思想素质受客观环境等因素影响，例如家庭、社会、环境等。 5、道德素质：指道德认识、道德情感、道德意志、道德行为、道德修养、组织纪律观念方面的素质。 6、科技文化素质：指科学知识、技术知识、文化知识、文化修养方面的素质。 7、审美素质：指美感、审美意识、审美观、审美情趣、审美能力方面的素质。 8、专业素质：指专业知识、专业理论、专业技能、必要的组织管理能力等。 9、社会交往和适应素质：主要是语言表达能力、社交活动能力、社会适应能力等。社交适应是后天培养的个人能力，职业素质的另一核心之一，侧面反应个人能力。 10、学习和创新方面的素质：主要是学习能力、信息能力、创新意识、创新精神、创新能力、创业意识与创业能力等。学习和创新是个人价值的另一种形式，能体现个人的发展潜力以及对企业的价值。
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