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艺考培训班包括编导、舞蹈、表演、播音、音乐等。
形体观察：对考生形体条件进行综合评定（自备泳装）；自选舞蹈或健美操片段：考察考生形体协调性、韵律感、艺术感染力。口试或命题小品片段：考察文艺常识、语言表达能力、观察能力，或即兴表演能力。
艺考包含美术、音乐、舞蹈、传媒四大类。艺考的报考条件也是因专业和院校的不同存在不同要求，有身高、五官和视力要求等等，具体可参考报考院校的招生简章。
扩展资料
各艺术院校的录取规则不同，不过主要分以下几类：
1、按专业录取：文化课和专业加试均通过该校的分数线后，按专业排名依次录取。比如，中央美术学院。
2、按文化课录取：专业课考试合格后，按照文化课从高到低依次录取。
3、按专业和文化课相加录取：文化课和专业加试均通过该校的分数线后，按文化和专业相加后排名依次录取。比如，清华大学术学院。
4、按专业和文化课的一定比例综合录取：文化课和专业加试均通过该校的分数线后，按文化和专业的一定比例相加综合录取。
5、按照省统考成绩+高考成绩录取：如省统考成绩过线，在高考时可报考认可该省统考成绩的院校的相关专业。录取方式参考统考分数、高考分数从高向低录取。
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我所了解到的音乐艺考培训中常见的内容有这些：视唱练耳、基本乐理、音乐表演、钢琴即兴伴奏、钢琴及音乐教育。
1、视唱练耳，通过视唱练习和听觉训练，培养学生聆听和阅读音乐的能力。学习内容包括音程、和弦、调式、音调、节奏、节拍、旋律、视唱、听觉等，使他们掌握正确的音高、节奏和乐谱视唱能力，达到音乐艺考的要求。
2、基本乐理，学习基本乐理知识，包括术语、节奏、调式、和弦、歌曲分析等。使学生了解和声语言的规律性，掌握音乐的特点和规律，提高学生的综合音乐能力、素养和表达能力，达到音乐艺考的要求。
3、音乐表演，音乐表演主要分为声乐和器乐。声乐包括美声唱法、民歌唱法和通俗唱法。器乐包括钢琴、长笛、双簧管、单簧管、小号、小提琴等。根据学生报考院校的专业方向，音乐表演的内容将根据音乐艺考的要求进行定制。
4、钢琴即兴伴奏，钢琴即兴伴奏是一个复杂的综合性考试科目，综合了许多技能要素。学生通过学习钢琴技巧、和声基础、伴奏模式、歌曲分析等，全面提高学生的综合应用能力，达到音乐艺考的要求。
5、钢琴，学习钢琴的基本演奏理论和演奏技巧，全面提高学生的钢琴演奏水平，并根据学生主考或副考的需要，练习不同的曲目，使之达到音乐艺考的要求。
6、音乐教育，学习音乐史、理论、中外民乐、音乐美学等，提高学生的音乐素养，掌握音乐写作基础，全面提高学生的理论水平，使其达到音乐艺考的要求。
以上就是音乐艺考需要我们学习和培训的具体内容。
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艺考培训方式：
按教育部规定的高等院校艺术类专业高考内容组织教学，课程包括高考专业课培训和高考文化课辅导。
1、专业课培训（以舞蹈为例）：表演基础、镜头前表现、表达能力、应考舞蹈等艺考内容；
2、文化课辅导：语文、数学、外语三科；
3、重点高校招生教师讲解各自院校教学优势、专业特色及报考要求。
考生参加高等院校艺术类高考考前培训分为四个阶段：
第1阶段、专业课预备培训。
全年9期。根据授课时间不同分为：全日制培训班、双休日培训班和晚间培训班；
第2阶段、考前集中培训。
第3阶段、参加《全国高等院校表演专业招生推介会》。
12月16日—12月22日，地点：各省情况不一，其中部分重点高校设置为考场。
第4阶段、报考指导。
1月—3月，考生在新面孔专业老师的指导下，选择报考艺术院校。
选择艺考培训机构的方法：
1、多方面掌握培训学校资料和评价。
对于想要报考的艺考培训学校，同学们要多方面搜集信息，包括在网络上的各种评价以及报过这个培训班的学生学生口碑，多角度掌握一手资料，然后客观地做出评价，不能只听一两个人怎么说就过早的下定论。
2、看艺考培训学校的各方面信息。
首先是升学率，看每年考上名校的有多少人，同时也要看招生培训学生的水平怎么样；其次看学校师资力量及老师能力与学历；最后看学校教学环境及硬件设施等。
总之，艺考培训学校各方面信息都不要漏掉，而且要客观的去看待，不能只看培训机构的宣传。
