不公布考试成绩和排名

不公开学生的成绩和排名，鼓励学生去多方面多角度的去学习科学文化的知识，孩子的排名不代表孩子的全部分数和排名，也不能去衡量一个孩子是否足够的优秀教育，涉及的就是孩子的身体心理，还有价值观世界观多项的内容，这些内容并不是去通过一次考试就能够衡量。

将会对孩子产生很多积极的作用，会让孩子的自信心得到很好的维护，不会形成严重的攀比，也不会打击孩子学习的自信心，也方便老师家长跟学生之间进行很好的沟通交流。

这样可以保护孩子自尊心，可以减少孩子的压力，可以避免同学和同学之间的竞争，老师可以公平对待每一个孩子，这样做也容易让孩子不了解自己的真实实力，会让孩子的学习成绩特别差。

我觉得这种现象是很不好的，不公布排名家长就不清楚孩子的真实情况，孩子也会失去奋斗的目标。

不公开孩子的成绩一方面保护孩子的自尊心，另一方面减少了孩子上的补习班，父母会因为成绩额外给孩子增加压力，这是不公开的理由。

我觉得这样会保护好孩子的隐私，让孩子不会有太大的压力，让孩子没有任何的心理压力，会让他们更加努力的学习，也不会影响孩子和家长之间的关系，这个做法其实挺好的。