计算机自考试题

全国2009年4月自考计算机基础与程序设计试题课程代码：02275一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.衡量存储器的基本单位是（ ）A. bit B. byteC. KB D. 操作系统是（ ）A. 单用户、单任务 B. 单用户、多任务C. 多用户、单任务 D. 多用户、多任务3.组成微机主存储器的是（ ）A. CD—ROM和RAM B. 硬盘和RAMC. 硬盘和CD—ROM D. ROM和RAM4.下列数据中最大数是（ ）A. （1010010）2 B. （）8C. ()10 D. (55)165.在Turbo C 中，运行一个程序后，要查看运行结果可按键（ ）A. Alt+F1 B. Alt+F5C. Alt+F9 D. Alt+F106.下列是合法C语言常量的是（ ）A. e B. . E4 D. .设有int a=3,b=-4,c=5;表达式（a > B. ˆ & > > |C. ～ > > ˆ | D. ～ > > | ˆ17.设有说明:int u=1,v=3,w=5;表达式：v &～～u|w的值是（ ）A. 3 B. 5C. 6 D. 818.设有下列程序：（ ）#include″″main( ){unsigned x=8,y=2;printf(″%d\n″,y|～(x&y));}该程序的运行结果是A. -1 B. D. 6553519.若有定义∶# define P(x) x x x+1和说明语句：int a=2;则表达式P（2）的值是（ ）A. 6 B. 8C. 9 D. 1020.在语句fgets(str,n,p);中，下列说法不正确的是（ ）A. str是字符指针 B. 一次可以读n个字符C. str是字符数组名 D. 一次可以读n-1个字符二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。21.下列关于计算机的叙述中正确的是（ ）A. CPU是计算机系统的部件 B. I/O设备不是计算机系统的部件C. 计算机区别于其他计算工具的本质特点是能存储数据D. “裸机”是指不配置任何软件的计算机E. 计算机指令是控制计算机进行操作的命令22.设有int a=3,b=-5;下列表达式的值等于1的有（ ）A. a&&b<0 B. fabs(b)-a-1>0C. a>b&&b<0 D. (a,2,-5)==(b,2,a)E. a+b<023.下列关于break、goto、continue语句的说法中正确的是（ ）A. break语句能够用于循环语句中 B. break语句不能用于switch语句中C. goto语句可以用于直接从多层循环中退出D. continue语句可用于跳出循环体E. continue语句不能用于switch语句中24.若有定义:int y[4][4],( p)[4];及赋值p=y;则下列语句中可以输出数组元数y[2][0]的值的语句是（ ）A. printf (″%d\n″,&y[2][0]); B. printf (″%d\n″, y[2][0]);C. printf (″%d\n″,p[2][0]); D. printf (″%d\n″, y[2]);E. printf (″%d\n″, ( (y+2));25.设有关于结构体类型的定义：struct worker{int id;char name;float salary;} wl={102035,″Lihua″,}, p;下列选项中语句语法正确的有（ ）A. p=wl; B. p=&wl;C. p->id=wl->id D. p->id=;E. ;三、简答题(本大题共4小题，每小题4分，共16分)26.有无default对switch语句有什么不同的影响？27.写出do-while语句的一般形式及其执行过程。28.定义 char a[ ]=″I am a student.″, str=a;等价于char a[ ]= ″I am a student.″, str;str=a;吗？为什么？29.设有说明：struct vegetable{char part;char color;} clove;char part _ of _ vegetable [3]={″AA″,″BB″，″CC″}；char seven _ color={″11″,″22″,″33″,″44″,″55″,″66″,″77″};请分别写出将clove的成员part指向″BB″，成员color指向″55″的C语句。四、阅读分析题（本大题共6小题，每小题5分，共30分）30.阅读分析下面程序后，写出程序的运行结果。# include ″″main ( ){int a=978,x,y,z,i,j,w；x=a/100;y=(a-100 x)/10;z=a-10 y-100 x;i=y>z? z:y;j=y<=z? z:y;w=100 x+10 i+j;printf(″%d,%d,%d,%d\n″,x,y,z,w);}31.阅读分析下面程序后，写出程序的运行结果。# include ″″main( ){int n,m;for(n=1;n<=5;n++){for(m=1;m<=4;m++)printf(″%4d″，m n);printf(″\n″);}}32.阅读分析下面程序后，写出程序的运行结果。#include″″main ( ){int arr[10],i,k=0;for(i=0;i<10;i++)arr[i]=i;for(i=1;i<=4;i++){k+=arr[i]+i;printf(″%5d″,k);}}33.阅读分析下面程序后，写出程序的运行结果。#include″″int fun(int x){int p;if(x==0||x==1)return(3);p=x-fun(x-2);printf(″%5d″,p);return (p);}main( ){fun(9);}34.阅读下面程序，分析cat函数的功能并写出程序的运行结果。#include″″void cat(char s,char t){while( s) s++;while(( s++= t++)!=′\0′);}main( ){char sl[80]=″computer″,s2[80]=″Pentium_″;cat(s2,s1);printf(″% s\n″,s2);}35.阅读分析下面部分程序：struct cjd{char name[9];float score[2][2];} x;float t[2][2]={};int j,k;请用for循环将t数组中的元素依次赋给结构变量x中score数组的对应元素。五、程序设计题（本大题共2小题，每小题12分，共24分）36.请编程从键盘上输入十个整数，计算其中大于零的奇数的平均值，并输出这些大于零的奇数以及它们的平均值。37.有若干个学生（不超过50人）的某一门课的成绩放在文件c:\中，要求编程统计出90～100分，80～89分，70～79分，60～69分，0～59分的人数各有多少人。