昆明英语培训全日制

英语是语言学习需要长期坚持，单词语法是基础，要学会分析句子结构，培养语音语感很重要，多听多读是手段，注重交流应用，英语不同于汉语，发音与书写是统一的，所以最好先从音标学起，学完音标学习基本的语法，之后就只差词汇了。等基础打好后，剩下的就是多扩充词汇、练习口语、听力，基本的学习方法就已养成，建议报班学要好一点，推荐佩文教育。望采纳。哥哥整天捧着一本书，短短的头发，鼻梁上架着一副眼睛，个子特别高，我看他一眼，得把头抬得老高。爸爸妈妈带着我一起到哥哥家去，哥哥手里拿着一本书，从书房里走了出来，对爸爸妈妈问好道：“舅舅，舅妈好。”爸妈也连连点头：“好，好。”之后，哥哥又重新回到书房，坐在沙发上，翘着二郎腿，把书放在腿上，又开始津津有味地看了起书来，客人都归大妈妈管。跟着哥哥走进了书房，“哇！”书柜上放满了一排排书，地上还放了几个箱子，里面也都是书。古典名著，历史，散文，小说……只要是你能够说出书名的，他应该都会有吧。星期天，一起去奶奶家吃饭，他来时，手中拎了一个袋子，袋子里装了什么呢？不会又是书吧。果然，不出我所料，又是书，课外的，课内的。哥哥一放下袋子，抽出一本，什么《蚊子血真能造出恐龙吗？》多新奇的书！吃饭了，饭桌上都是大鱼大肉，可这些菜并没有吸引哥哥，哥哥盛好饭，拿起筷子快速地吃着，把饭菜搅拌在一道，使劲往嘴里扒，好像生怕等一下菜会都被吃光了似的。吃完了，就把筷子往桌上一放，又架起腿看起书来，已经换成另外一本，叫《令人好奇的非洲动物与植物》。我说：“刚才一本你看完了？”他没有听见，旁边好看的电视剧叽哩哇啦的，他也没有听见，奶奶分水果给我们了，他也没有注意到。坐车的路上，他又从包里拿出一本课书，靠着车椅背，专心致志。我想：难道哥哥就不会觉得头痛吗？车子摇来晃去的，眼睛怪不得会近视。他还真是个书迷，爱看书都到了这一种程度。这就是我的书迷哥哥，每分每秒都让书占用了。

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我是在佩文外语学的英语， 老师负责，全英文教学，上课内容太有趣了 他们教的是大大的好，有课文、生词、句型、语法解释、翻译、练习。不仅读写先行，中文也太强势了，当我们要用英文表达什么的时候，可能先是想好中文，然后运用语法知识把所学词汇和句型组合在一起，再表达出来。这显然是语言学得。习得和学得是大相径庭的两种语言学习方式。学术界认为，外语学习中的流利程度是学习者习得的结果，而不是学得的结果，学得的作用是在习得的输出出现错误和障碍时进行矫正。