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进入知识经济时代,企业和个人都开始意识到知识和技能可以作为资本参与到企业的发展之中。在这种理念和认识的基础上,企业开始重视员工培训及其投入产出效应。而事实证明,企业对员工在培训方面的投入与企业的可持续发展、保持竞争优势是相辅相成的。本文结合工作实际,从培训开展的现状、培训功能的认识以及科学培训体系的构建等方面进行分析,探讨如何有效开展企业培训工作。通过构建科学的员工培训体系,促进学习型企业的形成。【关健词】 培训;有效;体系;学习型企业 【部分内容展示】 一、目前我国企业在开展员工培训工作中的几点问题 进入21世纪以来,企业对员工的培训无论是从投入力度还是重视程度等方面都取得了一些成就。但在具体的培训实践过程中,也凸显了一些问题,最终影响到培训效果。主要表现为以下几个方面: 1、培训投入力度仍不足 培训工作的有效开展,需要企业在资金的投入方面作保障。投入的多少从一个侧面会影响到培训工作开展的广度和深度。据对282家国有企业的调查,员工培训投入经费只占工资总额的,远低于发达国家10%-15%的水平。 2、培训体系的构建亟待完善 现代企业管理机制中,制度的建设和体系的建立是科学管理机制的有效保证。而企业在培训体系方面的构建是保证培训工作有效开展得充要条件。

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培训开展形式如下:1、培训会:有不少的企业在对新员工进行岗前培训时,会找一些已经有经验的老员工来组织开展一场培训会,从而通过以老带新这种形式培训新员工;2、交流会:交流会主要是将老员工和新员工组织在一起,以交流的方式去开展培训,提高新员工的能力;3、技术培训:有一些企业对于新招聘的员工要开展相应的技术培训,而技术培训则主要是通过一对一的方式开展,使得新员工在上岗前掌握相应的新技术;4、实践培训:也有一些单位会组织新员工直接到工作现场,进行岗前培训,让新员工通过观察以及上手的方式,有实践和掌握新技术的机会。培训的作用:1、补偿作用,企业培训有支持经营机能的补偿作用。企业内“文化”育成的目的是为了实现企业经营战略;2、保持企业竞争力的重要手段,高素质的企业队伍是企业最重要的竞争因素;3、提高生产力,员工通过有效的培训,在生产商品或服务时,能减少所需工作时间,从而降低人力及推销成本。【法律依据】:《校外培训机构从业人员管理办法(试行)》第一条为加强校外培训机构从业人员管理,规范机构和从业人员培训行为,依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国民办教育促进法》《中华人民共和国劳动合同法》等制定本办法。
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