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竹林听雨57
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水中央1985

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【 #六年级# 导语】这是你们在小学的最后一次考试,为了让大家在毕业前能够画上一个圆满的句号。 准备了《小学六年级毕业考试试卷【语文、数学、英语】》,供大家参考。 语文 一 、基础知识(40分)1、 正确、匀称地书写下面的语句。(5分) 这里溪流缓慢,萦绕着每一个山脚。在轻轻荡漾着的溪流两岸,满是高过码头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那样绵延,向天边的霞光那样耀眼,向高空的彩虹那么绚烂。 2、看拼音,写一写。(5分) bì 风帆( )空 ( )幕 完( )归赵 ( )竟 铜墙铁( ) lián 清正( )洁 浮想( )翩 垂( )听政 舌绽( )花 ( )悯 jù ( )理力争 ( )精会神 ( )之千里 声色( )厉 星星火( ) 3、给加点的字选择正确的注音(3分) (hé hè huo qiáng qiǎng jiàng) 牵强( )附会 和( )稀泥 倔强( ) 随声附和( ) 勉强( ) 和( )气生财 4、给下列词语中带点的字选择正确的解释。(2分) A、不安全 B、损害 C、端正 D、高 ①危峰兀立( ) ②危及生命( ) ③居安思危( ) ④正襟危坐( ) 5、下面三组词语中,是同一类的一组是( )(2分) A、夸奖 谦虚 机灵 欣欣向荣 B、虚伪 夸耀 勾结 当机立断 C、简朴 刚强 嘴脸 斗志昂扬 6、成语是祖国语言文字中的瑰宝,你究竟掌握了多少,测测自己。(4分) (1)、我们在描写人们爱科学的时候,经常要用到这样的成语:见微知著、锲而不舍。你还能写出两个与科学精神有关的成语吗?__________、__________。 (2)、有些带有动物的成语也特别有趣,如:鹤立鸡群、凤毛麟角。你还能写出两个来吗?__________、__________。 7、出口成章,根据提示写名句。(8分) (1)弈秋,( )之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人( ),惟弈秋之为听。 (2)但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么( )呢? (3)正月十五,处处( ),整条大街像是办喜事,( )而美丽。 (4)中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人( ),或( ),或( )。 (5)有许多古诗词是描写一年四季景色的。请写出最能体现季节特征的诗句各一个。(2分) 春: 夏: 秋: 冬: (6)、望着这田田荷叶、亭亭荷花,再吟杨万里的诗句“______________、______________。”顿觉清香满口。 (7)一个人并不是生来要给打败的。你尽可以( )他,可就是( )他。——(美国)海明威(《 》) 8、按要求写句子。(8分) (1)、仿写句子。(2分) 例句:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。 如果我是清风,我将 。 如果我是春雨,我将 。 (2友谊的话题历久弥新,写出表现友谊的一组诗句: 。友谊最深、不猜不疑的朋友,我们称为 。 彼此心意相通、无所违逆的朋友,我们称之为 。 (2分) (3)“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是( )(2分) A.答应别人的事能不守信用吗? B.答应别人的事非守信用不可! C.答应别人的事非守信用不可吗?D.答应别人的事不能不守信用。 (4)修改病句。(2分) 三个韩国的孩子来我校参观访问。 我们讨论并听取了校长作的生本报告。 9、请根据语境填空(4分) 小学六年的生活一晃而过,真是 , 。(写两个表示时间易逝的成语)我即将升入中学了,我想“ ”来告诫自己,(填上恰当的名言警句或谚语等)使自己在今后的生活中,珍惜时间,勤奋学习。在即将离别之际,我还想祝愿我的同学 !祝愿我的老师 !祝愿我的母校 !(每条横线上填写一个表示祝福的四字词语) 二、阅读理解(30分) (一)课内阅读(10分) “你知道吗?”桑娜说,“咱们的邻居西蒙死了。” “哦?什么时候?” “我也不知道,大概是昨天。唉!她死得好惨哪!两个孩子都在她身边,瞅着了。他们那么小……一个还不会说话,另一个刚会爬……”桑娜沉默了。 渔夫皱起眉,他的脸变得严肃,忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”但桑娜坐着一动不动。 “你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦,桑娜?” “你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。 1、文中“熬”字,用音序查字法应查音序( );用部首查字法,应先查( )部,再查( )画。(3分) 2、以上短文选自俄国作家( )的(《 》)。(1分) 3、当渔夫看到已经在帐子里熟睡的两个孩子时,他会对桑娜说什么呢?(3分) 4、从加点的词语中,你体会到了桑娜和她的丈夫有什么样的品质?(3分) (二)课外阅读(20分) 孔子游春(节选) 水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义。水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它好像有志向。万物入水,必能荡涤污垢,它好像善施教化……由此看来,水是真君子啊! 1、孔子说“水是真君子”的理由有四点,分别是因为水_________________、_________________、_________________、_________________。(2分) 2、这段从孔子对水的论述中,可以看出孔子是一位_________________的老师(从文中找一个词填在横线上)。(2分) 购买上帝的男孩 一个年仅六岁的小男孩(拿着 捏着 握着)1美元硬币,沿街一家一家商店地(盘问 询问):“请问您这儿有上帝卖吗?”店主要么说没有,要么嫌他在捣乱,(不由自主 不由分说)就把他撵出了店门。 天快黑时,第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是个六十多岁的老头,满头银发,慈眉善目。他笑眯眯地问男孩:“告诉我,孩子,你买上帝干嘛?”男孩流着泪告诉老头,他叫邦迪,父母很早就去世了,是被叔叔帕特鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔了下来,至今昏迷不醒。医生说,只有上帝才能救他。邦迪想,上帝一定是种非常奇妙的东西,我把上帝买回来,让叔叔吃了,伤就会好。 老头眼圈也湿润了,问:“你有多少钱?”“1美元。”“孩子,眼下上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说:“_________________________________________________________________。” 邦迪喜出望外 将饮料(捧 抱 包 报)在怀里 兴冲冲地回到了医院 一进病房 他就开心地叫嚷道 叔叔 我把上帝买回来了 您很快就会好起来的 几天后,一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界最先进的医疗技术,终于治好了帕特鲁普的伤。 帕特鲁普出院时,看到医疗费账单那个天文数字,差点吓昏过去。可院方告诉他,有个老头帮他把钱全付了。那老头是个亿万富翁,从一家跨国公司董事长的位置退下来后,(寄居 隐居)在本市,开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。 帕特鲁普激动不已,他立即和邦迪去感谢老头,可老头已经把杂货店卖掉,出国旅游去了。 后来,帕特鲁普接到一封信,是那老头写来的,信中说:“年轻人,您能有邦迪这个侄儿,实在是太 ______了,为了救您,他拿一美元到处购买上帝……,感谢上帝,是他_____了您的生命,但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!” 1、 结合上下文解释下面词语的意思。喜出望外:____________________(2分) 2、给第四自然段加上适当的标点符号。(2分) 3.、在短文中的横线上补写老头说的话;选择文中括号内正确的词语。(4分) 4、联系上下文,填空。(4分) (1)“医生说,只有上帝才能救他。”这句话的意思是说______________________。 (2)小男孩邦迪心中的“上帝”指的是________________________。 (3) 你认为“真正的上帝”指的是______________________。 (4)你认为最后一段横线中应该填的两个词语是______ 和______。 5、通过阅读这篇文章,我们可以看出钱购买上帝的男孩邦迪是一个_________________的孩子;老头是一个___________的人。(2分) 6、请你根据这篇文章的中心内容设计一句公益广告用语。(2分) 例:爱心可以让死神望而却步。___________________________________________ 四、习作表达(30分) 1、 语文实践(5分) 同学们,大家都知道雾霾天气吧,它就在我们身边,多么可怕的事情。作为你,在平时的生活中是怎样珍惜资源,保护环境,从身边的小事做起,请用100左右的字,联系实际谈一谈。 2、 生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你用两件事写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400以上。(25分) 答案: 一、基础知识:(设计意图:本张试卷编写上突出“课内”与“课外”的结合、“学”与“练”的结合。第一部分主要是基础知识训练,其中包容了拼音、字、词、义积累等多方面的考察,力求全面的检查学生的基础知识掌握情况;课内外知识的结合,着重与知识的延伸与应用;还有一些读书方法和习惯方面的内容,而且还很注重诗句的灵活运用,让学生强烈地意识到我们的文化精粹——古诗词,还可以帮助我们更准确、更诗意地表达自己的思想感情。) 2、碧 闭 璧 毕 壁 廉 联 帘 莲 怜 据 聚 拒 俱 炬 3、qiáng huo jiàng hè qiǎng hé 4、D B A C 5、A 6、略。 7、(1)通国 专心致志 (2)一去不复返 (3)张灯结彩 (4)固有一死,重于泰山,轻于鹅毛。 (5)略 (6)接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 (7)一个人并不消灭,但就是打不败它。《老人与海》 8、(1)略, (2)略, (3)C (4)“韩国的”与“三个”调换, 去掉“讨论”或“听取”。 9、略。 二、阅读:(设计意图:“阅读理解”是语文试卷上的压轴题。目前阅读理解有两大类,即“课内阅读理解”和“课外阅读理解”。 “阅读理解”考查的主要是学生对语言的理解和运用的能力、学生的提取信息能力、整理归纳的能力和拓展能力,让学生真正看到阅读题就静静地品味、思考,而不是脱离文本的假阅读。而是将课内学到的学法去解决问题,以提高自己的语文素养。) (一)1、A 四点底 10 2、托尔斯泰 《穷人》 3、略, 4、略。 (二)有德行 有情义 有志向 善施教化 善施教化 (三)1、略,2、, , , :“, , 。” 3、略,4、略 5、善良,6、略 三、作文:(设计意图:自从新课改实施,教师就采用新课标理念、目标来训练学生,以提高学生的综合素质。习作练习就是要结合学生实际,让学生写生活中熟悉的事例,学生必定是有话要说。更因为有深刻的感受,那么也就自然是言之有物,自然也就能灵感迸发,妙笔生花了。) 评分标准: 一类文(22分—25分):叙事清楚、情节真挚、生动,作文语句通顺,基本无错别字。 二类文(18分—221分):叙事有条理,作文语句通顺,有个别错别字。 三类文(14分—17分):叙事较有条理,语句较通顺,有语病。 四类文(13分以下):叙事不清,语句不连贯,语病多。 注:四个错别字扣1分。数学 一、填空题1、人的嗅觉细胞约有零点零四九亿个,写作(4900000),改写成用“个”作单位的数是( 4900000 )个。 2、6吨25千克=( )吨 小时=(6)小时(15)分 3、( 6 )/15=2:(5)=4÷(10 )=( 40 )%= 4、奥运会每4年举办一次,2008年北京奥运会是第2xx届,那么第2xx届奥运会是在( 1988 )年举办。 5、爸爸说:我的年龄比小明的4倍多3,小明说:我今年a岁,用含有字母的式子表示爸爸的年龄,写作( 4a+3 )。 6、口袋里有6个红球和3个黄球,它们除颜色外完全相同。现在从中摸出1个球,是红色球的可能性是(2/3 )。 7、4/7的分子加上8,要使分数的大小不变,分母应加上( 14 )。 8、看右图,阴影部分的面积是这个长方形面积的( ),已知∠1=60°, 那么∠2=( )°。图呢?这道题没图没法做。 9、8和12的公约数是( 4 ),最小公倍数是( 24 )。 二、选择题 1、下列图形中,不是轴对称图形的是( C )。 A、圆 B、正方形 C、平行四边形 D、等腰梯形 2、下面两个比不能组成比例的是( B )。 A、10:12=35:42 B、20:10=60:20 C、1/2:1/3=12:8 D、::1/4 3、对于数据3、3、2、3、6、3、10、3、6、3、2,以下正确的结论( A)。 A、这组数据的众数是3 B、这组数据的众数与中位数不同 C、这组数据的中位数与平均数相同 D、这组数据的众数与平均数相同 4、下列各项中,两种量成反比例关系的是( B )。 A、正方形的周长和边长 B、路程一定,时间和速度 C、4x=5y D、圆的半径和它的面积 5、弟弟身高120厘米,比哥哥矮1/6,计算哥哥身高的正确式子(D )。 A、120×(1+1/6)B、120÷(1+1/6)C、120×(1-1/6) D、120÷(1-1/6) 三、判断题 1、如果把向东的米数记作负数,那么向北走的米数就记作正数。( × ) 2、长度分别是6cm、8cm、10cm 的三根小棒,可以围成一个三角形。( √) 3、一道数学题全班40人做对,4人做错,这道题的错误率为10%。( × ) 4、盒子里放着4个球,上面分别写着2、3、4、5,摸到单数的概率大(×) 5、一根绳子长4米,用4个红点平均分,每段是全长的1/4.( √) 解决问题 1、在地球漫长的历,已经有90979种鸟类消亡,比现在鸟类的10倍还多769种。现存鸟类多少种? (90979-769)÷10=9021(种) 2、小学生的书包重不要超过体重的3/20,否则会严重妨碍骨骼生长。王明同学的书包重5千克,体重30千克,他的书包超重吗?为什么? 30*3/20=(kg)

小学毕业考试语文试卷

340 评论(15)

Iceberg2013

小学生在复习毕业考试的过程中,除了积累知识以外,还要多做模拟试卷进行知识点的巩固。接下来我为你整理了小学语文毕业考试模拟试卷及答案,一起来看看吧。

一、想一想,带点的字在句子中各表示什么意思?选择正确的解释将序号填在后面括号里。(3分)

亮:A.光线强 B.发光 C.(声音)强;响亮 D.使声音响亮

E.(心胸、思想等)开朗;清楚 F.显露;显示

1、黑夜中,只见手电筒亮了一下。( )

2、张大爷说话的声音真洪亮。( )

3、她心明眼亮,一下子看透了我的心事。( )

二、把下列成语补充完整,再分类写在下面的横线上。(10分)

( )天动地 大义凛( ) 全神( )注 视( )如归 片甲不( ) 气( )山河 损兵( )将 聚精( )神

1、描写精神专注的:_____________________________________________________

2、描写惨败景象的:_____________________________________________________

3、描写气势的:_________________________________________________________

4、描写英雄气概的:_____________________________________________________

三、用"亲"先组六个词,再选择其中四个填空。(8分)

( )、 ( )、 ( )、 ( )、 ( )、 ( )

1、周那慈祥的笑容,( )的话语,至今还留在我们的记忆里。

2、( )的老师,我们永远不会忘记你。

3、他们俩( )合作,取得了重大的研究成果。

4、大伙儿就像久别重逢的亲人一样,( )极了。

四、读句子,判断下列句子用的是哪种说明方法。(在括号里写上序号)(3分)

A.列数字 B.打比方 C.作比较

1、鲸是比象大得多的动物。( )

2、从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉。( )

3、我国捕获过一头4万公斤重的鲸,有17米长。( )

五、判断下列句子各用了什么修辞手法。(5分)

1、这难道是我的错吗?( )

2、鲸的身子这么大,它们吃什么呢?须鲸主要吃虾和小鱼,齿鲸主要吃大鱼和海兽。( )

3、在半空中看长江,简直是一条白缎带。( )

4、竹子长得要戳破天。( )

5、当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。( )

六、请将相关的内容连起来。(5分)

日出江花红胜火,春来江水绿如蓝 《水调歌头》

张继姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船 《忆江南》 王勃

莫愁前路无知己,天下谁人不识君 《枫桥夜泊》 苏轼

海内存知己,天涯若比邻 《别董大》 白居易

但愿人长久,千里共婵娟 《杜少府之任蜀州》 高适

七、把下列诗句填充完整。(5分)

1、沉舟侧畔千帆过,___________________。

2、策马前途须努力,___________________。

3、捐躯赴国难,___________________。

4、不经一番彻骨寒,___________________。

5、___________________,俯首甘为孺子牛。

八、把下列排列错乱的句子重新排列,将序号写在前边的括号里。(8分)

( )如果在三峡截流、建坝,安上水轮机,让水力发电,那是十分巨大的动力。

( )其实,人世间并没有什么上帝,三峡只是大自然演化的一个结果。

( )人们盼望已久的日子终于来到了,1992年4月3日全国人民代表大会通过了《关于兴建长江三峡工程的决议》。

( )长江三峡不仅气势磅礴,景色秀丽,而且还蕴藏着丰富的水力资源。

( )一位美国朋友在考察了三峡之后,羡慕地说:"三峡是上帝赐给中国人的礼物。"

( )它给中华民族送上了礼物,但也出了个难题,看我们有没有胆识、智慧和能力去打开这一自然"宝库"。

( )中华民族这近一百年来的梦幻将变成现实。 ( )三峡工程上马在即。

九、阅读理解。(26分)

风筝

在我童年的梦里,飞得最高的就是风筝。

地面上,我们扯着线跑着;天空中,风筝迎着风飞着。这些在天空中飞着的,都是我们精心造出来的理想的翅膀啊!每个人的理想不一样,每个人扎出来的风筝也不一样。

你看,那个样子像一顶水兵帽,后面还飘着两根飘带的风筝就是我的,因为我长大了想当海军。此刻,我的眼睛似乎已在那被线牵着的高高的帽檐下,看见了无边的大海和波浪的花纹……那个飞机风筝是强强的,他想当飞行员都快想疯了。可现在的纸飞机却吃不住这个小胖子的体重,他只好把自己最威武的一张照片贴在风筝飞机驾驶舱的位置上。

瞧啊,一只美丽的大蝴蝶,翅膀一扇一扇的,正在空中翩翩起舞,这一定是小薇薇的巧手做的,她想像她爸爸一样,当一个昆虫学家。哟,那边张牙舞爪地飞来了一只大蜈蚣,这一定是调皮蛋小狗子的,这家伙,在地上欺负人不算,到天上还要逞霸道!于是我的水兵帽和强强的歼击机立即出击,唉,威力巨大的歼击机竟和一条蜈蚣同归于尽-缠在一起摔了下来。我心爱的水兵帽也牺牲了一根飘带,在空中失去平衡,摇摇摆摆地飞不稳了。

还有,那瓦片风筝是未来的建筑大师大喜的;那双体花瓶风筝是双胞胎兰兰和红红的。所有的风筝中,要数小音乐家根子的最棒了,那是一个大竖琴。说实话,我见了他的风筝后才知道竖琴是什么样子。但那不完全算他的本事,要是没有他那个会拉小提琴的舅舅帮助,这竖琴不掉下来摔碎才怪呢!不过那风筝上挂的两排风铃可真好听:"得嘟哪,得嘟嘟!"把带着鸽哨的鸽子都引来了。 最土的风筝要算芳芳的了。因为她直到现在还没有决定长大干什么,所以只好照她的头的样子做了个风筝,让她到天上去好好想想吧。哈,风筝的后脑勺上还拖了一条尾巴似的长辫子,唉,丑死了!

在地面上,我一边放线一边跑着。啊,每个人的童年也像是一个风筝。你在人生的道路上越走越远,手里的线越放越长,风筝也越飞越远,越飞越高。 可千万别让手中的线断掉啊,风筝,是理想的翅膀!

1、看拼音写词语。(4分)

fēng zhēng mào yán shù qín wēi wǔ ( ) ( ) ( ) ( )

2、联系上下文解释词语。(4分)

(1)威力巨大的歼击机竟和一条蜈蚣同归于尽。

同归于尽:____________________________________________________________

(2)这家伙,在地上欺负人不算,到天上还要逞霸道!

霸道:________________________________________________________________

3、辨字组词。(3分)

碎( ) 驾( ) 扯( ) 粹( ) 架( ) 址( )

4、给下列字加上不同的偏旁组成新字,再组词。(4分)

羽______ ( ) ______ ( ) 争______ ( ) ______ ( )

5、缩句。(2分)

在天空中飞着的风筝是我们精心造出来的理想的翅膀啊! ________________________________________________________

6、文中为我们描写了哪些风筝?(2分)

_______________________________________________________

7、在这些风筝中,最棒的要数______,最土的是______,最美的是______。 (3分)

8、"我"的理想是什么?所以"我"做了一个什么样的风筝?(2分)

_______________________________________________________

9、你的理想是什么?读了本文之后你打算做一只什么样的风筝?(2分)

_______________________________________________________

十、习作:(27分)

请以《幸福》为题,以下面任意一段文字开头,续写一篇400~500字的作文。

1、说到"幸福"二字,我就联想到了家人、朋友、同学给我的无微不至的关心和爱护……

2、马克思说"奋斗就是幸福",看到这句话,我在生活、学习中,战胜困难的往事便一幕幕浮现在眼前……

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