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护理学名词解释如下：
1、护理学：（国际护士会）护理学是帮助健康的人或患病的人保持或恢复健康，预防疾病或平静地死亡的一门科学。
2、南丁格尔时期：19世纪中叶，南丁格尔首创了科学的护理专业，使护理学逐步走上了科学的发展轨道。这是现代护理学的开始，也是护理学发展的一个重要转折点。国际上称这个时期为南丁格尔时期。
3、ICN：是世界各国自治的护士协会代表组织的国际护理人员群众团体，于1899年在英国伦敦成立，是国际组织者最早的组织之一。
其目的是促进各国护理人员的交流，使各国护理人员能够彼此沟通，加强联系，增进友谊，并能共同为促进人们的健康，预防及治疗疾病，努力发展护理事业做出贡献。
4、独立性的护理功能：指护理人员应用自己的专业知识及技能来决定的护理措施及护理服务。
5、依赖性护理功能：指护理人员需要按照医师的处方及其他医嘱对服务对象所实施的护理。
6、类专业性：指一些简单性、常规性护理工作。护理人员需要经过一段时间的培训，有一定的理论及技能来实施护理。
7、WHO的健康概念：健康不但没有疾病和身体缺陷，还要有完整的生理、心理状态和良好的社会适应能力。
8、生存质量（WHO的定义）：生存质量是不同的文化和价值体系中的个体对与他们生活目标、期望、标准，以及所关心事情的有关生活状态的体验，包括个体生理、心理、社会功能及物质状态四个方面。
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护理名词解释为（为配合医生治疗）观察、了解病人的病情，并料理病人的饮食、起居等工作更多护理学的名词解释如下：
1、健康： 健康不仅是没有疾病，而且包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。
2、生存质量：指个体在其所处的文化和风俗习惯的背景下，由生存的标准、 理想、追求的目标所决定的其目前社会地位及生存状况的认识和满意程度。它包括个体生理、心理、社会功能及物质状态四个方面。也称生活质量或生命质量。
3、健康促进：是促进人们维护和提高其自身的过程，是协调人类和环境之间的战略，规定个人与社会对健康各自所负的责任。
4、患者角色强化:是指患者经过一段时间的治疗和护理后，恢复或部分恢复了社会生活能力，应该继续承担起原有社会角色的全部或部分责任，但患者表现出对自己没有信心，依赖性增强，对将承担的角色感到不安，而安于患者角色的行为或者借生病而逃避某些责任，获得某些权利
5、感染源:又称病原微生物的贮源，指病原微生物自然生存、繁殖及排出的场所或宿主（包括人或动物），是导致感染的来源。
6、护理计划:是制定护理对策的过程，是护士在评价及诊断的基础上，制定护理目标及护理措施，以预防、减少或消除服务对象的相关健康问题的过程。
QINGCHUN曲终人散
护士又被称为白衣天使，是指取得了护士执业资格，并依法从事护理活动，保护病患生命健康，减轻病患痛苦的卫生人员。护士的岗位职责主要有：1、参与日常的病房巡视，关注病人的健康情况，并及时报告给主治医师；2、熟练掌握病人护理技术及相关的注射操作流程，遵从医嘱，观察病人的病情变化；3、协助医生对病人进行治疗，满足病人及家属的病情咨询要求，耐心为其解答；4、了解所在科室常见病的病因和所负责的病患病情，及时对病人的情况作出预判；5、每天下班前整理日常记录好的医疗文件和物品，做好交班工作；6、不断增加医学知识储备，积极参与各项进修培训，提高护理水平。1. 在护士长和护师的指导下进行工作。2. 认真执行各项规章制度，岗位职责，护理操作规程，认真执行医嘱，准确及时完成各项护理工作，严格查对及交接班制度，消毒隔离制度，防止差错事故的发生。3. 认真做好基础护理和患者的心理护理工作。4. 认知做好危重患者的抢救工作和急救物品，药品的准备，保管工作。5. 协助医师进行治疗工作，负责采集各种检验标本。6. 经常巡视患者，密切观察记录危重患者的病情变化，如发现异常情况，及时处理并报告。7. 参加护理教学和科研工作，在工作中不断总结经验，写出论文，不断提高护理水平。8. 指导护生，护理员，配膳员，卫生员的工作。9. 负责做好患者的入院介绍，在院健康教育，出院指导，经常征求患者意见，做好说服和解释工作并采取改进搓死，在出院前做好卫生宣教工作。10.。办理入院，出院，转院，转科的手续，做好有关文件的登记工作。11负责病房物资，器材的使用及保管工作，并坚持勤俭节约。
