江西中考试题答案

1. 2013江西省中考语文必备古诗文 1.孔子语录2.鱼我所欲也3.生于忧患，死于安乐4.曹刿论战5.邹忌讽齐王纳谏6.出师表7.桃花源记8.三峡9.马说10.陋室铭11.小石潭记12.岳阳楼记13.醉翁亭记14.爱莲说15.记承天寺夜游16.送东阳马生序（节选）17.关雎（关关雎雎）18.蒹葭（蒹葭苍苍）19.观沧海（东临碣石）20.饮酒（结芦在人境）21.送杜少府之任蜀州（城阙辅三秦）22.次北固山下（客路青山外）23.使至塞上（单车欲问边）24.闻王昌龄左迁龙标有此寄（杨花落尽子规啼）25.行路难（金樽清酒斗十斤）26.望岳（岱宗夫如何）27.春望（国破山河在）28.茅屋为秋风所破歌（八月秋高风怒号）29.白雪歌送武判官归京（北风卷地白草折）30.早春呈水部张十八员外（天街小雨润如酥）31.酬乐天扬州初逢席上见赠（巴山楚水凄凉地）32.观刈麦（田家少闲月）33.钱塘湖春行（孤山寺北贾亭月）34.雁门太守行（黑云压城城欲摧）35.赤壁（折戟沉沙铁未销）36.泊秦淮（烟笼寒水月笼沙）37.夜雨寄北（君问归期未有期）38.无题（相见时难别亦难）39.相见欢（无言独上西楼）40.渔家傲（塞下秋来风景异）41.浣溪沙（一曲新词酒一杯）42.登飞来峰（飞来峰上千寻塔）43.江城子（老夫聊发少年狂）44.水调歌头（明月几时有）45.游山西村（莫笑农家腊酒浑）46.破阵子（醉里挑灯看剑）47.过零丁洋（辛苦遭逢起一经）48.天净沙 秋思（枯藤老树昏鸦）49.山坡羊 潼关怀古（峰峦如聚）50.己亥杂诗（浩荡离愁白日斜）。 2. 2013江西文言文考过哪些 安徽的文言文真题进行了分析，在分析中有了一些感触，现将一些肤浅的感觉总结如下：安徽省 2013年中考纲要已经分发到位，与 2012年的文言文相比，去除了两篇文言文： 《记承天寺夜游》、《生于忧患，死于安乐》。 再翻看了近五年的中考试题，它们分别是： 2008年《送东阳马生序》、2009年《鱼我所欲也》、2010年《醉翁亭记》《岳阳楼记》、2011年《马说》、2012年《曹刿论战》《邹忌讽齐王纳谏》。 根据中考命题一般五年内不重复的习惯，余下的在中考命命令。 3. 2013江西省中考语文必备古诗文 1.孔子语录2.鱼我所欲也 3.生于忧患，死于安乐 4.曹刿论战 5.邹忌讽齐王纳谏 6.出师表 7.桃花源记 8.三峡 9.马说 10.陋室铭 11.小石潭记 12.岳阳楼记 13.醉翁亭记 14.爱莲说 15.记承天寺夜游 16.送东阳马生序（节选） 17.关雎（关关雎雎） 18.蒹葭（蒹葭苍苍） 19.观沧海（东临碣石） 20.饮酒（结芦在人境） 21.送杜少府之任蜀州（城阙辅三秦） 22.次北固山下（客路青山外） 23.使至塞上（单车欲问边） 24.闻王昌龄左迁龙标有此寄（杨花落尽子规啼） 25.行路难（金樽清酒斗十斤） 26.望岳（岱宗夫如何） 27.春望（国破山河在） 28.茅屋为秋风所破歌（八月秋高风怒号） 29.白雪歌送武判官归京（北风卷地白草折） 30.早春呈水部张十八员外（天街小雨润如酥） 31.酬乐天扬州初逢席上见赠（巴山楚水凄凉地） 32.观刈麦（田家少闲月） 33.钱塘湖春行（孤山寺北贾亭月） 34.雁门太守行（黑云压城城欲摧） 35.赤壁（折戟沉沙铁未销） 36.泊秦淮（烟笼寒水月笼沙） 37.夜雨寄北（君问归期未有期） 38.无题（相见时难别亦难） 39.相见欢（无言独上西楼） 40.渔家傲（塞下秋来风景异） 41.浣溪沙（一曲新词酒一杯） 42.登飞来峰（飞来峰上千寻塔） 43.江城子（老夫聊发少年狂） 44.水调歌头（明月几时有） 45.游山西村（莫笑农家腊酒浑） 46.破阵子（醉里挑灯看剑） 47.过零丁洋（辛苦遭逢起一经） 48.天净沙 秋思（枯藤老树昏鸦） 49.山坡羊 潼关怀古（峰峦如聚） 50.己亥杂诗（浩荡离愁白日斜） 4. 2013中考语文江西省答案 江西省2013年中等学校招生考试语文试题参考答案及评分意见 一、语言知识及其运用（12分） (2分) (2分) (2分) (2分) (2分) (2分) 二、古诗文阅读与积累（22分） （一）（4分） (2分) (2分) （二）（10分） (2分) 10.①丧失（1分） ②明智（1分） 11.大王（楚庄王）的国家里军队弱小、政局不稳（1分），问题不比越国少（1分）。 12.人要有自知之明，才能够避免失误，立于不败之地。（2分） 13.①楚庄王只看见越国的问题，却不能发现自身的问题，可见他目光短浅，考虑问题不周全。 （1分） ②听了庄子的劝谏之后，楚庄王打消了伐越的念头，可见他善于纳谏，勇于改正缺点。（1分） （三）（8分）（每空1分。 凡错、漏、增字，该空不给分。） 14.(1)窈窕淑女 （2）归雁洛阳边 （3）吟鞭东指即天涯 （4）妇姑荷箪食 （5）我寄愁心与明月 随风直到夜郎西 （6）出淤泥而不染濯清涟而不妖三、现代文阅读（30分） （一）（16分） 15.“我”在邮局遇到两角钱的难题时（1分），一个男孩子主动帮助了“我”（1分），令“我”感动难忘（1分）。 （大意相同即可） 16.示例： ①“他穿着一身尘土仆仆的工装……个头才到我的肩膀，瘦小得像个豆芽菜”，通过外貌描 写点明男孩子生活的艰辛，以更好地表现他内心的善良。 ②“他的眼光里流露着犹豫的眼神……冲我似笑非笑的样子”，通过神态描写表现出男孩子 既想帮助“我”又怕被“我”拒绝的矛盾心理。 ③“他的一只手揣在裤袋里，活塞一样来回动了几下，似掏未掏的样子”，通过动作描写表现男孩子此刻的矛盾心理。 （任选其中两种进行分析即可给分）（4分） 17.“干净透明”是指男孩子内心纯洁，待人真挚。 （大意相同即可）（2分） 18.男孩子在帮助了“我”之后非常开心，“我”不愿意打破他这种美好的感觉。（2分） 19.帮助别人并得到别人的肯定与尊重（1分）是快乐和自豪的（1分）。 20.男孩子在“我”最需要帮助的时候帮助了“我”；（1分） 男孩子乐于助人的纯洁心灵打动了“我”；（1分） 男孩子的举动提醒“我”面对一些举手之劳的事情，一定要伸手帮助他人。（1分） （二）（14分） 21.（文字书写急剧退场，人们习惯了无纸化的生存。） 现实中提笔忘字，渐成常态；书法之美，只在少数书家手中流连。所以很难收到一封文辞淳美朴实、书法俊逸洒脱的手写书信了。 （大 意相同即可）（2分） 22.第一类：蕴含着书写者的学养功底和气质风神。（1分） 第二类：格式不规范，书写不工整，文辞浅陋。 （大意相同即可）（1分） 23.①因为当下杂乱无章的信息泛滥，许多人旧学功底差，社会上粗鄙文化盛行，庸俗观念当道， 而书信文明正在逐渐消失。（大意相同即可）（2分） ②网络人尽管接受了许多的信息，但这些信息杂乱无章，如不加以整理，就收获不了多少真 知，头脑也就变成任意踩踏的场地。 （大意相同即可）（2分） 24.提示：可从经典诵读、书法训练、文明礼仪等方面作答，一个方面1分，言之成理即可。（3分） .对当今文化现状的焦虑（惆怅）；（1分） b.对一些中华文明（传统文化）逝去的怀念；（1分） c.对优秀传统文化传承的企盼。 （1分） （答到要点即可）四、综合性学习与写作（56分） 26.(1)①（2005年与1985年相比），江西省部分城市的耕地面积都呈减少趋势。 ②相比之下，南昌市耕地面积减幅最小，赣州市耕地面积减幅最大。 ③面对耕地面积的减少，我们应该采取相应的保护措施。 （答到其中两个结论即可）（2分） （2）①D(1分) ②B(1分) （3）示例：绿色赣鄱物华天宝，红色老区人杰地灵。 （2分） （围绕江西特色进行宣传，言之成理即可） 27.(50分) 评分等级： （一）基础等级（40分） 1.一类卷（34 -40分）：符合题意，感情真挚，思想健康，中心明确，内容充实，语言流畅，条理清楚，书写规范整洁，标点正确。 2.二类卷（28 -33分）：符合题意，感情真挚，思想健康，中心明确，内容较充实，语言较通顺，结构完整，书写整洁。 3.三类卷（21 - 27分）：基本符合题意，中心较明确，内容较充实，语句较通顺，层次较清楚，书写较整洁。 4.四类卷（20分以下）：中心不够明确，内容贫乏，语句零乱，结构松散，卷面混乱。 （二）发展等级（10分） 1.深刻（透过现象深入本质，观点具有启发作用） 2.丰富（材料丰富，形象丰满） 3.有文采（词语生动，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有意蕴） 4.有创新（见解新颖，材料新鲜，构思精巧，想像奇特，有个性） 说明：（1）评卷时从基础等级和发展等级两个方面给分。发展等级选取四点中最突出的一 点评分，该给多少分就给多少分，直至满分10分。 （2）要考虑考场作文的实际，优秀的可给满分。 （3）同一作文，由三人完成评阅工作。 三人给分差距超过5分的作文，要重新评阅给分，如还达不到要求，应交学科评卷小组裁定。望采纳O（∩_∩）O谢谢。 5. 2010年江西语文高考文言文 翻译 王公德用（公：尊称。讳：名。古代对别人的名避免直接称呼，叫做避讳。因此也用来指出避讳的名字。译者黄运华注），字符辅，他的祖先是真定（今河北正定县以南）人。 至道（995-997，是宋太宗的最后一个年号，北宋使用这个年号共3年。至道三年三月宋真宗即位沿用）二年，宋太宗派出五路军队出兵讨伐李继迁（963-1004，宋朝党项割据首领，西夏地方政权的创建者）叛乱，而王德用之父王超出兵夏州（古地名，在今陕西横山县西。晋时赫连勃勃称夏王，筑统万城都之，后魏灭其国，置夏州，治岩绿县。隋改置朔方郡於此，唐复为夏州，唐末拓跋思恭镇夏州，子孙继之，遂为西夏所自始，元时州废）。在这时，王德用在父亲身边担任西头供奉官（宋宦官阶官名。原名“内西头供奉官”，政和二年改名“左侍禁”），年龄十七，亲自在前面统率兵马，他俘获斩杀的人以及得到的马羊都很多，功勋卓著。等回到军中，王德用又请求担任殿将。到达险要的地方，王德用认为：“军队聚集在险要的地方士兵就会争着抢先，势必造成混乱；出现混乱而李继迁攻打我军，我军必败。”于是又请亲自率领士兵飞快地来到险要的地方布阵。父亲王超在王德用的军前命令道：“到了阵前胡乱行动的人，斩！”王德用也命令道：“到了我的阵前胡乱行动的人，我一定遵照命令执行！”到了阵前，士兵们秩序井然地行军，而王超也扣紧马缰慢慢地走。李继迁的士兵紧紧跟着，远远地望着王德用的军队，没有人敢靠近。于是王超感慨道：“我王家有后了！” 明道（（1032-1033，宋仁宗年号）元年，王德用被授予福州观察使。有军人拿着内诏（不经过外朝，直接由宫中发出的皇帝的诏命），请求担任军官。王德用强谏（争：“诤”的本字。强谏；规劝。此处译作“抗争”也可。译者黄运华注）道：“军人敢于依仗昭命来干预军队制度以后就无法整治；况且，军职不能靠求取得到，靠这种方法得到职务一定使军人深受其害。”明肃太后坚决地要求王德用执行，公坚决地接受命令。不久太后也觉悟了，最终听了王德用的劝谏。因此宋仁宗认为王德用贤德，就让他担任检校太保、签署枢密院事。王德用坚决地推辞道：“臣（武人：指军人，此处谦称自己）没有学问，不能够担当这样重大的责任。” 起初，有人认为王德用威名天下皆知，相貌奇伟，恐怕不是做大臣的相貌。御史中丞孔道辅于是认为既然人们像这样议论，王德用就不再适合执掌重要而机密的大事，跟随在君王身边了。天子不得不让王德用去担任武宁军节度使、徐州大都督府长史，王德用去上任之前，宋仁宗赐手诏勉励他。有人听说孔道辅死了，把这个消息告诉王德用说：“这个曾经陷害你的人，现在死了。”王德用忧愁凄怆地说道：“孔中丞哪里是陷害我啊？他用来侍奉国君的忠心就该是这样的，可惜啊，朝廷中没有一个忠臣。” 嘉佑（宋仁宗的最后一个年号，他在位一共用了九个年号。译者黄运华注）九年，王德用进封为鲁国公。第二年二月辛未，王德用因为患疾病而死。 王德用忠诚老实，和乐平易，与人交往不疑心，不诘责别人的小过错，远看他凛然不可侵犯。等到接近他，就会发现他温柔和蔼的样子。一生少有玩赏爱好，不凭借名声官位傲慢待人。他所得到的俸禄和赏赐，大多散发给亲友乡邻。他善于治军，对士兵宽厚仁爱，士兵们乐于为他效力。与士大夫交往，大家也大多佩服他的度量，认为他没有值得窥伺的地方。（选自王安石《临川文集·卷九十·行状》之《鲁国公赠太尉中书令王公行状》，有删节。） 6. 江西省语文中考古诗默写考用古诗句哪些 1、沉舟侧畔千帆病树前万木春（刘禹锡《酬东扬州初逢席见赠》） 2、枯藤树昏鸦桥流水家（马致远《净沙•秋思》） 3、寂寞梧桐深院锁清秋（李煜《相见欢》） 4、树木丛百草丰茂（曹操《观沧海》） 诗泪 1、花溅泪恨别鸟惊（杜甫《春望》） 2、寐军白发征夫泪（范仲淹《渔家傲》） 3、限河山泪谁言宽（夏完淳《别云间》） 4、夜久雨声绝闻泣幽咽（杜甫《石壕吏》） 诗塞外风景 1、征蓬汉塞归雁入胡（王维《使至塞》） 2、塞风秋景异衡阳雁留意（范仲淹《渔家傲》） 3、北风卷白草折胡八月即飞雪（岑参《白雪歌送武判官归京》） 4、角声满秋色塞燕脂凝夜紫（李贺《雁门太守行》） 5、漠孤烟直河落圆（王维《使至塞》） 诗鸟 1、几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥（白居易《钱塘湖春行》 2、黄鹤复返白云千载空悠悠（崔颢《黄鹤楼》） 3、乡书何处达？归雁洛阳边（王湾《北固山》） 4、明月别枝惊鹊清风半夜鸣蝉（辛弃疾《西江用》） 5、争渡争渡惊起滩鸥鹭（李清照《梦令《》 6、山间沙路净泥潇潇暮雨规啼（苏轼《浣溪沙》） 诗山河（江山） 1、限河山泪谁言宽（夏完淳《别云间》） 2、破山河城春草木深（杜甫《春望》） 3、江山代才各领风骚数百（朱熹《论诗》） 4、尔曹身与名俱灭废江河万古流（杜甫《戏六绝句》） 5、山河破碎风飘絮身世浮沉雨打萍（文祥《零丁洋》） 诗春景 1、几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥（白居易《钱塘湖春行》） 2、破山河城春草木深（杜甫《春望》） 3、山兰芽短浸溪松间沙路净泥（苏轼《浣溪沙》） 4、雨知节春乃发（杜甫《春夜喜雨》） 5、千莺啼绿映红水村山郭酒旗风（杜牧《江南》） 诗夏景 1、明月别枝惊鹊清风半夜鸣蝉（辛弃疾《西江月》） 2、道狭草木夕露沾我衣（陶渊明《归园田居》） 3、夜南风起麦覆陇黄（白居易《观刈麦》） 4、七八星外两三点雨山前（辛弃疾《西江月》） 诗秋景 1、自古逢秋悲寂寥我言秋胜春朝（刘禹锡《秋词》） 2、秋风萧瑟洪波涌起（曹操《观沧海》） 3、君问归期未期巴山夜雨涨秋池（李商隐《夜雨寄北》） 4、角声满秋色塞燕脂凝夜紫（李贺《雁门太守行》 5、八月秋高风怒号卷我屋三重茅（杜甫《茅屋秋风所破歌》） 6、沙场秋点兵（辛弃疾《陈同甫赋壮词寄》） 7、佳节重阳玉枕纱厨半夜凉初透（李清照《醉花阴》 8、采菊东篱悠见南山（陶渊明《饮酒》） 9、枯藤树昏鸦桥流水家（马致远《净沙•秋思》） 10蒹葭苍苍白露霜《蒹葭》 诗冬景 1、海残夜江春入旧（王湾《北固山》） 2、云横秦岭家何？雪拥蓝关马前（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》） 3、纷纷暮雪辕门风掣红旗冻翻（岑参《白雪歌送武判官归京》） 4、夜阑卧听风吹雨铁马冰河入梦（陆游《十月四风雨作》） 诗山 1、凌绝顶览众山（杜甫《望岳》） 2、破山河城春草木深（ 杜甫《春望》） 3、山光悦鸟性潭影空（健《题破山寺禅院》） 4、采菊东篱悠见南山（陶渊明《饮酒》） 5、山路转见君雪空留马行处（岑参《白雪歌武判官归京》） 诗水 1、所谓伊水（《诗经•蒹葭》） 2、水何澹澹山岛竦峙（曹操《观沧海》） 3、山重水复疑路柳暗花明村（陆游《游山西村》） 4、枯藤树昏鸦桥流水家（马致远《净沙•秋思》） 5、谁道再少？门前流水尚能西！（苏轼《浣溪沙》） 6、仍怜故乡水万送行舟（李白《渡荆门送别》）。 7. 语文试卷的答案.根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字（4分） 1.毅力征服（每字1分，共4分）2.①心远地自偏②风正一帆悬③千树万树梨花开④听取蛙声一片⑤苔痕上阶绿草色入帘青⑥山重水复疑无路柳暗花明又一村（每空1分，写错字该空不得分，共6分）3.②删去“多”或“左右”。 ④删去“系列”，或把“系列”移到“宣传”后。（找到病句，1分；正确修改，1分。 每句2分，共4分）4.①咬（1分）②坚韧，执著（意思对即可，2分）5.①不设统一答案，任选一个回答，意思对即可。 （2分）示例；明——太阳和月亮，把光明洒向人间；采——手伸到树上，快乐地采摘；旦——一轮红日从地平线上喷薄而出。 ②不设统一答案，内容恰当，结构与原句大体一致即可。 （2分）示例一：文学是灯，照亮爱的旅程。 示例二：文学是雨，滋润美的心田。③不设统一答案。 （对作者的称谓1分，涉及作品某一方面内容2分，表达“促进心灵成长”的内容1分，共4分）示例：吴承恩先生，您写的《西游记》中唐僧师徒四人历尽艰险，战胜妖魔鬼怪的故事感染了我，使我在人生路上充满战胜各种困难的勇气。 二、60分6.过滤有害物质，让空气清新；为附近居民和动物遮挡炽热的阳光；降温，使空气凉爽。 （答对其中两点即可，4分）7.不能删去。（1分）如果删去“太多”，就说明“城市空中森林”不会占用宝贵的城市土地，这与事实不符。 （意思对即可，3分）（共4分）8.不设统一答案，言之有理即可。（观点1分，理由3分，共4分）示例一：我认为应该兴建“城市空中森林”，因为它不会像在地面上种树那样占用太多宝贵的城市土地。 示例二：我认为应该在地面上多种树，因为兴建“城市空中森林”摩天大楼既需要成本，又耗费能源。9.简朴的生活方式。 （意思对即可，4分）10.作为事实论据，具体有力地论证了“一切贤哲都主张一种简朴的生活方式，目的就是为了不当物质欲望的奴隶，保持精神的富有”这一观点。 （意思对即可，4分）11.不设统一答案，写出自己的感悟和体验，适当阐述即可。 （6分）12.作者从村庄的沉睡写起，为下文写泡桐树的醒着和顽强的生长作铺垫。（从对比或衬托的角度回答也可（4分）13.惊喜、敬佩、对顽强生命力的震撼等。 （意思对即可，3分）14.不设统一答案，从“语言特点和表达效果”两方面回答即可。（语言特点2分，表达效果2分，共4分）15.不设统一答案，言之有理即可。 （5分）16.①朕/不与迁官②良久/不止（每处2分，共4分）17.①一向，向来②离开③脸色④期望，盼望（每个词1分，共4分）(2分)19.①皇帝最终同意（听从）了他的请求。 ②身边的人都感到惊恐（害怕）。 （“竟”“从”“左右”“震恐”各1分，共4分。语句不通顺酌情扣分）20.①劝说皇帝以国事为重，公正刑赏；②劝说皇帝要体恤民情，站在百姓的立场思考问题。 （意思对即可，每点2分，共4分）。 8. 2005到2008江西语文中考考了哪些文言文 2005年江西 阅读下面的文言文，完成9—14题。 （12分）王粲字仲宣，山阳高平人也。献帝西迁，粲徙长安，左中郎将蔡邕见而奇之。 时邕才学显著，贵重朝廷，常车骑填巷，宾客盈坐。闻粲在门，倒屣迎之。 粲至，年既幼弱，容状短小，一坐尽惊。邕曰："此王公孙也，有异才，吾不如也。 吾家书籍文章，尽当与之。"初，粲与人共行，读道边碑。 人间曰：‘卿能诵乎？’曰：‘能。’因使背而诵之，不失一字。” ……其强记默识如此。性善算，作算术，略尽其理。 善属文，举笔便成，无所改定。是人常以为宿构；然复精意覃思，亦不能加也。 《三国志 王粲传》[注]①蔡邕：东汉末年文学家。②车骑填巷，宾客盈坐：意思是到蔡邕家的人很多。 ③倒屣（qǐ）：急于迎客，把鞋子穿倒了，形容对来客的热情欢迎。④王公：特称王粲的祖父王畅。 ⑤强（qiǎng）记：记忆力强。⑥属（zhǚ）文：写文章。 ⑦宿构：预先谋划准备。⑧精意覃（tán）思：精心深思。 ⑨加：超过。9.用“”画出下面句子在朗读时的争取停顿。 时 邕 才 学 显 著。10.解释文段中加点字的意思。 （3分）①奇： 。 ②一 。 ③识 。11.说说文段中画线句“因使背而诵之，不失一字”的意思。 （2分）.12.文段中写了王粲的哪些才能？（摘选文段中概括性词语回答。）。 13.用自己的话说出“粲至”“一坐尽惊”的原因。 14.就蔡邕的言行，从某一角度简要谈谈你的感受或体会。（2分）。 9.时/邕/才学显著（1分画出其中一处即该给分，其它处画线均不给分）10.①着重（以……为奇） ②全（满） ③记（各1分，意思准确的其它答案均给分）11.于是让王粲背诵碑文，王粲背得不差一字。或王粲一字不差地背诵出碑文。 （2分，视意思和语言酌情给分。）12.强记默知；善算；善属文（2分，答出一个给分，两个给1分，三个给2分）13.没想到蔡邕热情欢迎的客人竟是一个年幼矮小的孩子。 （2分，需要说出前后两句的原因，若只说出其中一句的，给1分）14.本题为开放性试题，参考答案：蔡邕关爱，推重年轻人才的心胸令人感动（敬佩）：或年轻人才的成长需要前辈的关爱和支持；或，人要有才，更要有高尚的品格。（2分，其它角度的合理答案，均给分。） 2006年江西省阅读《与朱元思书》，完成第11—14题。（8分） 风烟俱净，天山共色。 从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。 急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树。 负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。 蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。 横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。11.解释下列语句中的加点词。 （2分） （1）从流飘荡： （2）争高直指： l2.本文的基本结构是 ，全文的纲领句是 。（2分）13.从文中找出一组从听觉角度写景的骈句，并说说它的表达效果。 （2分）14.“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。”这句话表现了作者怎样的思想？（2分）2007年江西省卷（12分） 秦王坚①自河东还，以骁骑将军邓羌②为御史中丞③。 八月，以咸阳内史王猛④为侍中、中书令，领京兆尹。特进、光禄大夫强德，太后⑤之弟也，酗酒，豪横⑥，掠人财货、子女，为百姓患。 猛下车收⑦德，奏未及报⑧，已陈尸于市，坚驰使赦之，不及。与邓羌同志⑨，疾恶纠案⑩，无所顾忌，数旬之间，权豪、贵戚，杀戮、刑免⑾者二十馀人，朝廷震栗，奸猾屏气，路不拾遗。 坚叹曰：“吾始今知天下之有法也！”（选自《资治通鉴》第22卷） 【注释】①秦王坚：指前秦世祖符坚。河东：郡名。 ②邓羌：人名。③御史中丞：官职名。 下文的“侍中”“中书令”“ 京兆尹”“特进、光禄大夫”均指官职名。④王猛：人名。 ⑤太后：符坚的伯母。⑥豪横：恃强横暴。 ⑦收：拘捕。⑧报：答复。 ⑨同志：志趣相同。⑩纠案：举发其罪，考问其实。 ⑾刑免：判罪免官。] 1.用“/”标出下面句子朗读时的停顿处。 秦 王 坚 自 河 东 还 2.解释文中加点词的意思。 （1）为（ ） （2）患（ ） （3）市（ ） 3.说说下面句子的意思。 吾始今知天下之有法也！ 4.用自己的话简要说说王猛严惩强德的原因。 5.王猛严惩违法官员取得了什么成效？请用原文回答。 6.读了选文，你对王猛有何评价？简要谈谈你的看法。 【答案】1.秦王坚/自河东还 2.⑴做、担任 ⑵祸害 ⑶集市 3.我到现在才知道天下有法律了！ 4.强德恃强横暴，抢夺别人的财物，掳掠他人的子女，成为百姓的祸害。 5.朝廷震栗，奸猾屏气，路不拾遗。 6.示例：嫉恶如仇，执法如山，雷厉风行等2008年江西省阅读下面文言文，完成第9-14题。 （12分）余谓侯①本以中州隽②人，抱忠仗义，章显闻于南邦③。齐虏巧负国④，赤手领五十骑缚取于五万众中，如挟毚兔⑤，束马衔枚，间关西奏淮⑥，至通昼夜不粒食：壮声英概，懦士为之兴起！圣天子一见三叹息，用是简深知⑦，入登九卿，出节使二道，四立连率幕府⑧。 顷赖士祸作，自潭⑨薄于江西，两地震惊，谈笑扫空之。（节选自洪迈《稼轩记》） 【注释】①侯：指辛弃疾。 ②隽：才智出众。③南邦：指南宋。 ④齐。