安全生产教育培训制度

三级安全教育，分别为“公司级安全教育”“车间安全教育”“班组安全教育”

安全生产教育培训管理制度具体内容是什么，下面中达咨询为大家解答。1.为增强企业职工安全意识的自我保护能力，提高安全素质，确保安全生产，特制定本制度。2.本制度适用于公司、工程项目所有从事建筑施工的人员。3.公司劳资教育部门负责教育培训管理工作。4.公司全体员工必须参加定期或不定期安全生产教育培训。（1）企业法人代表、项目负责人每年参加建设部或省、市安全培训一次，时间不少于30学时。（2）安全专业管理人员每年参加省、市安全培训学习一次，时间不少于40学时。（3）其它安全管理人员和技术人员每年参加省、市安全培训学习一次，时间不少于20学时。（4）工人的安全知识、安全技能培训学习时间每人不少于20学时。（5）上述人员的学习成绩记录在安全培训教育卡上，成绩合格者方可上岗。5.变换工种的职工要进行安全教育培训，主要内容是拟到工种安全操作规程、作业环境、劳动纪律、技能训练，经考核合格者方可变换。6.特种工程（电工、焊工、架子工、机械工、起重工、打桩和机动车司机、塔吊司机及指挥、人货两用电梯和起重司机、司炉工、爆破工及其它从事特殊作业的工人）人员，取得特种作业证的，仍然要参加安全教育培训，每年一次，15学时以上。7.根据本制度，每年劳资教育部门列出培训计划，进行培训教材和师资准备，并监督实施。8.凡是经教育培训的人员考试不合格者应参加第二次学习（学习时间误工费和学费自理），如果二次不合格，将调离岗位或辞退。更多关于工程/服务/采购类的标书代写制作，提升中标率，您可以点击底部官网客服免费咨询：

安全生产教育制度\x0d\x0a\x0d\x0a1目的\x0d\通过安全教育提高全体员工搞好安全生产责任感和自觉性，增强全员的安全意识；\x0d\通过安全生产教育，提高全体员工对安全生产性的认识，提高其安全技术知识水平，增强预防事故和职业病的实际能力。\x0d\通过加强安全教育，使全体员工自觉执行“安全第一，预防为主”的方针，为本质安全创造良好的条件。\x0d\x0a2由于我厂的特殊的性承担者员工的各层次的安全教育培训工作，对安全生产教育的基本内容做了如下要求：\x0d\安全生产思想和方针政策教育\x0d\安全生产技能教育\x0d\劳动安全卫生法纪教育\x0d\典型经验及事故案例教育。\x0d\新员工的三级安全教育\x0d\x0a新员工，包括新调入的工人、干部、学徒工、临时工、合同工、代培人员和实习人员等。所谓三级安全教育，是指公司级、分厂级和班组分别对新员工进行的安全教育活动。\x0d\公司级教育\x0d\x0a公司级教育由公司安环部对新员工进行初步的安全教育，主要内容有：\x0d\x0a①国家安全生产的法律、法规和安全生产的意义、任务。\x0d\x0a②公司概况\x0d\x0a③公司安全生产规章制度\x0d\x0a④安全生产正反两方面的经验和教训；\x0d\x0a⑤工伤事故的概念及其处理；\x0d\x0a⑥公司特殊危险区域；\x0d\x0a⑦对新员工的要求和希望；\x0d\分厂级安全教育，其教育内容包括：\x0d\x0a①分厂生产情况及特点；\x0d\x0a②分厂安全生产规章制度；\x0d\x0a③分厂区域内的危害因素及注意事项。\x0d\班组（岗位）教育，其教育内容包括：\x0d\x0a①本班组生产情况及特点。\x0d\x0a②本班组安全生产规章制度；\x0d\x0a③本班组区域内的危害因素及注意事项；\x0d\x0a④安全操作规程。\x0d\x0a3“四新”和变更工种安全教育\x0d\x0a“四新”安全教育是指采用新工艺、新材料、新设备、制造新产品时，进行新工作岗位和新操作方法的安全教育。其教育内容包括以下几个方面：\x0d\x0a①介绍新工艺、新设备、新产品、新材料的特点及相应的操作方法；\x0d\x0a②“四新”投产过程中的危害因素及防护方法。\x0d\x0a③新制定的职业健康安全作业指导书。\x0d\x0a4复工安全教育\x0d\x0a复工安全教育是指员工工伤伤愈复工前，或员工经过种较长时间（一般为6个月和以上）的假期后重新上岗工作前，对员工进行的安全教育。\x0d\伤愈复工安全教育\x0d\x0a伤愈复工安全教育，主要是针对受伤者经历的事故进行。其内容为：通过全面分析事故原因和总结经验教训，引导复工者端正思想认识，吸取教训，严格遵章守纪，提高操作技能，克服操作中的失误，增强预防事故的信心和能力。\x0d\休假期满复工安全教育\x0d\x0a员工休假，如探亲、婚嫁或是家人的生老病死，很易为员工带来身心疲倦和情绪波动。因此，必须重视对休假后复工者的安全教育，要针对复工者休假的类型，重点进行“收心”教育，使期轻装上岗。\x0d\x0a5全员安全教育\x0d\中层以上干部的安全教育\x0d\x0a企业中层以上干部安全教育的内容主要有：\x0d\x0a①安全生产的方针、政策、意义、任务和工作内容等。\x0d\x0a②劳动安全卫生法规教育；\x0d\x0a③本企业安全生产制度和本职安全生产责任制。\x0d\x0a④本企业安全生产特点和一般的劳动安全卫生技术知识；\x0d\x0a⑤现代安全管理知识；\x0d\x0a⑥如何搞好本企业安全生产管理工作；\x0d\x0a⑦如何做好安全生产保障工作；\x0d\x0a⑧工伤事故的调查处理办法。\x0d\班组长安全教育\x0d\x0a对班组长安全教育的内容应包括：班组长安全职责，如何组织班组日常性安全活动和对本班组工人的安全教育，发生伤亡事故后的报告、处理方法及程序等。\x0d\安全管理和安全专业技术人员的安全教育\x0d\x0a安全管理和安全专业技术人员的安全教育培训，其目的是提高他们的工作积极性，加强有关安全管理，安全技术知识、工业卫生知识和各类安全专业理论与实践知识的教育与训练。\x0d\安全管理人员和安全专业技术人员必须经过专门训练，方能上岗；\x0d\安全管理干部的岗位培训内容主要有：国家安全生产方针、政策、法规、标准等，国内外安全与工业卫生的现状及发展趋势，以及安全管理方法、安全技术与工业卫生技术等。\x0d\安全技术人员的培训内容可侧重于与生产工艺相关的安全技术等。\x0d\x0a6日常性的安全教育\x0d\x0a安全教育要做到经常化、制度化。其形式一般有定期的班组安全学习，安全活动日，交接班制度及班前班后会，不定期的事故分析会，事故现场教育，以及其它安全会议等，安全教育的形式可多种多样，除上面提到的举办培训班及利用各种会议形式外，还可用板报等多种形式进行宣传教育。