小猪行天下1212
著名学者余秋雨先生说：“ 一个孩子如果没有机会从小学习表演，将来很难成为有魅力的社会角色，让儿童参加戏剧表演，不是要培养文艺爱好者，而是要赋予孩子们一种社会技能 ” 。 儿童身上具有从事艺术活动的天生倾向和能力，让孩子参与少儿主持和表演的培训，通过以角色扮演、声、台、形、小品练习等的综合训练，让孩子了解主持是什么，表演是什么。通过普通话练习、歌唱语感练习、心理素质训练，纠正日常错误的语音，培养孩子艺术表现力和语言表达能力。再经过歌唱表演 影视表演等系统化训练，最终让孩子达到说、学、逗、唱多才多艺全面发展，培养孩子的表演天赋，充分调动孩子学习表演的积极性，让儿童在学习主持和表演的过程中获得健康的心态，在潜移默化中使孩子形成完美的人格，构建孩子的多元潜能。
我爱吃酸甜苦辣
1、标准普通话
最基本的，学习小主持人首先就能帮孩子纠正一些读音错误，让孩子了解语言的文化魅力，增加孩子对于语言和语文的知识，积累文化。
2、语言表达能力变强
有些孩子性格比较内向，平时害怕与人交流，也难得向别人表达自己。学习小主持人可以让孩子拥有更多的锻炼和展示自己的机会，让孩子大胆地开口说话，增加孩子的自信心，能够遇事从容，落落大方。
3、懂得礼仪
有的孩子也许生来活泼、能说会道。但是毕竟年龄小，什么场合说什么话是非常值得学习的一件事。语言表达训练可以让孩子懂得说话的礼仪，培养出优雅、自然的气质。
4、舞台经验
学习小主持人可以拥有更多的舞台经验，不仅仅是作为小主持人，还有各种舞台剧表演。都能让孩子不断地锻炼自己，提升孩子的临场应变能力。
5、锻炼孩子的胆量
有的孩子在小学阶段天真无邪，不会害羞，对老师的课堂提问表现得非常热烈。而逐渐长大后，变得害羞起来，含蓄起来，连课前的师生问好也越来越小声。一个人孩子的胆量可以锻炼和激发出来的，多次的上台演讲和表达是可以增强自信心。
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近年来少儿朗诵与口语表达教学实践越来越受到家长的关注。从传播学的角度来看，语言传播是少儿社会化的重要途径。孩子之间的相处，孩子合作意识的培养，孩子在团体中的领导力等都是通过语言传播实现的。那些语言表达能力差的孩子，由于与别的孩子沟通少，很难融入到群体中去，因而也会很难获得群体的认可。如何淋漓尽致、唯美完善地运用语言这门深奥的哲学，是一种深内涵、高层次的学问——语言是一门艺术。少儿朗诵与口语表达培训能够让孩子更加自信大胆地开口说话，学会懂得礼仪，学会才艺，培养出优雅、大方、自然、洒脱的气质；少儿朗诵与口语表达的培训可以让孩子拥有标准的普通话、流畅自如的语言表达能力、临场应变能力、积淀厚重的文化底蕴和丰富的知识结构。给孩子一个健康成长、自信提升的环境。
华兰欣子
很多家长关心，少儿语言主持及表演课程可以提升孩子什么？成都（华视艺童少儿艺术学院）的课程是经过3年教学的实践总结，探讨结合百余家学校开创出我们华视艺童特有的教学法。我们可以：1.改变孩子性格，提升孩子的自信力。2.改变孩子普通话，提升表达能力、感染力。3.改变孩子注意力不集中，提升孩子听说能力。4.改变孩子思维逻辑，提升孩子表演力，想象力，创造力。5.改变孩子礼仪，提升孩子基本礼仪、交际礼仪。6.改变孩子身姿，纠正孩子在3-7岁时因身姿不正导致长大后的身姿问题。
悠悠思忞
主持课对孩子有的好处如下：
1、有利于锻炼孩子的胆量，不怯场众所周知，孩子在小的时候，往往会因为对世界的认识过少，而表现出胆小怕生。学习过播音主持的孩子，在说话沟通的时候，往往更加得体。在公众面前表达的时候，也更加善于表达。在学校，和同学老师们相处的时候，也能很好的沟通。
2、可以提高孩子的语言表达能力学过播音主持的孩子，表达能力上明显要强过普通孩子很多。很多孩子或孩子的语言表达能力差，无法用语言完整表达出自己的意思，很有可能导致孩子产生自卑胆小等负面性格。在学习播音主持的过程中，孩子表达能力会得到充分的培养。
3、提升孩子的记忆力和智力学习主持的过程中，孩子需要去背一些主持台词，还需要掌握一定的随机应变的能力。这些训练，都需要孩子非常频繁地用脑，对孩子的记忆力和智力的提升，有着很显著的帮助。
4、除此之外，孩子学习主持，对孩子的仪表形象，也是很有帮助的。学习过播音主持的子，自身的形象和仪态都会得到很大的改善。展现在人们面前的时候，也会让人觉得非常有教养。
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