赵大宝宝
很多人都有小时候，去课外培训机构补课的经历。说实在还是挺痛苦的，而且课外培训机构占用了孩子大量的时间，周六周日要奔波于各个培训班里面学到的知识，也不一定能够记得。这样的话增加了学生的压力，同时也给家长带来了很大的经济负担，也不一定能够对孩子的成长有怎样的提高。教育部已经整顿了课外培训机构了，那么会对教育培训行业带来怎什么影响呢？
其实对于教育培训机构而言，培训小学生和初中生要比培训高中生更赚钱一些。因为这些培训机构知道小学生和初中生和初中生的课外时间才是更多，高中生大多数都能够自主学习了，也没有什么自我休息的时间。所以在这样的一个情况之下，去往中小学学科培训方向发展其实收益是非常大的。而且有一些培训机构特别的会搞噱头，就收了家长很高的课时费。但是这些课时费又到不了老师的手上，大部分还是由培训机构收走了。那么在教育部针对了校外培训机构之后，中小学学科阶段的培训是不可能进行的。所以这些培训机构因为没有收入的来源，所以很多都倒闭了，尤其是以这个阶段的培训为主要盈利方向的培训机构。
其实在以前的时候，校外培训机构的经营模式都是很疯狂的。通过收取家长大量的课时费，然后拿这些钱又去开办分的校区。实际上这样的一个扩张模式根本就提升不了教学的质量，只不过是在为自己的品牌打广告而已，有时候还收了其他的加盟费。所以在整顿之后很多校外培训机构都无法按照这个模式进行发展了，更多是稳健的发展，而且也无法收取过多的课时费。
emilylovejay
对这个行业的发展会有很大的影响。严重的影响了这个行业的发展，同时也会影响到经济的收益，对这个行业的要求非常的高，同时也能够严格的规范这个行业的发展，避免出现了行业乱象的情况。
会逃跑的桃子
从国家角度出发，要对教育培训行业进行整顿的原因：
1、增加了学生负担。
校外培训机构的存在，这几年又迅猛发展，如火如荼，简直遍布大街小巷。这些机构的存在，再加上漫天的培训广告，无形中给了家长们一种压力：大家都在上辅导班，我孩子不上就落后了；我让孩子落后了，我有责任，将来孩子会怪我。
于是，千万个家庭掏出了钱来，把孩子送进各种辅导班——不管有没有效果，反正孩子有地方去了，家长的教育焦虑缓解了。但是，孩子们呢，不是在辅导班上课，就是在赶往辅导班的路上，能不累吗？校内减的负，校外拼命增加，课业负担让孩子们身心受累，再也体会不到学习的快乐。
2、扰乱了教育环境。
一些培训机构不顾有关规定，为了牟利不择手段，大做违背教育规律的事情，加大地破坏了教育生态。如，超前超纲学习，用不正当手段抢夺生源，甚至不惜重金挖公办学校老师等等。这些都对国家设立的公办学校造成了严重的干扰。一段时间以来，我们的中小学教育变成了双轨制：一轨是学校的公办教育，免费的义务教育，正规的教育教学；二轨是校外的培训辅导，收取了高额的费用，进行着不正规的教育教学活动。
3、资本对教育的毒害已经深入骨髓。
允许资本进入教育行业本就是一个错误，因为资本讲究短平快，而教育恰恰是一个需要长期投入才能见效的领域。
资本征服任何领域的套路都是一样的：首先，抢占市场；其次，割韭菜；最后，留下一地鸡毛。
4、提高学校教学质量。
近几年，越来越多的家长关注孩子的学习问题。为了提高孩子的学习成绩，很多家长给孩子报了各种校外补习班，要么复习巩固已学的知识点，要么提前预习新课内容。所以，有些报班的孩子觉得在学校不认真听课也没关系，反正校外补习班可以把这些内容补上。而有些老师则认为学生都在校外补课，自己的课堂教学不再重要，也就不会花心思提高课堂教学质量。
5、促使学生全面发展。
近年来，校外培训机构的数量越来越多，规模越来越大，家长为孩子报补习班已成为一种风气，不仅给孩子增加了很多学习负担，还导致孩子的身心健康受损。因为孩子除了学习几乎没有时间锻炼身体，发展自己的兴趣爱好，俨然成了一台学习机器。而国家需要的是全面发展的人才，不仅要具备足够的文化知识，还要有高尚的品德、强壮的体魄和良好的审美情趣。
所以，国家必须整顿校外培训机构，禁止其在周末和节假日给学生补课，这样做就能学生拥有更多的课余时间，在完成课业的基础上，学生就能有时间做一些学习以外的事情。只要学生合理安排自己的课余时间，做一些体能训练，针对自己的兴趣爱好作一些深层次的发展，就能显著提高综合素质。
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