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8668神淡淡
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lingling8826

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之前孩子在画啦啦学习的时候感觉一般孩子无法专注,后来我就换到美术宝1对1,老师是1对1的指导孩子比较容易专注,同时老师上课的过程中不断的引领孩子去认知世界,认知生活,这也正是我想培养孩子的。

少儿美术培训论坛

333 评论(10)

maggie13050

你好。现在各种培训机构/职业技术学校很多。不过选择学校的时候一定要注意几点。第一:师资力量。第二:教学的设施和设备。第三:是否具备办学资质。

326 评论(10)

duduzhu1986

关于主流在线少儿美术机构的权威汇总(仅供参考)第一名:【未来美术】在线少儿美术:推荐指数5颗星,性比价高,可以媲美VIP陪画师资。大的特色是开辟了真人在线大班,让美育变成了普惠性教育。1、每课时收费:20-60元2、 班型:1v1、小班课、1对多 。3、课时包:24-144节之间4、师资:美院及其他第二名:【VIP陪画】在线少儿美术:推荐指数5颗星,虽然是学费贵,但师资是好,除了趣味化的教学形式外,更加融入了专业教学,可以让孩子真正拥有专业知识。1、每课时收费:60-120元 。2、班型:1v1、小班课3、课时包:24-72节。4、师资:美院及其他第三名:【美术宝一对一】推荐指数5颗星,师资队伍比较多,销售服务好。1、每课时收费:100-150元 。2、班型:1v1和小班课,1对多3、课时包:72-144节之间。4、师资:八大美院及师范类、艺术类第四名:画啦啦:推荐指数5颗星,主要是小班课,价格还是比较贵。1、每课时收费:100-150元 。2、班型:小班课3、课时包:72-144节之间。4、师资:八大美院及师范类、艺术类还有一些在线教育机构:比如小央美,缤纷鸟等等

218 评论(11)

温馨玫瑰

儿童线上学习美术是现在的大趋势,方便省时间。美术宝是一对一的,教师是兼职的,鼓吹让你考级考证,报名的时候还说包过考级,那这个证的含金量,呼之欲出了。画啦啦是一对六的,小班教学,老师都是全职的,稳定性高,我觉得画画就该这样啊,画画是孩子们互相交流思路和想法,表达内心世界的一个很好的渠道,但是画啦啦的上课视频没有回放功能,但也影响不大。黄铅笔也是一对一的教学,关于他们的资讯查得不多,影响力暂时没有画啦啦和美术宝的大,不作评论。总而言之,孩子学习画画,是为了懂得发现美好事物,学会思考,培养艺术气息和鉴赏能力,而不是成为以后的谋生阶段。

148 评论(9)

aprileatapple

美术:泛指创作占有一定平面或空间,且具有可视性的艺术,就叫作美术。它的划分有多种,一般包括四大门类:绘画、雕塑、设计、建筑。现代有些学者也把其它的归纳入这个门类里,例如:书法、摄影等。

98 评论(10)

不想在你身后

我们如何选择一个在线儿童美术培训机构呢?这是一个非常重要的学问,首先我们要看机构的规模,因为在线教育是非常非常需要庞大的资金,一个在线机构的启动,至少需要50,000,000到一个亿的人民币,因为在线教育是需要流量,在规模化运营启动阶段,其实就是一直在烧钱,如果没有拿到融资,那么这个在线,美术,教育机构是很难发展和壮大的更不用说能够一直的持续下去。所以说一个人在线,美术的规模就保证了这个机构可以一直赢下去。

295 评论(13)

pinguo0911

你可以先去【绘学霸】网站找“绘画/美术”板块的【免费】视频教程-【点击进入】完整入门到精通视频教程列表: 想要系统的学习可以考虑报一个网络直播课,推荐CGWANG的网络课。老师讲得细,上完还可以回看,还有同类型录播课可以免费学(赠送终身VIP)。自制能力相对较弱的话,建议还是去好点的培训机构,实力和规模在国内排名前几的大机构,推荐行业龙头:王氏教育。 王氏教育全国直营校区面授课程试听【复制后面链接在浏览器也可打开】: 在“绘画/美术”领域的培训机构里,【王氏教育】是国内的老大,且没有加盟分校,都是总部直营的连锁校区。跟很多其它同类型大机构不一样的是:王氏教育每个校区都是实体面授,老师是手把手教,而且有专门的班主任从早盯到晚,爆肝式的学习模式,提升会很快,特别适合基础差的学生。大家可以先把【绘学霸】APP下载到自己手机,方便碎片时间学习——绘学霸APP下载:

281 评论(14)

路小佳路过

一、儿童喜欢画画,这是出自儿童自身生理需要而产生的一种心理需要。我们从事儿童美术教育,必须研究儿童绘画的心理与特点,否则,就不能正确地评价儿童画,也就难以辅导儿童绘画。小学阶段应按儿童的年龄分为三个时期来研究:图式期6-8岁、写实倾向期9-11岁、写实期12岁以后(相对而言,有的会提前或退后)。美术教师应根据儿童不同时期绘画的心理与特点,培养他们的兴趣,才能提高他们的绘画水平。二、6、7岁儿童处于幼儿期向儿童期转变的阶段,大脑的发育已达成年人的90%,但在心理方面却仍保留着幼儿期的状态,想象力十分发达。他们把画画看成是一种游戏常把有生命的和无生命的东西混淆在一起。一过7岁,幼儿的这种特征就逐渐减少或削弱,渐渐能客观地、实事求是地认识客观世界,在想象的同时,能按照自己所熟悉的那样去画。随着他们参加社会活动增多和知识面的不断扩大,绘画创作达到高潮,进入儿童绘画创作的黄金时代。他们依靠直觉,加上自己对事物的认识和想象,根据头脑中对物象特征形成的概念,凭自己的记忆表达心绪和意象,造型的模式是这一阶段儿童画的一般特征,故称之为图式期。这个时期,特别要求教师和家长千万不能以成人的眼光来评价儿童画作品,也不能让儿童一味地去模仿成人的作品或技法,要顺其自然充分给孩子自由,让儿童用自己喜欢的表现方式画自己喜欢画的内容,这样才不会把儿童喜欢画画的天性给扼杀了。可以参考参考,现在好像是可以免费试上M/三、由于儿童年龄的增长,生理的变化,观察能力的提高,判断能力的增强,思维能力的发展不同于前一个阶段,他们开始以客观的态度去观察现实生活中的环境并进行探索,对幼儿时期深信不疑的童话、梦幻开始发生怀疑。对以前自己常采用“古怪”的、“不合逻辑”的表达方式持否定态度,对过去画的那些不合比例、不真实的画表示否定。他们对儿童画表现的天真、幼稚并不喜欢,更羡慕比自己大的孩子以及成人的绘画,对绘画的空间知觉有了较大进步,开始由平面的空间思维向立体的空间思维过渡,故称为写实倾向期。由于这一阶段的儿童画开始追求真实,致使他们那些感人的童趣创作逐渐消失,对绘画的兴趣趋于淡漠,个别甚至视画画为额外负担。这个时期要使儿童的绘画兴趣如同图式期时那样浓郁,这就需要根据学生的认知规律,提高他们的绘画能力和审美意识,选择适合他们的教学方法和模式,使他们画出的作品能抒情达意,这样学生对美术的兴趣才会有增无减。--------------------------------------------

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