小演员王沁曦
正风肃纪个人心得体会【篇一】
一、在纪律作风建设方面认真开展批评与自我批评
1、存在的问题：
﹝1﹞政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上，没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解，不够深刻，对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少，也比较肤浅。
﹙2﹚自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己，廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在，艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化。
2、存在问题的原因
﹙1﹚理论学习不够。对马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等重要论述学习不够深入，对其科学的观点理解得不深透，对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识，平时学习只是流于形式，掌握的也只是只言片语，学习缺乏深刻的思考，没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。
﹙2﹚开拓创新精神不够。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为上级领导会有指示，我不用先急着干，上面有安排再开展工作，害怕自己先做做不好，缺乏一定自信。
二、围绕“正风肃纪，创优环境”主题积极谏言献策
1、以人为本,制定教师专业发展规划
继续关注教师素质的的转变，鼓励教师积极参加各种形式的继续教育培训，提高教师综合素质。
2、课题引路，提高教师的专业化水平
学校即研究中心，教师即研究者。教师在科研中提升，学生在特色活动中锻炼。教育科研的关键任务是解决学校教育教学实践中的问题和矛盾，致力于促进教育教学质量和教师教育教学水平的提高。教育科研的过程也是促进教师专业发展的过程。我们将课题研究定位在“从实践中来，到实践中去，重点解决实际问题”，力求体现“以校为本，以过程为本，以质量为本”，建立学校课题与相关子课题，在教育科研实践中促进教师专业发展。
3、重视青年教师的培养。
学校要重视发挥青年教师的作用，组织青年教师参加学校组织的各项活动，直接参与学校的管理。给他们提供各种条件，让他们唱主角，挑大梁，让每个人都有表现自己的机会。同时，还需要创造条件组织青年教师外出参观、学习、培训。
4、提升教师的职业道德。
学校的发展，要求教师全心全意为学生服务，诚心诚意把学生当作学习的小主人。因此，学校要利用政治学习时间培养教师热爱教育;培养教师职业归属感;培养教师热爱学生。在工作中用真挚的爱去对待学生，提高学生对教师的信任感，提高教学效果和教学质量，从而提升教师的业务素质和职业道德。总之，通过这次活动，我一定要正确地评价认识自己，从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受群众的意见和建议，求真务实地解决存在的问题，只有这样，才能使自己永葆共产党员的先进性，科学高效地做好各项工作。我会在“正风肃纪，创优环境”活动之际，认真按照上面的分析，做好每一件事情，为学校课堂改革做出自己的贡献。
正风肃纪个人心得体会【篇二】
一要加强宣传教育，在意识中突出规矩。xx同志指出：“要加强对党员、干部特别是领导干部的教育，让大家都明白哪些事能做、哪些事不能做，哪些事该这样做、哪些事该那样做，自觉按原则、按规矩办事。”规矩既包括党纪国法、规章制度，也包括道德规范、礼仪标准。上文所列举的党员干部出游中的种种不良行为，有的党内规章制度有明文规定，有的属道德规范层面的要求。作为党员干部，要做守规矩、讲文明的表率，要学习规矩、了解规矩，培育规矩意识，使守规矩成为自身的行为习惯和生活方式。各地区各部门党委(党组)要主动出击，积极作为，前移关口，加强督促教育，有效提升党员干部的规矩意识，切实改变当前在党员干部队伍中存在的“信口定规矩、随变改规矩、动辄废规矩”的现象。
二要强化监督检查，在坚持中形成常态。只有时时处处打开监督的“聚光灯”，“隐身衣”才会失效，歪风才会露马脚。要大力推行专案查处机制，定期或不定期开展专项检查，通过明察暗访，或采取调阅财务账目等方法，对党员干部出游中的不正之风开展全方位、多层次、高密度的监督检查。对有令不行、有禁不止、顶风违纪的要实行“三个严肃”处理，即一经查实，严肃执行费用开支由当事人支付制度;严肃处理当事人;落实“一案双查”，严肃追究单位领导责任。
对顶风违纪的，要公开点名道姓通报，真正使违纪行为付出相应的违纪成本，使党员干部时刻绷紧作风建设这根弦。同时，要拓宽信访举报渠道，创新监督方式，比如可在景区广泛使用公告牌，设立热线、短信号码、微信公众号、二维码等多种举报方式，鼓励群众参与监督。对群众反映强烈的突出问题，要划“红线”、标“雷区”、设“高压线”，让那些或明或暗的特权行为无所遁形。
三要注重建章立制，在深化中确保长效。制度规定越细，“四风”隐身问题钻空子的余地越小;制度执行越严，敢于以身试法者越少。要进一步加强相关制度建设，既要对行之有效的制度进一步重申，又要对不适应形势任务要求的制度修订完善，比如可根据各地区各部门各单位实际情况，制定有关党员干部公休管理制度、党员干部公休行程公示制度和返岗销假制度等。另外，对于违规免票、批条子现象应“一刀切”严格禁止，对景区贵宾服务这类背离市场规律的设置，应尽快取消。要切实发挥制度的刚性作用，把权力关进制度的笼子里，让披着“隐身衣”的“四风”无处可藏。
正风肃纪个人心得体会【篇三】
一、不断学习先进思想，紧紧跟随党中央的步伐。思想是行动的先导，优秀的思想能指引我们正确地开展工作。作为一名刚刚基层的大学毕业生来说，此次正风肃纪活动的开展，正给了我从源头树立“人民法院为人民”思想的好机会。作为一名基层工作者，我们必须坚守“半点差错、满盘皆输”的思想防线，“有权乱用、害人害己”的自律防线和“执纪必严、违纪必纠”的制度防线。
其中，思想防线和自律防线是坚守基层工作者使命的内在根本，“执法必严、违法必纠”的制度防线是对基层工作者工作开展的外在限制。内在是人的主观积极的方面，在人的发展中起至关重要的作用，从这一点来看，此次的正风肃纪专项行动的实施，对于我们端正思想、积极进取，牢固树立起为人民服务的意识、树立正确的廉政观念起到了非常重要的作用，同时也教会了我，只有不断的学习党中央的相关文件和政策，牢牢掌握党中央文件中的相关精神，才能时刻保持思想上的先进性。
二、从自己做起，在工作中坚定落实为村民服务的使命。思想只停留在我们的脑中，而群众们真正看在眼里的是我们日常工作中的行动。因此，通过此次正风肃纪专项行动的开展，我除了树立思想上的正确观念，还懂得了要将观念落实到行动中的道理。作为一名刚入职不久的基层工作人员，我的第一要务是熟悉办公室各项工作的具体流程，在工作的过程中发现自己的问题，尽快解决，提高自己的工作能力和工作效率。其次，作为办公室的工作人员，面对群众的来访，我们要热情相迎，积极配合，帮助群众解决难题，坚决杜绝“脸难看”“门难进”的办事难问题。
三、反思自我，在思考中纠正问题，提升责任意识。在工作中，我们不能回避问题，更不能做错了工作刻意隐瞒,对于错误，我们要主动予以反思和纠正，只有这样我们才能将工作真正落实到实处。唐太宗李世明曾说过，“以人为镜可以知得失”在我的工作过程中，我还要多看多学，积极向领导、主任、前辈们学习，丰富自己的实践知识。
正风肃纪个人心得体会【篇四】
正风肃纪必须开展精准监督。在监督对象上，紧盯“三种人”，突出“三个后”，领导示范，通过以上率下，推动全面从严治党主体和监督责任落地生根;在监督措施上，全力打造反腐败协调小组定期协商、巡察办无死角巡察、派出(派驻)纪检组织全覆盖督查、纪委机关业务室分类摸排问题线索、办案协作区整体联动的“五位一体”监督格局;在监督方式上，紧盯扶贫攻坚、环境保护、教育医疗等领域，利用履职尽责督促检查和专项治理活动，查处发生在群众身边的腐败问题和不正之风现象，把监督延伸到干部日常工作生活中，既监督八小时以内的行为，也监督八小时以外的行为，敦促党员干部心有所畏、言有所戒，行有所止。
正风肃纪必须坚持问题导向。不正之风是产生腐败的温床，顽固性、反复性很强。当前享乐奢靡问题在持续震慑和高压之下改头换面、转入地下，稍微一松就会反弹回潮、又冒出新的一茬。必须将违反中央八项规定精神列为执纪审查重点，紧盯“四风”新变异，紧盯重要时间节点，从小事抓起，从群众反映烈的问题抓起，坚持节前警示提醒，节中明察暗访，节后通报曝光，集中整治领导干部收受“红包”、出入“一桌餐”场所，坚决查处公款吃喝、公款旅游、公款送礼以及“节日病”“人情风”等方面的问题，坚决防止享乐主义和奢靡之风反弹回潮。
正风肃纪必须从严追责问责。问责是严肃党内政治生活、强化党内监督的重要保障。对违反中央八项规定精神的突出问题，不仅坚持“无禁区、全覆盖、零容忍”监督，更要注重“重遏制、强高压、长震慑”问责。监督体现在日常，问责体现在经常，对该问责的干部，该批评就批评，该处理就处理，按照全面从严治党责任分工，谁的责任谁领走，该打的板子坚决打下去，通过不懈努力换来海晏河清、朗朗乾坤、风清气正的政治生态。
正风肃纪必须扎紧制度笼子。根据相关党纪党规，创新监管机制，扎紧制度“笼子”，对不担当、不作为、敷衍塞责的，对不履行或者不正确履行党内监督职责的干部，做到失责必问、问责必严。一方面，从源头上破解“四风”顽疾，对改进作风、压缩会议文件、规范津补贴发放等作出细致规定，让党员干部有规可循。另一方面，对完善容错纠错机制，保护勇于担当和清正廉洁的干部，形成谋发展勇改革善创新良好风尚。
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第1篇：正风肃纪总结 正风肃纪形成良好人格 ——苍溪县新观乡小学校王咸玉 践行党的群总路线，密切联系服务群众，办好人民满意教育。通过几个月党的群众路线教育实践活动，使我从思想上、政治上、组织上、作风上的有了先进性和纯洁性的认识和理解，有力地促进了我开展本职工作的优势和密切联系群众作用的充分发挥。按照 对个人正风肃纪的要求和加强党员队伍自身建设，我与时俱进，不断争取新的胜利。努力完成教育教学管理任务，充分发挥党员干部先锋模范作用。 一、学习体会： 1、强化进取意识。 大力发扬奋发有为的工作作风，确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作激情，把心思凝聚学校工作上，把功夫下到抓贯彻落实上，用最大的努力去争取最好的业绩。 2、强化责任意识。 强化意识必须牢记党的宗旨，把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任，实实在在地为群众办实事、办好事，诚心诚意为人民服务，吃苦在前、享受在后、强化党员意识、加强组织纪律性。3、提高党性修养。 作为党员一定要自觉加强理论学习，提高理论素养，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高党员素质，增强为人民服务的本领。我作为副主任更需要增强驾驭中心管理工作的本领、做群众工作的本领、处理复杂问题的本领、履行岗位职责的本领。 4、发挥党员作用。 作为一名党员要把作风教育整顿作为推动中心工作的契机，把作风建设视为干部职工安身立命之本，以良好的作风开展作风教育整顿“边整边改”工作，做表率、走前列。要针对作风方面存在的问题，在中心认真开展自查自纠活动，进一步完善、健全、规范制度，用制度形成高效规范的工作秩序，提高服务水平，提升工作效能，力争在短时间内纪律作风有大改观大变化。 二、提出整改措施。 1、改进思维方式、开拓工作思路。 我担任学校教学管理以及一年级数学课，如何提高工作效率、提高服务教师和学生热情，这就迫切需要转变观念，改进工作思路。必须从政治上、思想上、业务上、服务水平上，从维护中心的根本利益出发来考虑问题，处理问题。必须不断解放思想，更新观念，与时俱进，跟上时代的要求，为学校的根本利益服务。 2、加强工作协调、提高服务水平。要主动为领导分忧，当好参谋，加强与其他有关部门的请示汇报、联系、沟通，建立良好的学校协调渠道。 3、牢固树立开拓创新精神。在日常工作中，真正发挥出“党员”的模范带头作用，强化开拓进取意识，创造性地开展工作。一是增强工作的计划性。确定学期工作重点、目标，工作落实到人，责任到人。二是增强工作的创新性。保持昂扬向上的精神状态，坚决克服按部就班、墨守成规的思想，大力倡导开拓创新精神。三是增强争先创优意识。工作高标准，严要求，向先进学习，减少工作差距，力争使本职工作一年一个新台阶，走在普通教师的前列。 三、通过学习整顿，改变工作方向： 1、针对干部作风建设方面存在的突出问题，紧密联系工作实际，按照找出问题、找准问题、找全问题的要求，认真开展纪律作风整顿活动。加强政治理论学习，提高运用理论指导实际工作的能力；解决精神消极懈怠，工作缺乏激情，不思进取，思想保守僵化，工作因循守旧，缺乏创新意识、创新精神和创新能力。 2、是要对照四风建设的有关要求和大党委的工作部署，深入查找思想、作风、服务、廉政、纪律等方面的问题和不足。在专题民主生活会上，通过批评与自我批评，彼此坦诚交流，查找问题，形成共识。 3、是要把作风集中整顿和建设工作贯穿于学校管理和教育教学工作各个方面，切实转变教师工作作风。 总之，通过纪律作风集中教育整顿，使我保持纯洁思想和工作动力。 第2篇：正风肃纪总结 正风肃纪总结 正风肃纪总结 按照秘书工作区委印发的《秘书工作区正风肃纪专项行动落实方案》要求，我局在201X年7月15日7月24日之间开展了区秘书工作局正风肃纪“自查自纠”工作，现将10天来的工作情况总结如下： 一、周密部署，初见成效 根据区委的统一部署，我局党组高度重视，立即召开了“正风肃纪”动员大会，安排部署正风肃纪活动。通过开展的一系列作风纪律教育整顿活动，我局的教育整顿工作初见成效。 一是干部职工的宗旨意识、创新意识、大局意识和依法行政的自觉性明显增强； 二是通过完善各项规章制度，全系统作风建设的长效机制进一步形成； 三是全体干警的自觉自律意识明显增强。 二、加强领导，落实责任 为确保正风肃纪活动落到实处，区司法局成立了局长李金林任组长，主任科员于华春任 党的路线方针政策、省委八届三次、五次全会和市委八届三次全会精神，认真研读************一系列讲话，并以中央八项规定为切入点，进一步突出作风建设、对照检查，要求每名干警认真撰写心得体会。 四、结合实际，深入整改 （一）继续深入基层服务，稳固党员干部的群众基础。在经常开展调处民事纠纷、调和邻里关系、民情恳谈等各类不定期服务的基础上，进一步深入田间地头，听取群众意见和要求，为群众解决困难和问题。通过认真落实情暧万家活动、绿色植树行动、国学普法讲堂、驻村工作及寓教于乐的文艺表演，增加党员干部的亲民性，加强党员与群众的联系。 （二）进一步强化自主学习意识，提高工作效率。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，加强锻炼，夯实基础，努力提高工作能力;要热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，深入钻研，遇到问题多看多问多想；要开拓创新，努力进取，灵活运用合理的方法和措施，开展工作，处理问题，努力把工作能力提高到一个新的水平。 （三）进一步健全规章制度，形成常态化的监督检查机制。再本单位现有规章制度的基础上，进一步完善规章制度及监督检查方法，形成自觉遵守与监督检查的强大合力，形成自觉的制度约束意识，提高自身的政治素养。 附送： 正风肃纪汇报材料 正风肃纪汇报材料 按照区委、区政府的统一部署，根据《秘书工作区正风肃纪专项行动实施方案》，结合我区司法行政工作实际，7月初，我局积极开展以“反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风”为主要内容的“正风肃纪”专项教育活动，取得显著成效。现将我局开展“正风肃纪”活动以来有关工作汇报如下： 一、加强领导，确保正风肃纪工作坚决落实 我局于7月15日召开了正风肃纪动员大会，组织全局全体干部职工集体学习了省、市、区正风肃纪专项行动的实施方案，并成立了由局长担任组长，副局长担任副组长的工作小组，工作小组不定时对各科室的正风肃纪工作进行督导。确保我局正风肃纪工作落到实处。 二、按照“十对照”的要求开展自查自纠 我局班子成员及中层干部按照“十对照、十整治”的主要内容，逐一对照，逐项查摆，通过同事提、个人照、上级点、互相帮等方式切实找准问题。 通过学习文件、领导感染带动、领导谈心，认真反思自己，我局的差距和不足主要有以下几方面： 一是学习自觉性、主动性不高，对工信系统业务知识缺乏系统、全面地学习，学习的深度和广度还不够。 二是执行力有待加强。在贯彻落实上级相关政策上应付较多，调查研究较少；被动性可以，主动性较差。 三是创新意识不强。工作中原则性强，但灵活性不够，对工作局面的突破力度还不够大，不能与时俱进地创造性的开展工作； 四是坐在办公室时间较多，下企业、下基层时间较少。 三、按照“十整治”的要求，进行整改 针对自查出的问题，我局领导班子及中层干部按照“十整治”的要求进行整改，明确解决途径、任务要求切实将整改工作落到实处。 经班子成员及中层干部的讨论，提出了以下几条整改措施： 一要积极进取，奋发有为。必须树立起强烈的责任意识和进取精神，坚决克服过的去的心态，把工作标准调整到最高，精神状态调整到最佳，自我要求调整到最严，认认真真、尽心尽力、不折不扣地履行自己的职责，养成认真负责、追求卓越的良好习惯。二要务实为本，脚踏实地。必须发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神，从小事做起，从点滴做起，养成脚踏实地、埋头苦干的良好习惯。三要只争朝夕，雷厉风行。必须强化时间观念和效率意识，弘扬“立即行动、马上就办”的工作理念。每项工作都要立足一个“早”字，落实一个“快”字，抓紧时机、加快办事节奏、提高工作效率，养成雷厉风行、干净利落的良好习惯。四要开拓创新，善于琢磨。必须具备较强的创新思维和创新能力，充分发挥主观能动性，创造性地开展工作、执行指令。敢于突破思维定势和传统经验的束缚，不断寻求新的思路和方法，使执行的力度更大、速度更快、效果更好，养成勤于学习、善于思考的良好习惯。 第3篇：正风肃纪 “正风肃纪，三查三看”自查报告 城西小学吴限伟 为扎实推进教师作风建设,按照县教体局、城西小学要求,结合本人在思想、学习、教育教学等方面的工作表现,对自身存在的问题也有了进一步的认识。我深深地体会到“爱岗敬业，无私奉献”的内在核心。现在对照工作实际，对自身存在的主要问题和不足多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，特进行了自查自纠： 一、存在的问题: 1、思想认识不够，政治学习敷衍了事。总认为这些理论太过政治化，只要走走形式，不必太过认真。 2、教育教学的新课标理论理解的不够透彻，只停留在表象上,没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现不该有的困惑。 3、课堂教学的方法还是缺乏新意。对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生。没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。 二、存在问题的原因: 1、政治学习不够深刻，没有领悟其中的精华，导致学习政治不认真。 2、工作中缺乏一颗宽容的心。现在的学生难教，学习不主动，又顽皮。家长对教师的工作不积极支持，不理解。让教师工作无法顺利开展，从而缺乏耐性。 3、在专业基本功的训练中缺乏自觉性与主动性。基本功对音乐教师来说是非常重要的，多次的学科会上，局教研员孙主任都强调这一问题，可我认识到了但没有做到长期坚持。 三、整改措施 1、认真学习《教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》，严格要求自己,奉公守法,依法执教。忠诚教育事业，对教育事业尽心尽力，不计名利，积极进取，努力创新，尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。 2、不断提高自身的精神修养，提高自己的政治素养，加强专业文化水平和基本功的训练。与时俱进，勇于创新，踏实肯干。不违反县局学校的规章制度，不做有损教师形象和违背社会公德的事情。 3、平等对待每一名学生。在教学过程中不带有色眼镜，偏优生，歧差生。 给学生同等的机会，让他们有个性的展现自己。善于发现学生的闪光点，使他们充满自信，在学习上积极主动。 4、改进课堂教学模式，面向全体学生。针对学生的实际情况进行备课，做到面面俱到。让学生在轻松、自主的环境中快乐地学习。 5、加强与家长的沟通。了解每个学生的个性特点，促进每一位学生健康快乐的成长。 6、廉洁从教，做人民满意的教师。社会体制由计划经济转向市场经济，很多行业都面临着巨大的冲击，教师也不例外，有的教师私设课外辅导班，收取补课费，有的教师向学生推销学习资料，从中获取回扣等等腐败现象时有发生。我向来以此现象为耻，从不做加强学生经济负担的事，不收礼,不吃请,不叫家长办事。 7、发扬奉献精神，不计个人得失，在工作中积极主动。在今后的教育教学工作中，我将取长补短，努力提高自身素质，不断完善自我，使自己成为一名纪律严、业务精的教师。 在今后的教学工作中，我也将时时刻刻严格要求自己，使自己今后的教育教学工作再上一个新台阶。 (一).机关单位正风肃纪工作情况总结范文（两篇） (二).乡镇机关正风肃纪工作总结范文（三篇） (三).公安正风肃纪自查自纠报告范文（四篇） (四).党员个人正风肃纪心得体会范文（四篇） (五).干部职工正风肃纪个人心得体会范文（三篇） (六).正风肃纪名言警句 (七).2021年学校正风肃纪自查自纠报告（两篇） (八).2021年学校组织正风肃纪工作总结（三篇） (九).2021年党员干部正风肃纪心得体会（三篇） (十).2021年单位开展正风肃纪心得体会（三篇）
