天天要开心哦
管理培训生是一个外来术语,是外企里面以培养公司未来领导者为主要目标的特殊项目。如今,不仅外企,许多国企、民企也纷纷开始招聘管理培训生。管理培训生是企业自主培养企业中高层管理人员的人才储备计划。通常是在公司各个不同部门实习,了解整个公司运作流程后,再根据其个人专长安排岗位。最后通常可以胜任部门、分公司负责人。训练对象一般是毕业三年之内的大学生,主要是应届毕业生。
那么,面试管培生时都需要注意些什么呢?以下六个管理培训生面试经典问题可以帮助你更好地准备管培生面试。
一、在一分钟内介绍一下你自己。
不要以为自我介绍很容易。如果你用一分钟来重复你的简历,恭喜你,你的印象加分没有了!建议你最多用二十秒钟介绍自己的姓名、学校、专业。然后话锋一转,引出自己的优势或强项。一定要在最短时间内激发起面试官对你的好感,或者至少是兴趣。
二、你为什么会选择你目前学习的专业呢?
千万当心,这个问题的目的是考察你的决策能力这一项胜任力,所以不要简单的说感兴趣或者就业前景乐观等。
所有的回答要符合你专业的特点。不要说得太到位,可以自圆其说就行了,不然,他们会觉得你要么太虚伪,要么太狂妄。还有,应该表示对自己的专业的确感兴趣,或者增加点戏剧效果:我本来理解的财务管理就是管账,所以开始的时候还真后悔了一阵,直到大三时开始了在企业的实践,才有了改观,并真正喜欢上了我的专业。这样显得真实可信,更重要的是,很自然的由你引导到准备好的问题:实习的收获。
三、你在实习期间的收获。
此时,不要夸大自己的成绩,谦虚一点。还有,不妨说一下自己的失误(不用怕,毕竟你是在实习)。记住 STAR:详细说明当时的情况 (Situation),你要达到的目的 (Task),你采取了哪些步骤 (Actions),事情学到了什么 (Result),还有你得到的经验教训 (Lesson learned)以及后来怎样运用到工作中避免犯类似的错误。最后做出总结:原来书本上的知识要能够在工作中熟练运用,这期间还有很长的一段路要走。还可以说:回到学校后,我对自己的实习经历作了一番总结,发现自己在XX方面还需要加强。所以,我很注意利用大学的最后一个学期来弥补这一不足。现在,我对自己很有信心,如果时间能够倒流,我相信我能做到更好。
四、你有过和别人合作的经历吗?(千万要回答有)那么,在这过程中,你是如何处理意见分歧的呢?
现在是考察你的冲突管理,现在的绝大部分企业都不欣赏个性不鲜明的人。因为领导要用人所长,掩其所短。在回答时,一定要眼睛看着面试官,微笑,以冲淡你的咄咄逼人。
五、你10年内的职业规划是什么?
作为应届生,在面试前,应该了解一下所要应聘企业的部门架构。设定一个与自己专业相关的长远目标;这个目标要和公司的工作有关但不要局限在企业内部(因为空间有限,会遭遇许多太过于细节的问题)。例如,HR专业的学生可以说,自己的目标是在35岁之前,也就是10年内,成为一名优秀的人才测评专家或者资深企业人力资源顾问;工程技术专业的学生,可以成为精益生产专家或者黑带大师;IT专业则可以在信息资源整合和ERP解决方案方面成为专家等等。注意,要着重在你想做些什么,而不是你想爬到什么级别。把这个目标分解,以1年,3年,5年,10年的进度,逐步推进。记住,每个阶段都要说明你能为公司做出怎样的贡献,你能得到怎样的提高,这与你长远目标的关系在哪里。此时,可以适当联系到刚刚提到的部门架构。在此过程中,除了自己想办法不断充电,不要提希望公司会给你培训,要表现得自己希望在实践中成长。
最后要注意,在回答类似问题时,不要显得太胸有成竹。偶尔显示出涉世未深可以让面试官觉得你还有学生的单纯。这个问题很大,我在学校里也曾经断断续续的考虑过,现在我简单的讲一下,可能会显得一厢情愿,希望得到您的指教这样的一个缓冲在许多时候很管用哦。
六、多个问题同时出现时,应该如何解决。
这个问题的应对思路是把所有要处理的事情按轻重缓急分成4个象限:重要而且紧急;重要但不紧急;不重要但紧急;不重要也不紧急。但记住,不要直接叙述这个思路,这会让人觉得你不像应届生。
还是通过举例说明比较好。以下是一个比较好的例子:我在大三时正好要复习准备英语6级考试,这时有机会可以去一家企业做兼职部门助理,但需要每周花三个半天。同时,每月一次的英语沙龙活动要组织安排,还要抽空陪陪女朋友(最后一点很重要,可以活跃气氛,还为下面制造了一个不重要不紧急的事例)。我当时利用没有课程的下午去公司工作,一般要到5点半回学校。在公车上的30分钟正好用来总结当天在公司的收获和需要了解的知识。在食堂与女朋友吃晚饭,六点半去教室自习,到十点回宿舍。英语沙龙的工作委派给大二的两个干事,他们每天会到自习教室找我谈10分钟,我会给他们一些建议。这样,我没有花太多的精力在沙龙活动上,可对整个过程都有了解和掌控。后来6级考试顺利通过,那家公司对我的工作评价很高,我也学了很多东西;英语沙龙的活动如期举行,我和女朋友也没有疏远。
面试技巧和注意事项一:
提前几分钟到达面试现场,整理好自己思绪情绪,放松精神,等到面试官招呼自己进去时,也不会太紧张。
入场时,注意应该先敲门,然后进去,在轻轻地把门关上,注意不要太过于用力的关门。进去后主动给面试官问好、鞠躬,尤其是鞠躬,有些同学会因为紧张,或者平常练习的时候不细心,会忘记鞠躬这一步骤,那我们试想一下,你前面的考生进来的时候给各位考官鞠了一躬,到你这里,这个“待遇”没有了,考官自然会对你有点“看法”,于是,加分项就变成了减分项。
面试技巧和注意事项二:
当开始答题后,要好好思考,但注意思考的时间不能太长,举个例子,15分钟的思考加答题时间,你的思考时间应规范在5~6分钟,7分钟的话,思考加答题时间就太长了。因为我们的思考时间与答题时间应该均等,或者答题时间要更长一些,否则你思考了那么久,但是就说了两句话,这也就等于直接告诉老师,这答题我不会;面试回答问题的时候,千万不要太过于紧张,想到什么就说什么,但注意不要偏题,说话的语言尽量自然,有思路,有逻辑性;回答问题是,注意别着急,想好了再说,尽量不要太结巴,因为一结巴就容易卡壳,卡了壳就会引起你的紧张,一瞬间大脑一片空白,那样就真的欲哭无泪了。
面试技巧和注意事项三:
淡化面试的成败意识。如果我们只想着成功,就有可能有被包袱,往往会影响自己的发挥。所谓“无心插柳柳成荫”。面试的时候一定要有处变不惊的思想。尽最大的努力,做最坏的打算。
面试技巧和注意事项四:
面试时,要始终保持微笑。微笑是走遍世界都不怕的“通行证”,愉悦的精神状态,能充分地反映出人的精神风貌。一个好的精神状态,不仅能带给考官一个好印象,也可以让我们在考试的时候放松。有些考生一进考场整个人非常萎靡,低头耷拉脑袋,好像全世界都欠了他的钱,考官见到这样的考生,自然也就眉头紧锁,而考生见到了眉头紧锁的考官,也就更加两股战战,不寒而栗,无限循环下去,于是就造就了一场奇惨无比的考试。
面试技巧和注意事项五:
面试的时候要对考官有礼貌,尤其是在有些时候考官会表现出一副不愿意搭理人的样子,此时我们的脸上不要露出难看的表情,甚至抱怨考官。一定要时刻保持一颗尊重的内心,时刻倾听考官的话语,眼神真挚的`看着考官。一般每场的考官不可能只有一位,所以,除了给予主考官关注以外,还要适当的给予其他考官以重视,因为我们最后的分数是取的所有考官的平均分,所以,我们的目标不是让一个人对我们有好感,而是让一群人对我们有好感。
事业单位面试技巧和注意事项六:
面试时候的着装应力求端庄大方,但可以稍作修饰。男士可以把头发吹得整齐一点,皮鞋擦得干净一些;女士可以化个淡雅的职业妆容。总之,要给考官自然、大方、干练的印象。
第一步,镇定自若。
在考察应变能力的情境性题目中,由于是以突发情况为背景,题干中通常伴随着某些涉事人物在遭遇突发状况下情绪较为激动的情况,因此,答题第一步,找出题中情绪激动的人物,安抚情绪。当然,措辞方面可以结合具体情境进行细化,比如在上述真题的作答中,具体作答可以说到,先平复自己的情绪,让自己冷静下来,清醒应对。
第二步,带入情境。
作答情境类题目要想出色,那么就要有代入感。即联系题干中给自己设定的身份,带入题中情境,来进一步区分自己的职责权限,并判断处理事情的轻重缓急,先后顺序。同样,上述例题的第二步骤,就是先向工作人员进行道歉,承认自己的失误,同时,再次以诚恳的态度向工作人员作出解释,希望他们能够网开一面,跟考官沟通,给予一次面试的机会。
第三步,妥善解决。
应变能力考查的题目中,为了突出考查目的,一般会出现人物交叉,矛盾复杂的情况。应变能力的考察往往还结合人际交往的意识和技巧的考察。因此,考生作答时,一定要理清矛盾,一一解决,紧急重要的首先处理,紧急不重要的次之,接下来是重要不紧急的事,最后再考虑不重要也不紧急的。在上述举例中,重要的事情是争取一次向考官展示自己的机会,所以,可以在结合实际的基础上,多方寻求解决办法,如果是面试还没有结束,只是耽误了自己的面试时间,其他考生还在面试的情况下,则请求工作人员帮助想考官说明情况,在最后对自己进行面试;如果是当天所有考生的面试已经结束,那么,要意识到,无论出于什么原因,的确是自己的失误造成错失此次面试的机会,只能遗憾收场。
第四步,总结预防。
应变类题目中,核心考点就是考生的处事能力以及预见性。因此,在假设的题目情境中,适当体现今后对该类事件的处理态度,则能够突显考生处理问题的全面性。通常,可以说一下,通过此件事情中吸取的经验教训以及今后如何预防类似的事情再次发生。在所给例题中,最后,对于迟到的事情要反思原因,吸取教训。下次面试提早出行,并且选择最为稳妥的出行方式,或者选择离面试地点较近的地点进行准备和休息,保证面试不受影响。
Pistachio陆
教育机构的面试的试讲大致是怎样的
试讲的时候在场的是面试老师 讲什么内容都不要紧,关键是看你作为一个老师台风如何,所以你一定要在家里准备好,多在家里试讲几遍,一定要自信,还有声音要大,最好有 *** ,如果你畏畏缩缩,断断续续那肯定不行 还有一点要注意,试讲你最好能够自问自答,不需要在场老师配合你 试讲绝对不是走过场,学而思不会要讲的不好的老师
去教育机构面试老师应该注意什么
去教育机构面试,面试岗位不同,应该注意的问题也不同。
一、当面试教师岗时,应注内意问清容楚这几个问题
一节课时长多少,课时费如何算
每周的排课率怎么样
辅导模式是一对一、大班制还是小班制
薪资制度如何,是否有招生续班任务
教师自备教案资料还是由机构提供
是否要轮班进行晚辅导
二、当面试招生老师岗位时,应注意问清楚这几个问题
薪资构成是怎样的,如何算绩效工资,底薪多少
工作职责主要有哪些
是否要加班
教育培训行业的面试官常问的问题有哪些
请先谈谈你自己的情况、你为什么会来本公司应聘、为什么要选择教育培训行业、你为什么要找这样一个职位、你的工作观是什么。
大一学生,想去教育机构面试小学英语家教,没有经验,求一些关于授课的基本经验
在初中英语的学习当中,很多的人对于英语口语是非常困扰的,不知道应该怎样进行练习,所以请了初中英语家教辅导并且帮助自己改善,现在让初中英语家教辅导我们改善英语口语的问题!
英语口语练习重点
最后,我一定要提醒大家一下,建立好自己的自信心,可以帮助你更快的学习,不要将英语与母语结合起来,把它理解成一个单独语言技巧,以上就是初中英语家教辅导的口语练习方式,希望学生可以多多的练习,早日说一口流利的英语.
培训机构老师面试些什么问题
你好,很高兴回来答自你的问题。
建议你这样试试看:
成长背景:聊天的方式,让面试者放松。通过了解成长背景,掌握其家庭情况和个人情况。进一步通过与家人和朋友的关系判断其品行。
专业背景:比如学历、工作经历、工作经验与总结,行业内的人脉等。重点观察经验总结情况,优秀的人才都善于总结来提升自己。行业人脉中有交集,,可以直接询问对面试者的口碑。
现场演练:比如舞蹈、英语、书法等。直接把骡子拉出来溜一圈,懂行的人基本就可以掌握其专业能力了。
模拟和学生家长相处:专业能力强,不代表适合当老师。培训机构的老师最重要的能力是让学生喜欢,让家长认可。
这样做的好处:可以相对全面的了解一个人的背景、品行、专业能力、教学能力
注意事项:
面试时应控制时间,通常在30-60分钟之间。
条件特别符合的面试者,要争取当场签下,优秀人才是稀缺资源。
不符合条件的迅速结束,注意礼貌。不要浪费时间。
相信自己的直觉。
希望对你有所帮助并采纳。
谢谢!
我是一名应届生,要去某教育机构面试,他们会提出什么问题呢
面试一般就3种:考行测,,考专业主干课程知识,随便聊聊 知道该怎么准备了吧
去教育培训机构面试需要注意什么
一、面试前几天注意事项 (1)轻松学习,多思考和总结,要知道过犹而不及。在漫长的面试备考中,考生已经花了大量的精力来看书练习,因此在考前要适当放松紧绷的神经,轻松学习,重点是对答题思路进行梳理总结,温故而知新,不必再去接触新的知识点。 (2)练习如何把控时间感。在答题时注意把握时间,培养自己的时间感,避免在临场面试中没有时间概念,答题过快或过慢。 (3)提前调整生物钟,早睡早起,保证白天精神状态良好,不犯困,不疲惫。 (4)做好防寒保暖工作,注意饮食。冬季天气比较寒冷,考生要注意保暖,合理饮食,不吃 *** 性的食物,保证身体健康,才能以饱满的精神状态参加面试。 (6)提前准备好相关物品。面试服装至少要提前一周准备好,提前试穿,防止面试时因为衣服不舒适影响面试发挥。面试物品材料,至少要提前一天准备好,如身份证、准考证、面试通知书等。 (7)就近住宿,提前熟悉考场。离考试地点远的考生一定要提前预定宾馆,安排好住宿,要提前熟悉考场周边环境,熟知到达考点的路线、乘车方式等,合理安排时间,不要因为堵车迟到。提前熟悉考场,可以消除陌生感,也可以让考生安心,对考场的大致环境心中有数。 二、候考注意事项 (1)按时到达面试地点。面试一般要求考生提前30分钟进入候考室,在考前10分钟未进入候考室的考生视为放弃面试资格。因此,考生一定要注意把控好时间,提前出门,避免因堵车迟到。 (2)听从工作人员安排抽签,记住自己的抽签号,不管面试次序是靠前还是靠后都不要慌张,不要影响自己的情绪,影响答题发挥,要坦然面对。 (3)如果面试次序比较靠后,考生要保存体力,适当休息。可以自己一个人看看书,也可以趴着睡一会。等到快面试时,可以调整自己的状态,让自己兴奋起来,也可以默答几道自己熟悉的题热热身。 (4)如果候考过程过度紧张,考生可以做做深呼吸,喝点热水,心理暗示自己一定行,或者和别人聊聊天转移注意力。 (5)进场时保持微笑,给考官一个好的第一印象。
教育机构的面试的试讲大致是怎样的
查看简历,面试,试讲。
1:试讲时间相对于一节课而言是比较短的,因此在试讲中有两种方法,一种是片段教学,还有一种是课堂教学。作为片段教学其实很好理解,例如一节45分钟的课程,如果试讲10分钟,那么大概花4-5分钟的时间导入新课,接着讲解一个比较基础的知识点,然后就结束了试讲。
2:考生将向考官展现自己的讲课能力,课堂组织能力,课程设计能力以及对学生的管理能力。而且在与学生的互动中,还能让考官察觉出考生的教育理念以及个人风格。
3:一名考生是否适合教师这个岗位,教学能力固然是首要考察的要素,而考察教学能力最直接的手段就是讲课。面试中考生在无生的情况下做模拟教学,的确是有一定难度的,即便有多年教学经验的考生也表示试讲很有挑战。
4:试讲的内容大致可以分为两个方面,一个就是自己的专业知识,另一个就是对课堂环节的设计,专业知识是一个非常重要的考察点,虽然在评分标准中没有教学方法部分的权重大,但却是考官考量考生重要的一点。
5:面试之前简历要做好,要了解学生,面试不要慌张,衣着得体,大方,充满活力。
去教育培训机构面试,面试官一般会问些什么问题
1.要看你是去英语培训机构还是计算机培训机构啦,不过这两种类型的机构问的都大同小内异。 2.怎么看待教容师这个行业? 3.如果你想应聘咨询师,而非一线教师岗位,还要有亲和力以及良好的口才。优秀的自我介绍一定不能少噢! 4.课程试讲环节,一定要把握好,面试官一定会问些相关问题的。 5.然后可能还会有笔试环节。 6.如果上两关通过后,可能还会见一下部门领导。和你的直属上司见面只要正常就好!千万不要太突出表现!! 7.衣着和打扮一定要符合教师身份,言谈要充满自信,不要有口头禅或方言。 祝你应聘成功!!
空空的小新
具体什么问题不好说。但是英文自我介绍这一关是肯定有的。还有就是问你的工作经历,实践经历,你个人的优点等等。你最好都先用英文写好,自己能够背诵一些,这样临场有发挥余地。 最后必须胆大,心细,脸皮厚。要有坚强的心理素质,不要怕,发挥你正常水平就可以了。
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