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【答案】:B、C、D关于放射性矿山加强废物防护方面的重要做法有:首先是通过提高辐射性矿山的设计质量、采用先进工艺、提高操作水平、扩大复用范围,以达到减少核三废的危害性;其次是对核设施排放的放射性物质要求必须经过净化处理;然后是外排物应经净化、处理达标后才可排放,排放还应在允许的年限值以内;最后是废矿石应填埋并覆土和植被。可见,选项A、E不满足要求。处理废矿石填埋后还应覆土、植被;废水即使达标后还需满足年限值后才允许排放。因此,本题答案为B、C、D。
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附件三: 《 放射物理与防护》课程教学大纲 周学时:2 学分: 一、课程概况 课程性质 《 放射物理与防护》是根据电离辐射会产生生物效应以及对机体可能产生危害的原理,研究放射线的性质、辐射对生物体的影响以及辐射防护措施和标准,以保障放射工作从业人员、被检查或治疗者及公共人员安全与健康的科学。它是医学影像技术专业的专业课程之一。 课程任务 通过本课程学习,学生应明确辐射防护学的概念、任务及其在医学影像专业上的作用。掌握辐射防护学的基本知识、基本理论和基本技能。能正确分析、判断、解决实际工作中常见的辐射防护问题。能提出正确的辐射防护设计思路,并实施有效的辐射防护管理。 课程内容 物质结构、辐射的产生、放射线与物质的相互作用、放射线的剂量和测量、放射线对人体的影响、辐射防护标准与法规、医用放射线防护、放射线防护管理等。 总课时 34学时 理论 22 学时,实验(实践) 12 学时,在第 3 学期 前导课程:影像物理学、解剖与组胚学、生理与生化学等 后续课程:医学影像检查技术、放射治疗技术、医学影像诊断学、医学影像设备学等 二、教学目的与基本要求 通过本课程学习,学生应达到: 1. 掌握辐射防护学的基本知识、基本理论和基本技能。 2. 熟悉辐射防护学的概念、任务及其在医学影像专业上的作用。 3. 了解物质结构、辐射源的性质和放射防护管理内容。 三、相关教学环节安排 单 元 课 时 理 论 实 践 4 合 计 4 4 4 8 2 1.绪论、物质结构 4 2.X 线产生 3.X 线与物质的相互作用 4 4.常用的辐射量和单位、 4 X 线的测量 5.放射线对人体的影响 6.放射防护标准与法规 7.辐射防护措施与管理 合计 2 2 4 22 8 12 2 2 12 34 四、主要内容及学时分配 第一单元 绪论、物质的结构、核转变 教学时数:2学时 理论教学: l 、辐射防护学的概念、任务、学习方法和要求 2、辐射防护学简史 3、物质结构:原子基本结构;核外电子排布规律;能级;结合能;激发与跃迁 自学内容: 辐射防护学发展史 教学方法: 讲授、自学等 第二单元 X 线产生 教学时数:4学时 理论教学: l 、X 线的发现、本职与特性 2、X 线的产生:x 线产生的条件;x 线产生的形式即连续放射与标识放射;X 线束波谱分析;X 线的量与质及影响因素;X 线强度的空间分布 3、高能带电粒子的产生:原子核内的结构;放射性同位素; 实践教学: 演示:使x 线机产生x 线 自学内容: X 线机的基本结构原理 教学方法: 讲授、示教、自学等 第三单元 X 线与物质的相互作用 教学时数:4学时 理论教学: l 、x 线与物质相互作用的形式:X 线与物质的相互作用,即光电效应、康普顿效应和对电子产生。影响光电效应与康普顿效应的因素;对光电效应与康普顿效应的评价;x 线与物质相互作用的其它形式。 2、x 线的衰减:衰减系数;x 线的衰减规律;影响x 线衰减的因素;原子的边界限吸收现象;人体对X 线的衰减;X 线的过滤 实践教学: X 线的荧光作用、摄影作用、穿透作用。 自学内容:散射线的产生和影响因素。 教学方法: 讲授、示教、自学、演示等 教学时数:4学时 第四单元 常用的辐射量和单位、X 线的测量 教学时数:8学时 理论教学: l 、常用辐射量单位:照射量、比释动能、吸收剂量、当量剂量的定义及应用意义;辐射量 新旧单位名称、符号及换算 2、常用测量仪器:常用测量仪器的种类;常用测量仪器的基本原理;常用测量仪器的使用 3、x 线的测量:原发X 线的测量方法;散射X 线的测量方法 实践教学: X 线机输出量的测量 自学内容: 放射治疗剂量学 教学方法: 讲授、示教、自学、实验等 第五单元 放射线对人体的影响 教学时数:2学时 理论教学: 1、辐射损伤:定义;基本过程;辐射损伤的类型;x 线所致电离辐射与高能带电粒子所致 电离辐射的比较 2、X 线生物效应的卫生学分类:确定性效应;随机性效应 3、胎儿出生前受照效应、皮肤效应 4、影响放射损伤的因素 实践教学: 示教:观看各种不同类型放射损伤病例的病史及照片 自学内容: x 线在医学上的应用;x 线损伤简史; 教学方法: 讲授、示教、自学等 第六单元 放射防护标准与法规 教学时数:2学时 理论教学: l 、辐射防护标准与法规概述:发展史;权威的辐射防护标准与法规简述 2、辐射防护的基本原则:辐射实践正当化;辐射实践最优化;个人剂量限制;质量保证 3、重要辐射防护标准与法规的主要内容:《医用诊断X 线卫生防护标准>;《放射工作人员 健康管理规定》;《放射性同位素与射线装置放射防护条例> 自学内容: 《放射工作人员个人剂量监测方法>;《射线防护器材防护质量管理规定》;《医用x 射线诊断 放射卫生防护及影像质量保证管理规定》; 教学方法: 讲授、自学等 第七单元 辐射防护措施与管理 教学时数:12学时 理论教学: 1、辐射防护措施所依据的基本原理:时间防护;距离防护;屏蔽防护;辐射输出量控制 2、职业性照射的防护:防护措施;防护监测与评价 3、被检者照射的防护:防护措施;防护监测与评价 4、防护设计:防护设计原则;常用屏蔽材料的种类、防护性能;确定屏蔽厚度的基本方法实践教学: 操作: l 、半价层的测试;铅当量的测量 2、透视X 线机防护区照射量率的测试 自学内容: 放射防护管理的基本内容 教学方法: 讲授、示教、实验、见习、自学等 五、考核方式及要求 笔试、实验报告、作业。 笔试成绩占80%,实验报告、作业课堂提问占20% 六、推荐教材或参考书 《放射物理与防护》、李迅茹主编、人民卫生出版社出版、出版日期:. 七、说明 教学建议:重点是辐射防护技术的应用。