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青海省公务员考试行测常考成语辨析!关于青海省公考中在公务员考试过程中行测常考成语辨析我来为你解答,行测部分的选词填空题目是行测言语理解与表达中的重要题型。为什么说这种类型的题目重要呢?首先语言理解与表达所占体量比较大,其次是因为这一类型的题目比较多变且灵活多样,让人很难把握。这部分的题目不但要学会根据文意分析上下文,那么词语含义在具体语境中的含义也同样重要。而多数题目又偏偏给一些容易让人混淆搞错的选项,故意给人挖陷阱。所以说,掌握好这些成语的不同含义和辨析,就能大大减少出错。因此我们还需要多积累多掌握,不能横冲直撞。首先要能够准确理解更多的高频成语,不仅仅让他们认识你,更重要的是你也要认识他们。
那接下来小编就带大家一起来积累一些平时易混淆的成语
(1)不动声色:冷静不说话,感情平静,态度镇定。 无动于衷:心里一点没有波动,没有情绪,不动心。
(2) 不三不四:形容人时指人的品行不正派。 不伦不类:形容人时指人的着装不得体。
(3) 蹉跎岁月:虚度光阴与岁月。 峥嵘岁月:不平凡的岁月。
(4)侃侃而谈:说话不慌不忙,从容不迫。 振振有词:理由似乎很充分,说个不休,贬义。
(5)学富五车:读书多,学问大。 汗牛充栋:形容书籍多。
(6) 息息相关:关系密切。 休戚相关:关系密切,利害相同。
(7) 耸人听闻:故意夸大或捏造事实使听者震惊。 骇人听闻:事件本身听了使人非常吃惊害怕。
(8) 无所不能:什么事都会做。 无所不为:什么坏事都干得出。
(9) 无微不至:待人细致周到,体贴入微。 无所不至:做事无法无天。贬义。
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(一)侧重点不同考试常考的高频成语,很多的时候是考查两个词语之间的区别。就算是近义词之间,也会有一些侧重点的不同。比如“画饼充饥”和“望梅止渴”两个词,画饼充饥指的是用完全不能实现的空想去欺骗自己或别人,而关于望梅止渴一词,大家都知道是关于曹操的一个故事:曹操急行军,战士们都又累又渴,走不动了。曹操一指前方,告诉战士们:前方有一片青梅林,梅子又酸又甜,战士们一听,感觉马上就感到了梅子的酸意,顿时就不渴了,于是又打起精神的行军,没有耽误时间。也就是说,望梅止渴是用美好的愿景的“欺骗”自己。虽然“画饼充饥”和“望梅止渴”都有用空想安慰自己的意思,但是前者侧重于用根本不可能兑现的妄想去解决实际的问题,而后者侧重用对前途的预想来慰藉人们。【例1】刻不容缓/迫不及待面对我国宏观的调控政策从市场需求为主向供给侧改革发力的新变化和新要求,校正金融生态累计式结构错位______。【答案】:刻不容缓。中公解析:刻不容缓和迫不及待都形容急迫,紧急的情况。刻不容缓是客观上的局势紧急,而迫不及待指的是主观上心态上的急迫感。(二)适用对象不同有一些成语,只能和固定的对象搭配使用,这些固定的搭配,需要大家在长期做题中积累,也建议大家多阅读一些主流报刊或收看新闻。比如“罄竹难书”只能指的是罪行很多,“豆蔻年华”只指女子十三、四岁,“草长莺飞”只能用于形容江南春色。【例2】仁者见仁/众说纷纭关于高安窖藏元青花的身世之谜,文博界______,莫衷一是。有属元代驸马都尉伍兴甫、伍良臣父子之说,有瓷器店老板拥有之说,有达官贵人拥有之说,至今任难有定论。【答案】:莫衷一是。中公解析:本题也是常见的固定搭配。众说纷纭和莫衷一是连用,指的是大家都有自己的见解,不能达成一致,形成共识。而仁者见仁和智者见智经常搭配使用,指的是不同人站在不同的角度看待同一件事,观点或一意见会不一样。上述的适用对象不同和测重点不同是考试中最常见的两种情况,除此之外,还有两个比较常见的分析成语的方式,我们在下节课中会着重讲解。
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在行测逻辑填空题中,常常会考察考生对成语的把握,所以,对成语的理解与把握是逻辑填空的一个重要知识点。今天,就教给大家成语辨析的解题技巧。成语辨析主要包括五大类型:(1)正确理解成语的含义(2)准确辨明成语的感情色彩(3)明确成语的适用范围(4)掌握成语的句法功能(5)了解成语的特殊用法考生们主要掌握一定的解题技巧,并积累常见成语的正确含义和适用范围,区分成语的感情色彩,掌握成语句法及其特殊用法。就能轻松搞定这一类题型。此类型的题目一般是有两种考察模式。(1)判断句子中的划线的成语是否使用正确。(2)根据成语的适用范围选择符合句意的成语。(一)正确理解成语的含义题型核心知识从内容上看,成语的含义具有整体性。有的成语可以从字面上去理解,但更多的成语出自历史典故或古诗文,从字面上去理解就会闹出笑话;还有的成语含有比喻义,要透过表面意义去理解它真正的含义。例:考虑问题时没有大局意识,_______,顾此失彼,这就是他决策失误的重要原因。A.目无全牛B.目不识丁【答案】A【解析】在这句话中,成语“目无全牛”的使用是不正确的,说话者没有准确理解这个成语的含义。“目无全牛”是指眼中没有完整的牛,只有牛的筋骨结构。比喻技术娴熟到了得心应手的境地。而说话者却将它理解为缺乏整体观念,是错误的。(二)准确辨明成语的感情色彩题型核心知识感情色彩分为褒义、贬义。有一些成语自身就附带有展示褒贬态度的感情色彩。例:今年来,新闻学专业越来越热,许多学生______,纷纷选学这一专业,希望将来能做一名新闻工作者。A.蠢蠢欲动B.心驰神往【答案】B【解析】“蠢蠢欲动”的意思是敌人准备进行攻击或坏人策划破坏活动,为贬义词。此处用来指学生报考显然不对。(三)明确成语的适用范围题型核心知识成语作为一种长期流传下来的固定的词语形式,其含义是社会约定俗成的,因此,其适用范围也是固定的,不可乱用、滥用。例:古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,在历史上______。A.汗牛充栋B.多如牛毛【答案】B【解析】本句中“汗牛充栋”的使用是错误的。“汗牛充栋”的意思是运书时牛累得出汗,存放时可堆至屋顶,形容藏书非常多。它适用于说书多。但是经过分析句子,我们得知句中的“汗牛充栋”说的是人,所以,“汗牛充栋”不适用
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