阿优米酱
1.合理安排复习时间
期中考试的复习时间没有期末考试长，有的学校就一周的时间。学生要好好利用仅有的复习时间，合理安排复习时间。同学们可以做一个详细的备考计划，把哪个时间段做什么事情都罗列出来。计划制定之后，严格按照计划执行，这样就可以避免时间浪费了。很多学生复习无计划，想到什么就复习什么，这样容易导致会做的还是会做，不会做的依然不会做。
2. 哪里不会复习哪里
复习的时候，同学们切记胡子眉毛一把抓，要记住哪里不会复习哪里，掌握复习的重点。找薄弱知识点的时候，同学们可以把教材目录打开，看看每个章节都学习了哪些内容，把学习的内容回顾一下，然后罗列出不熟悉的知识点进行重点攻克。除此以外，同学们还可以通过反思错题的方式，找出薄弱的知识点。
3. 反思之前做过的错题
复习的时候，反思之前做过的错题是必须要做的一件事情。做作业的时候或者做模拟卷的时候，我们都可能做错题。对于做错的题，同学们千万不要只是改个答案就完事了。要认真分析每道错题，看看做错的题为何做错。如果是概念不清楚就深入理解概念，公式记不住就掌握公式的推导过程。总之，把做错的原因找到，我们就能针对性地改正。
4. 总结归纳上半学期的知识点
教材上的知识点是呈体系的，前面的知识点是基础，后面的知识点是升级。复习备考的时候，同学们一定要总结归纳知识点。把上半学期的知识点按照顺序放到一起，这样知识点之间的联系就一目了然了。除了要归纳总结知识点，同学们还要总结相关知识点的异同以及相同题型的解题技巧。
天才少女JESSICA
期中考试也是一次大考，是对学习成果的检验。期中考试的性质是诊断性考试，作用包括两个方面：诊断学习，诊断教学。诊断学习是说经过期中考试诊断一下学生在学习上存在什么问题：学习方式、学习方法、基础知识、基本技能、基本方法等等；经过期中考试诊断一下在教学上存在什么问题：教学方式、教学方法、教学密度、教学覆盖面、三基落实等等；期中考试的诊断作用是双向的，既对学生的学习进行诊断，也对老师的教学进行诊断，一些学校期中考试以后要在全校范围内进行“评教评学”活动，目的就是经过诊断总结经验和教训、教与学相互沟通，最终达到教学相长的目的。一般期中考试安排在十一月上旬或中旬，从九月一日开学到期中考试共上课九周到十周，从教学规律上讲，学科教学在前几周处于起步阶段，也可以这样说，期中考试之前授课内容不是很多、很深，因此这个时段安排考试一般以考查“三基”为主：基础知识、基本技能、基本方法，知识的综合，特别是知识的应用，以及各学科的能力要求也会涉及一点，但是少而易，试题、试卷总体难度偏易，距中考、高考有相当的距离，期中考试一般不能说难，应当是比较容易的，试题不追求区分度、标准差，主要诊断教与学的落实情况。如果到了期中考试，成绩还不见起色。那就基本说明学习出现了问题。应该重新审视一下学习方法是否科学、到位，更应该主动去寻找改变目前的方法。学习检测：前两个月的学习内容至关重要，这是一次检测学习的好机会，考试的价值并不是体现在考多少分上，更重要的是通过考试发现问题。明确定位：期中考试大家都很重视，所以都会使出全力，通过考试名次，可以看出自己在年级的位置，根据历年的升学情况，考多少名可以进三校，考多少名可以进省重点，对自己有个明确的定位，便于确定中考目标校。做学习计划：考试的结果能够体现出方方面面的情况，可以结合情况做后两个月的学习规划。还有通过考试发现答题不严谨，也经常出现马虎，怎么办，后面要注重细节，并且平时做作业要养成严谨认真、高效的好习惯。
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1、首先对考试不要产生恐惧感，期中考试和平时考试没有多大区别，调好心态；2、按照自个的学习计划学习，把所学的课本仔细地从头到尾深读，真正去理解每个知识要点；3、不要过多去钻研难题、怪题，那样会伤了自个的信心；4、保持好一颗平静的心，没事多锻炼一下身体，起到放松的作用；5、多看一些课外杂志，文学方面和成功励志方面的；6、去接近大自然包抱现实一些生活及现像，可以利于你的分析问题。最后祝你期中考试顺利！
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