霍爾因斯基
教师们应该在怎么样的去准备好自己的课堂教学的复习工作呢?让我们来为学生们制订一份良好的考试卷吧!以下是由我收集整理的人教版小学五年级下册语文期末测试卷，欢迎阅读! 人教版小学五年级下册语文期末测试卷 第一部分：基础知识积累与运用***42分*** 一、我能正确拼读下面音节：***6分*** xuàn rǎn yòu zhì dǎn qiâ â hào wán bì guī zhào *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** 二、给带点字选择正确的读音打“√”。***3分*** 1、骆驼咀嚼***juã jiáo***的样子令我惊呆了，我静静地看着它慢慢地嚼***juâ jiáo ***著。 2、敝***chǎng bì***人不胜惶恐，这不太宽敞***bì chǎng***的房间怎能让你在这暂时隐蔽***bì chǎng***呢? 三、下列各组词语中，没有错别字的一组是*** ***，并按要求写词语。***4分*** A.垂头丧气 娓娓动听 目瞪口呆 巧舌如黄 B.负荆请罪 完壁归赵 天衣无缝 脸声屏气 C.鞠躬尽瘁 赴汤蹈火 肝胆相照 愚公移山 请写出带“兔”字成语：__ __ 四、把正确答案的序号填在括号里。***5分*** 1、把下列中不属于四大名著选出来*** ***。 A、史记 B、 三国演义 C、 水浒传 D、 西游记 2、“小嘎子”是作家*** ***的儿童小说《小兵张嘎》中的主人公。 A、林海音 B、徐光耀 C、老舍 3、《草船借箭》出自哪一部名著*** ***。 A、西游记 B、 水浒传 C、红楼梦 D、三国演义 4、《舟过安仁》是哪位诗人写的*** ***。 A、 吕岩 B、 杨万里 C、 辛弃疾 5、严监生是我国古典讽刺小说*** ***中的一个人物。 A、《儒林外史》 B、《西游记》 C、吴承恩 D、吴敬梓 五、选词填空。***9分*** 诚心 爱心 信心 恒心 关心 耐心 我们在日常生活中，对自己要有*** ***，做事要有*** ***，学习要有*** ***，与人交往要有*** ***，对有困难的人要去*** ***，向他们奉献自己的*** ***。 如果„„就„„ 虽然„„但是„„ 不但„„而且„„ 因为„„所以„„ 即使„„也„„ *** ***全家数我最小，*** ***受到奶奶的偏爱。有时和姐姐吵嘴，*** ***是我的过错，外婆*** ***不责骂我。现在奶奶*** ***离开了我们，*** ***我永远忘不了她。 六、 我能按要求写出我最喜欢的句子：***4分*** 1、 写出两句有关学习的格言:______________________________ ______________________________ 2、 写出一幅对联:___________________ ____________________ 七、 根据课文内容填空。***7分*** 那些小丘的线条是那么*** ***，就像只用绿色*** ***，不用墨线*** ***的中国画那样，到处*** ***，轻轻流入云际。这种境界，既使人*** ***，又叫人*** ***，既愿久立四望，又想坐下*** ***一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。 八、按要求，改写句子。***4分*** 1.这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀?***改成陈述句*** 2.裤子没有毛病。裤子非常合您的身。***合并成一句话。*** 3.古老的威尼斯沉沉地入睡了。***缩句*** 4.河南省的人口是我国最多的省份。***改病句*** 第二部分 ： 开心阅读，快乐做题。***共28分*** ***一***课内阅读***10分*** 草 船 借 箭 周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很嫉妒。 有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说∶“我们就要跟曹军交战。水上交战，用什么兵器最好?”诸葛亮说∶“用弓箭最好。”周瑜说∶“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。”诸葛亮说∶“都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问∶“十天造得好吗?”诸葛亮说∶“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。”周瑜问∶“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说∶“只要三天。”周瑜说∶“军情紧急，可不能开玩笑。”诸葛亮说∶“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆好了酒席招待他。诸葛亮说∶“今天来不及了。从明天起，到第三天，请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。 1、 请写出下列人物特点。***2分*** 周瑜：_________________________________ 诸葛亮：_________________________________ 2、写出下列词语的近义词：***2分*** 才干——*** *** 妒忌——*** *** 推却——*** *** 惩罚——*** *** 3、周瑜给诸葛亮造箭的时间是“十天”，为什么诸葛亮只要“三天”?***3分*** ____________________________________________________ ____________________________________________________ 4、周瑜很妒忌诸葛亮的才干，但为什么周瑜还要摆设酒席招待他呢? ***3分*** ____________________________________________________ ____________________________________________________ ***二***课外阅读。***18分*** 我敬爱的外公 在我外婆的衣架上，***端端正正、整整齐齐***地挂著一个洗得发白的邮包。分它看上去和普通邮包并没有两样，只不过用得时间过长。深绿色已经褪尽了。在这个平凡的邮包里曾装过不计其数的报刊、邮件。外公就是挎著这个邮包，从机关到部队，从工厂到学校，走千家串万户，把信件、报刊、汇款、包裹送到 人们手中。 我的外公年过五旬，一道道皱纹爬上他的额头，两鬓也添了许多白发。但是他那乌黑发亮的眼睛，深嵌在慈祥的面庞上，却显得炯炯有神。他身材不高，常穿一身褪了色的邮政制服，一看就知道他是一位工作多年的老邮递员。 他平时对人很和蔼 总是乐呵呵的 人们都***亲切、关切***地叫他 老郭 每次他一下班 我就缠住他 外公 外公 叫个不停 我外公十七岁就开始送信了，如今已有三十多年的工龄。多年来，他对工作认真负责。夏季，烈日当头，外公顶着烈日挥汗如雨走街串巷;冬天，寒风凛冽，在漫长的雪地上留下他深深的足迹。人们看到他总是热情地送来毛巾和热茶。 我的外公工作多年，对周围的一些地方了如指掌，不知有多少疑难的“死信”在他手中“复活”了。 一次，邮局收到一封来自美国的信，信上用的是早已不用的解放前的地址，邮局的工作人员试投多次，可总是找不到这个地方。有的人认为这封“死信’是不能“复活”了。外公看信封，说：“这封信一定是远隔重洋的人寻找失散多年的亲人，让我试一试!” 清晨，天刚蒙蒙亮，他就上路了，直到已是万家灯火的时候，他才回家。一天，两天„„一连半个多月，外公终于从小港码头一位搬运工人那里打听到了收信人的地址。 收信人是一位白发苍苍的年过八旬的老太太，几经搬迁，现在住在海云巷里。写信人是老太太从未见过面的孙子。 老太太小心翼翼地接过信，感动得老泪纵横，说不出话来„„半晌，老太太擦干了泪水，连声说：“谢谢，太谢谢了!同志，是您使我得知儿孙们还活着的***确切、正确***讯息，我做梦也没想到今天还能和我的孙子联络上。真是托 *** 的福，托新社会的福啊!” 外公没有说什么，脸上露出了欣慰的笑容。他背起邮包，又向另一家走去„„ 1.把括号里不恰当的词语画掉。 ***3分*** 2.给第3自然段加标点。***4分*** 3.结合上下文理解词语。 ***4分*** 掌： 小心翼翼： 4.画出描写外公外貌的语句。 ***3分*** 不知有多少疑难的‘死信’在他手上‘复活’了。”这句话中的“死信”是指_____。“复活”是指_____。外公能使“死信”“复活”的原因是_____。 第三部分：作文***30分*** 在小学阶段，一定发生过许许多多的事情，这些事情或者令你难忘，或者令你后悔，或者让你觉得有趣„„，请你选择其中的一件，以“一件„„的事”为题写一篇作文，可以写发生在自己身上的，也可以写看到的发生在别人身上的。先把题目补充完整。要求做到重点突出，内容具体，语句通顺，标点正确。 人教版小学五年级下册语文期末测试卷参考答案 第一部分:基础知识积累与运用***42分*** 一、我能正确拼读下面音节.***6分*** 渲染 幼稚 胆怯 噩耗 完璧归赵 二、给带点字选择正确的读音打“√” ***3分*** ***1*** juã jiáo ***2*** bì chǎng bì 三、下列各组词语中，没有错别字的一组是*** ***，并按要求写词语 ***4分*** *** c *** 兔死狐悲 守株待兔 兔死狗烹 狡兔三窟 四、把正确答案的序号填在括号里***5分*** ***1***A ***2*** B ***3*** D ***4*** A ***5*** A 五、选词填空。***9分*** 信心 耐心 恒心 诚心 关心 爱心 因为„„所以„„ 即使„„也„„ 虽然„„但是„„ 六、 我能按要求写出我最喜欢的句子.***4分*** 略 七、 根据课文内容填空。***7分*** 柔美 渲染 勾勒 翠 *** 流 惊叹 舒服 低吟 八、按要求，改写句子。***4分*** 1.这比山还高比海还深的情谊，我们不能忘怀。 2.裤子不但没有毛病，而且非常合您的身。 3.威尼斯入睡了。 4.河南省的人口是我国最多。 或：.河南省是我国人口最多的省份。 第二部分：阅读积累与运用。***28分*** 1：阅读《 草 船 借 箭 》选段，回答下面的问题。***10分*** ***1***、周瑜：妒才忌能 气量狭小。诸葛亮：神机妙算 料事如神 ***2***、才能 讨厌 推辞 处罚 ***3***、因为诸葛亮知道“三天”后必有大雾，并深知曹操是个多疑的人。 ***4***、因为周瑜找到了置诸葛亮于死地的计谋，现在计谋得逞，因而高兴。 2：认真阅读这篇课外的短文后，回答问题：***18分*** ***1***.把括号里不恰当的词语画掉。***3分*** 整整齐齐 关切 正确 ***2***.给第3自然段加标点。 ***4分*** ， 。 “”。 , “、 ” 。 ***3***.结合上下文理解词语。***4分*** 了如指掌：形容对事物了解得非常清楚，象把东西放在手掌里给人家看一样。 小心翼翼：本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心，一点不敢疏忽。 ***4***.画出描写外公外貌的语句。***4分*** 我的外公年过五旬，一道道皱纹爬上他的额头，两鬓也添了许多白发。但是他那乌黑发亮的眼睛，深嵌在慈祥的面庞上，却显得炯炯有神。他身材不高，常穿一身褪了色的邮政制服，一看就知道他是一位工作多年的老邮递员。 ***5***.***3分*** “死信”是指..因地址、姓名不清等原因无法投递的信件 。“复活”是指找到了收信人。外公能使“死信”“复活”的原因是他对工作认真负责。 第三部分: 作文 ***30分*** 略 ""的人 1.冀教版四年级上册数学第三单元试题及答案 2.冀教版五年级上册语文第三单元试题及答案 3.四年级上册语文第三单元测试卷答案 4.冀教版六年级上册语文第三单元试题及答案
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五年级网权威发布2017-2018学年五年级上册语文期末考试卷及答案，更多2017-2018学年五年级上册语文期末考试卷及答案相关信息请访问小学五年级网。 【导语】期末考试是指每个学期快结束时，学校往往以试卷的形式对各门学科进行该学期知识掌握的检测，对上一学期知识的查漏补缺，一般由区或市统考，也可能是几个学校进行联考。大范文网准备了以下内容，希望对你有帮助! 一、读拼音，写词语。 Zhèn hàn lǎn duà tuǒ yuán cuī cù ( ) ( ) ( ) ( ) Wèi suō zhì nèn hàn wèi chéng fá ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给下列字换偏旁，组成新字再组词。 吸：( )( ) 胎：( )( ) 捍：( )( ) 稚：( )( ) 鸥：( )( ) 排：( )( ) 供：( )( ) 魄：( )( ) 梧：( )( ) 三、按要求写词语。 1、写近义词。 惊叹——( ) 瘦高——( ) 聚精会神——( ) 屹立——( ) 打扮——( ) 纵横交错——( ) 2、写反义词。 沉寂——( ) 清澈——( ) 炎热——( ) 渺小——( ) 显露——( ) 才疏学浅——( ) 3、把下列成语补充完整。 针( )相对 错落有( ) 很( )忘( ) 烟( )火( ) 临危( )( ) ( )心( )魄 风( )浪( ) 闻名( )( ) 四、给下列加点的字和词语选择正确的解释。 端：○1正，正派 ○2项目 ○3用手很平正她拿着 1、爸爸看报的时候，我经常为他端茶送水。 ( ) 2、上课了，同学们坐得端端正正。 ( ) 3、大花猫还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。( ) 意思：○1语言文字的意义 ○2意见;愿望 ○3某种趋势或苗头 ○4情趣 4、天空布满了铅色的阴云，有点要下雪的意思。 ( ) 5、那小弟弟傻乎乎的，可有意思啦。 ( ) 6、握手再握手，笑了再笑。你说你的，我说我的，总的是意思是民族团结互助。 ( ) 7、这句话的意思你明白了吗? ( ) 五、修改病句。 1、她穿戴着新衣服，漂亮极了。 2、随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。 3、只要主人一声令下，就飞向天空。 4、妈妈围着一条白纱巾，一件紫红色大衣，显得更漂亮了。 六、给下列句子选择正确的修辞手法。 A、比喻 B、拟人 C、排比 D、夸张 E、反问 F、设问 1、地球在群星两全璀璨的宇宙海洋中，就像一叶扁舟。 ( ) 2、太阳炙烤着大地，蒿草丛似乎要燃起来了。 ( ) 3、一只小蜜蜂在花丛中翩翩起舞。 ( ) 4、这些岛各有特色，有的因动物知名，有的因花树著称，还有的因名胜古迹而闻名遐迩。 ( ) 5、人们呢?我熟悉的乡亲们呢?难道离开了世代居住的地方?不，他们没有离开故土。( ) 6、同志们，我们能够赶走敌人，夺回阵地，难道我们就不能吃掉这个苹果吗?( ) 七、先解释词语，再解释诗句意思。 1、白浪茫茫与海连，平沙浩浩四天边。 2、水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。 3、欲把西湖比西子，淡汝浓抹总相宜。 八、根据课文内容填空。 1、“人们透过 的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。”这句话中所填的词语说明了 ，把哈尔威船长说成是“一尊雕像”突出 。 2、《刻舟求剑》给我们的启示是： 。 3、“可怕的是错误地面对错误。”这句话中前一个错误的意思是 ，后一个错误的意思是 。 4、《只有一个地球》一文中把宇宙比作 ，把地球比作 ，使我们深切地体会到地球在宇宙中是多么 。 九、阅读课文片段，回答问题。 千岛湖有开阔的水面，也有幽深曲折的湖湾。在湖的周围和岛上布满了郁郁葱葱的森林，正是这大面积的森林，才使千岛湖更加秀美，成为新兴的旅游胜地。过去，由于湖水时涨时落，岸边土质瘠薄，干旱和水淹轮流逞威，一般的植物难以成活。林业科技人员经过艰苦努力，培育出了一个新树种，泡在水里200天也不会淹死，一出水面又吐出新芽绿叶，这样才有了“水上森林”。“水上森林”又保护了岛上的水土，所以如今千岛湖的森林才这样茂密。 大自然造福于人类，人类要和大自然保持和谐。千岛湖是一首人与大自然合写的诗，是一个人工创造的绿色奇迹。 1、“水上森林”是怎样形成的，用“ ”在文中标出。 2、“水上森林”有什么作用? 3、最后一段的意思是 ，在全文中起 的作用。 十、阅读短文，回答问题。 告别南极，不带滴水片石 近了，近了，已经可以看到南美洲的大陆了。我们十天的南极考察就要结束了。值得自豪的是，告别南极，我们没带回一块石头或一滴海水。 “南极属于全人类，不准动南极的一石一水、一草一木!”这已成为所有到南极的人们的共识。在考察期间，船主在我们每次登陆之前都反复讲：“不要拾石头!”“不要挑逗企鹅!”“不要踩坏苔藓!”“即使是因为拍摄工作的需要也不允许!否则，将不允许无情财上船。” 企鹅、海豹、海狮都是南极的主人。前来考察的科学家或旅客在岛上走路都是悄悄的。记者无限感慨 只有南极 动物才有如此之高的地位 如果有人问我 南极怎么样 我的回答是 南极仍然是一个童话世界 保护南极的生态环境已成为人们的自觉行动。一次，几个记者在冰海中穿行寻找蓝鲸，因为下雨，都用塑料袋套住摄像机。有一次不小心把塑料袋掉进海里了。为我驾驶小艇的卡地亚小姐不顾风浪，执意去追赶那只漂得很远的塑料袋，直到捞上来为止。 1、联系上下文解释词语。 执意： 共识： 2、给第三自然段加上标点符号。 3、用“~~~”画出第二、第四自然段中能概括这段意思的句子。 4、第二自然段是用 的具体事例来说明这个段意的。第四自然段是用 的具体事例来说明这个段意的。 5、概括文章的中心思想。 十一、作文。 在这样一首歌：“小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去。站时候我以为你很神气，说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你，才知道那间教室放飞和是希望，守巢的总是你……”在你的心里，一定也有自己佩服、崇敬的人，你一定也期望长大后成为他(她)那样的人，请以《长大后我将成为你》为题写一篇作文。 要求：1、除诗歌外文体不限，写出自己的真情实感。 2、文中不得出现真实的地名、校名、姓名。 3、字数不超过500字。 五年级语文上册期末测试卷-参考答案 一、(4分)震撼 懒惰 椭圆 催促 畏缩 稚嫩 捍卫 惩罚 二、(9分)略 三、(9分)1、感叹 细长 全神贯注 耸立 装扮 星罗棋布 2、喧哗 混浊 清凉 伟大 隐蔽 博学多才 3、略 四、(7分)1、○3 2、○1 3、○2 4、○3 5、○4 6、○2 7、○1 五、(4分)1、去年“戴”。 2、去掉“的人”。 3、在“就”前面加“它”。 4、给“一件紫红色大衣”前加“穿着”。 六、(6分)1、A 2、D 3、B 4、C 5、F 6、E 七、(9分)略 八、(8分)略 九、(7分)1、林业科技人员经过……，这样才有了“水上森林”。 2、使千岛湖更加秀美，成了新兴的旅游胜地，又保护了岛上的水土。 3、略 十、(12分)1、略 2、! ， 。 ： “ ? ” ： “ 。 ” 3、第2段第一句，第4段第一句。 4、略 5、略 十一、(25分)略 命题思路: 本套试题主要是本着基础和能力两方面来考察学生的知识掌握情况。既考察学生本册课本中的字词和课文内容的掌握情况，也注重学生对所学知识的灵活运用能力的考察。通过口语交际把语文的学习拓展到了生活中，大自然中。习作园地既结合了课本又检测了学生的习作水平。总之，本试题的宗旨就是基础、运用的检查。
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