英语口语二级考试内容

英语二级考试主要考察语言知识、语言运用和口语运用。

1、语言知识： 该级考生应能适当运用基本的语法知识，掌握 2000 左右的词汇以及相关词组。

2、语言运用：

（1）互动能力 该级考生在背景清晰的情况下，可以用英语与外国人交谈，包括交换特定信息，诸如：事件、时间、地点、价格等。

（2）接受能力： 能够听懂熟悉的日常生活中发音清楚、语速较慢的简短话语或独白。读懂通知，简单的介绍和广告，通俗易懂的英文书刊或报纸。

（3）产出能力： 能够写日记、信函、通知和便条等。

3、口语运用：

（1）使用简单的单词、短语、句型组成句子；

（2）恰当地运用已知的或因定的词组；

（3）积极地交流，并能用简单的补救措施解决交流困难。

A节：考查考生初次见面时向人提供个人信息（如名字、出生地、职业、家庭等）的能力。该节约需2分钟时间。

B节：考查考生根据信息卡就具体事实互相问答的能力。信息卡上的信息涉及到日常生活、娱乐和社会活动，所用语言为英语和汉语。该节约需5分钟时间。

C节：考查考生提供详细信息及阐述个人观点的能力。口试教师将根据B节的话题向两个考生各提出2至3个问题。该节约需3分钟时间。

PETS二级口试分A、B、C三节，测试考生英语口语的交际能力。每次口试采取两名口试教师和两名考生的形式。一名口试教师不参与交谈，专事评分；另一名主持口试，随时与考生交谈并评分。专事评分的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之二，主持口试的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之一。具体考试内容如下：A节：考查考生初次见面时向人提供个人信息（如名字、出生地、职业、家庭等）的能力。该节约需2分钟时间。B节：考查考生根据信息卡就具体事实互相问答的能力。信息卡上的信息涉及到日常生活、娱乐和社会活动，所用语言为英语和汉语。该节约需5分钟时间。C节：考查考生提供详细信息及阐述个人观点的能力。口试教师将根据B节的话题向两个考生各提出2至3个问题。该节约需3分钟时间。

英语口试主要考察英语的口头表达能力。考试内容分为两部分。1.以小短文为基础，要求考生朗读指定部分，并能在不看短文的情况下回答考官根据短文内容提出的问题2.结合日常生活或简单的社会问题提出可供考生自由发挥的话题，考生现场做简短的口头表述，一般不少于10句话。学生的口试得分主要包括“内容分”和“语言分”两部分，内容部分主要考查考生的回答是否符合题目要求，回答是否准确；语言部分主要考查考生的英语语音、语调是否标准、地道。考官会根据考生的语音语调、理解能力、表达能力、反应速度4个方面给分，成绩按5、4、3、2四级评定，3分及以上为合格。大多考生都能顺利通过合格。英语口语考试有两种模式，即“人人对话”模式和“人机对话”模式。“人人对话”模式是一种传统考试模式，考官以面对面的形式与考生进行沟通，以判定考生英语口语表达能力。考官根据考生的语音语调、理解能力、表达能力、反应速度四个方面对考生成绩进行考核。考官最后将这四项分数合计为总分。以上就是针对“英语口试考什么？”问题的解答，希望我的回答可以帮助到您。希望您点赞推荐，让有需要的人看到这篇文章，来帮助更多的人！点赞推荐富一生！#知识红人季#

英语二级考试主要考察语言知识、语言运用和口语运用。

大学英语四、六级口语考试主要考核学生的英语口头表达能力，具体为：就熟悉话题进行比较流利的会话能力；表达个人意见、情感、观点的能力；陈述事实、理由和描述事件的能力。考试采用计算机化考试。

考生在计算机上进行考生与模拟考官、考生与考生之间的互动。请提前登录全国大学英语四、六级考试网。考生在打印准考证前须选择成绩报告单的领取方式（邮寄/自取），准考证打印完成后不得更改。

扩展资料：

英语口语的介绍如下：

根据教育部规定，报考外语专业的考生，应参加全省统一组织的外语口语考试(简称“外语口试”)，因此，考试的报考对象是：拟报考有外语口试要求招生专业的我省2020年普通高考外语科目选考英语或日语的考生。

外语口试时间为2020年1月11日至12日。考生要在2020年1月6日至8日，持本人有效居民身份证到所在区招办签领外语口试准考证。值得注意的是，英语口试将首次实行机考，也就是说要对着计算机完成考试，之前则由考官考试。

参考资料来源：人民网-英语四六级口语考试今起网报

参考资料来源：人民网-2020福建高考外口试提前到1月英语口试首次实现机考

内容包括：听力、语言知识、阅读、写作、口语。二级是中下级，需要掌握2000以上的词汇量，通过该级考试的考生，其英语水平基本满足进入高等院校继续学习的要求，同时也基本符合诸如宾馆前台服务员、一般银行职员、涉外企业一般员工，以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。该级考生应能在熟悉的情景中进行简单对话。