3未闻花名3
当然了，难道班级小孩都去上乐高课了，就你孩子在班里坐着等着？小孩都喜欢集体活动和跟别的小孩一起玩一起做些什么手工活动。虽然小孩还小，但也会有落破感。别的小孩都高高兴兴去上乐高课了，就他在班级呆着，他也会有落破感。所以必须得上，又不是很多钱，就当让孩子学习集体活动了，不是挺好吗？我姐是开幼儿园的，我姑娘现在刚上幼儿园，我姐就说了，以后学校有什么活动，一定要让孩子参加 我觉得无所谓吧，我家小孩没上，现在刚四岁也可以独立完成7+那种乐高，一千多块钱的套装有两三天就拼完了，就算和我一起玩大人的也可以，所以上课的钱还不如买乐高，但是很多人说学乐高是学机械学编程，和自己看图纸组装不一样，我也信，可我觉得幼儿园会看图纸能有空间感就行了，没必要提前学这么深 我觉得既然孩子喜欢就给报上，学校里还便宜，如果单独去外面学，价钱很高！乐高可以开发孩子的脑力和锻炼孩子的动手能力，我在学校报兴趣班，什么都没报，就报了乐高，因为孩子特别喜欢这门兴趣课，我觉得不管有没有用，孩子喜欢就行！
小坦克秋
很多家长都知道，有件玩具叫乐高，它能培养孩子的动手能力，建构能力，问题解决能力及空间思维能力等，反正乐高是个好东西。那学习乐高有必要吗？
利
1、培养孩子的手和脑的能力。
在建造的过程中，它取决于孩子们的手和大脑建造各种形状的能力。
2、培养孩子的意志力。
乐高课程可以挖掘孩子们的潜能，在不断的失败中学习攀登，培养孩子们的意志力，使他们将来走向社会时具有坚定的品质。
弊
扼杀孩子的想象力。
一些机器人培训机构过于商业化，将乐高玩具变成了商业玩具，从而扼杀了儿童的想象力。儿童制作的玩具更像是商业产品，对儿童不好。
3-6岁，乐高课
3-4岁阶段的课程，主要是让孩子能够熟悉玩耍乐高，搭建模型表达自己的想法。4-6岁阶段的课程，涉及到了基本的机械机构，数学中的分类、排序、尺度、相对大小等，开始一些知识点的学习，到了5/6岁课程里甚至会涉及到一些我们初中物理学习的齿轮、轮轴、杠杆、滑轮等，以及日常生活中各种简单机械的工作原理。
7-8岁，编程课
乐高机构这个阶段的编程课，会使用平板，应用到一些专业软件进行编程。
8岁以上，机器人课
学习搭建一些简单的动力机械，以及机器人，拓展搭建与编程技能。到了更深入地学习机器人课程，将了解机器人技术，像一些科学家和工程师们，体验一些还原度很高的科学实验。
以上就是我整理的学习乐高有必要吗，感谢阅读。
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