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秋风泡泡
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紫茎泽蓝2011

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20XX年10月28日我很荣幸参加有化学与材料学院、物理与光电信息科学学院、生命科学学院和教育学院四院联合举办的大学生骨干培训,这次的培训内容丰富多彩,富有启发性,形式也多种多样,带给我们一种新的感觉。通过这次的干部培训,能够和来自不同学院的优秀学生干部一起交流讨论,畅所欲言,从中我深刻体会到了知识与智慧碰撞的火花是无比的奇妙,每个同学都很想法和主义,在这样的友好氛围下,让我们接触更多,学到了更多,下面我就详细介绍一下我的体会:

首先从培训内容的安排上来说,有开学式:领导讲话、宣布课程、宣布纪律讲座,校团委书记的讲座,有关励志人生的讲座,高雅艺术欣赏,案例分析、分组讨论交流,关于如何打造一流的团队的讲座以及素质拓展活动。这样的内容安排从如何成为一名优秀学生干部的各个方面进行了一次全方位的升级,比如通过分组讨论交流锻炼了我们的沟通交流能力和组织能力;通过校团委书记的讲座我们能够清楚的认识到如何把自己培养成优秀的学生干部;通过高雅艺术的欣赏,又从艺术行为、美学鉴赏等对我们理工科专业的同学有很大的视觉冲击和思维响应,在一定程度上培养了我们的审美意识和情操;通过讲座我们也清楚的认识到一个优秀的团队在当今社会竞争激烈的环境下,它所取到的至关重要的作用,让我们明白了要有“teamwork”的精神,以便我们能够在自己的道路上走的更远,走的更久;通过素质拓展活动也培养了我们动手实践的能力,让我们学会了在困难中互帮互助,让我们感受到了一股“团结就是力量”的暖流……因此,这次的培训确实让我们每个人受益匪浅。

其次我想就涂荣书记关于如何成为一名优秀的学生干部谈下自己的看法。这次的开学式是我入学两年多以来第一次近距离的看到了涂书记,果不其然涂书记的讲座给我带来了很大的震撼,他很全面客观的描述了整个大学里面学生干部存在的问题和不良的工作作风,同时也对学生干部提出了新的要求。学生干部要善于坚持在党团领导下开展工作,要坚持面向广大同学设计工作内容,要努力在同学们中赢得支持与信任,要注重设计尊重同学主体地位的工作,要充分运用同学喜欢的进行沟通交流和联络,短短的“六要”就概括了学生干部在开展工作时的工作方法和工作原则,简明扼要,同时他也提出了学生干部如何处理好六种与我们切身相关的关系,我结合自身感受跟大家分享一下:一是学习与工作的关系,这个是老生常谈的问题,我们很多干部在工作做的风生水起的时候,学习成绩却一落千丈,我认为我们学生干部要协调好二者的时间分配,然后要提高自己的学习效率和科学性,在别人睡觉的时候我们要在学习,在别人玩的时候我们要在学习,要充分利用各种空余时间,因为时间是靠我们挤出来的;二是继承与创新的关系,对于这方面,我觉得我们要推广自己的工作品牌,拿一个活动方案来说,它必须是要符合广大同学喜闻乐见的,然后我们进行包装美化,形成我们特有的一个创新活动;三是学校与学院的关系,有些学生干部在学校做事踏踏实实,一回到学院里就摆官架子,不配合学院、年级或班级的工作,对于这样的同学,我认为是很不符合干部的基本素质的,干部是要用来服务同学的,服务服务在服务;四是学生与老师的关系,这点毋庸置疑,有些老师在打分的时候还是会有人情分的,所以做好这点很重要,当然自身实力才是王道;五是自己与他人的关系,在家靠父母,出门要靠朋友,在学校里要靠同学,所以我们要加强和同学间的联系,多一份关心同学的心,这样对我们的发展也是很有帮助的;六是现在与未来的关系,我们同学应该把目光放的更长远一些,要敢于多承担一些责任,多干些活哪怕是脏活累活,而不是注视眼前蝇头小利,天天喊着助学金,思政加分之类的,作为大学生,应该敢于担当。

再者,通过这次培训我也认识到自身存在的一些不足,作为一名优秀的学生干部,最起码的是坐下来要能够写,笔头功夫要锻炼到足够硬,这个是很多同学的“硬伤”,站起来也要能说,这点我们不应该学习陈景润,要说出来才能让大家明白你所要表达的意思,这两点我觉得自己还有很大的提升空间,我应该制定相关的计划,提升自己的说写能力。

最后是关于小组讨论,部分干部提出来的问题:同学参加活动积极性较低(自身发展VS班级发展),我觉得可以有这几种渠道来解决①先硬性解决通过做几次活动让大家熟悉;②活动要吸引人且有意义;③考虑同学情况,组织不同多次活动逐渐带动不积极同学;④不能操之过急,要给大家营造一个“家”的感觉,珍惜集体,树立主人翁意识;⑤小部分带动小型活动,再有大型活动,不能操之过急。同学们结合自己遇到的问题展开了详细的交流。

我觉得拥有参加这样培训的机会确实很珍贵,我们是来自四个不同的学院,文理交璧,不同的角度,不同的思维方式让我学到了很多,思维的碰撞,智慧的交锋,让我在这个大骨班进步很多,引用涂书记的话与大家共勉:时刻保持忠诚,激情。

我们学院组织了我们学生干部参加了两次培训,第一次是我们谭主任为主讲,第二次是请的在交通职院任教的三一重工的顾问胡教授,两次讲的都是说该怎么做一个学生干部,怎样做好一个学生干部。

讲课(我不认为那是在对我们思想进行什么强行授课,而是给我们思想上讲述非课本的知识)刚开始谭主任就给我们提出了四个问题:

1、学生会的性质是什么?它的宗旨与任务又是什么?

2、我们为什么要加入学生会?团委会?

3、我们怎样做好干部同学?做好工作?

4、如何开展学生会工作?

就第一点,我认为学生会的性质就是为了服务同学,协助学校,使自身能力与素质都有所提高,要时刻贯彻党的方针。它的宗旨始终是热心为同学服务,我觉得这也是它最主要的任务。它的其他任务也包括了发展院系学生间的交流,树立我校的良好形象与扩大知名度。

现在太多的学生干部太把自放的高了,太看得起自己了,如此目中无人,专权,专制,一切不好的都成为了他们的代名词,不是说他们怎么怎么不好,只是已经忘记了他们所在位子的真正含义,忘记了没有联系同学,忘记了为同学服务,忘记了正确处理这些职务与心理的关系。

胡教授也在演讲中讲到了要学会处理人际关系,给了我们处理好人际关系的几个原则:

1、求同存异的原则

2、克己利人的原则

3、互惠互酬的原则

4、诚实守信的原则

在这四点中,我认为像诚实守信是每个人不管是在哪种角色下都应该要具备的基本道德,连这个都没有,要别人还怎么愿意把工作交给他呢?接着我认为是克己利人,我认为很多学生干部,也不关是干部,80%的人都很难做好这一点,人的心都有点自私的想法,但是只要没有让自己的自私之心伤害到其他的人,我觉得还是可取的。如果严重到专制了,就不存在后面的互惠互酬了,也就听不进别人的良策或者批评了,就等于求同存异也是空话了。

这次培训,引发了我对自己的工作和自己工作的村的很多思考。发现了自己的工作还远没有做到位,首要的问题就是没有把自己融入涧法村,没有真正切切的把村民的利益放在自己工作的首位。这篇文章说是自己的心得体会,我把我这篇文章分成两层意思:一是对自己工作的反思;二是通过培训对自己所在村发展的发展做个规划,做个定位。第二点是这篇心得的重点。

通过当前形式的分析,我认为解决农村问题的.关键是提高农民的收入,这既是关键问题也是首要问题。那提高收入,用什么方法呢?结合我村实际,我认为涧法村的突破口就是其他村没有的红甜瓜。原因有以下几点:一是涧法村的水土决定了只有涧法村种出来的红甜瓜最好吃;二是涧法村的红甜瓜种植有很悠远的历史;三是红甜瓜还没有打开市场,这一点虽是它的弱势,但我却认为这也是它的优势,正因如此,我们可以坚信它有多么大的市场,又有多么广的消费人群。下面我就结合绿橙子上市的例子把涧法村红甜瓜推出祁县走出山西的具体实施步骤介绍如下:

第一、我们要解决红甜瓜的品种问题

在这一点里,又要分几个小点。

(1)优化种子。涧法村的红甜瓜虽历史悠远,但种子却是农民通过自家筛选留下的。年复一年种子就退化了,具体表现在瓜没有以前甜了,从成熟到熟透的时间缩短了,瓜没有以前香了。在这种情况下,种子的优化就显得尤为重要。只有通过种子优化,才能保证红甜瓜的品质。只有过硬的质量保证才是它在市场上打胜仗的法宝。

(2)特色培育。我们准备搞一块试验田,通过实验看能不能给红甜瓜也弄一个有特色的包装。一是在出瓜后就给瓜装在长方体或是三棱体的盒子里,让它长成那样,方便运输,诱发消费者的好奇心;二是在瓜上写字,把在苹果上写字的方法运用到红甜瓜上。

第二、做好宣传,开拓市场

宣传要点:

(1)通过专业技术部门的测定,看红甜瓜的营养成分如何,把它作为宣传首选。

(2)长期的生活实践告诉我们,红甜瓜的适宜人群范围很广,上至八旬老人下至几个月幼儿,都适宜吃这种瓜,而且没有引发肠炎拉肚的情况。真可谓是老少皆宜。

第三、深加工,提升附加值

红甜瓜有一种别的水果没有的特质,就是可以散发出很浓的水果清香。就比方说,你拿几个红甜瓜坐火车,你所在的这节车厢都会有这个瓜的香味。这种香味不是现代化妆品里的那种钻鼻的香味,而是特别的自然沁心。我想如果要是能够把这种香味提取,做成香料,那红甜瓜的价值就远不止此。

这只是我的初步设想,话虽好说,但真正要行动起来,是要遇到许多困难的,但我不怕。乡官这顶乌纱帽虽很小,但只要带一天就要为老百姓着想一天。绿橙子经过三年的磨难才开拓出市场,我们也需要有这种坚持的精神。所以,从现在开始,我们要行动起来。

双师培训自我鉴定

132 评论(12)

mimi若闻

正常来讲,自我鉴定即为自我总结,自我鉴定可以让我们对自己有个正确的认知,为此要我们做好自我鉴定。我们该怎么写自我鉴定呢?以下是我精心整理的有关教师自我鉴定范文(精选6篇),欢迎阅读与收藏。

犹记去年栀子飘香之际,我怀抱着许多愿望,带着无比美好的憧憬跨出了大学校门。而此时,又是栀子飘香之时,我仍旧满怀着无限的理想行走在教师道路之上。因为,我的内心有着动力,身心均为这我喜爱的职业做好了充分的准备。回顾这一年,即是我储蓄力量,幻化动力的一年。

思想认识上

这一年来,我在思想上严于律己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。在校积极参加学校组织的各项活动。这一年来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。无论在什么情况下,我都没忘记“学高为师,身正为范”,并以品德至上来要求自己。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

我积极参与学校的各项活动。例如学校的德育导师工作,尤其是第一学年担任班主任期间。我深入了解本班学生的相关情况,针对部分问题,或进行周期性的谈话了解,疏通引导;或进行电访家访,与家长组成统一战线,做好学生的工作;又或手把手地引导,该如何与同学和睦相处、如何才能做到以班级利益为重等等。班级学生的精神风貌有了很大的变化。而我自己,通过了这一学期的磨练,也感觉在行为处事上成熟与进步了不少。

教学工作上

在教学工作方面,我第一学期担任了五年级一个班的班主任,第二学期分校撤并便开始担任二年级的语文老师兼副班主任。这期间,经历的零零总总都成了我成长的阶梯。其间虽有过劳累,有过委屈,但成功的欢喜往往就会冲散心头的那份不愉快,感受到灿烂的阳光。

在备课方面:

为了把自己的教学水平提高,平时我都会根据要求,提前备好课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,坚持经常看教学大纲、各种教育教学书籍,还经常从网上找一些优秀的教案课件学习,虚心向同行老师学习、请教,经常与同年级的老师讨论教法,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术,特别是坚持去听师傅的课,学习各种经验和课堂教学艺术,力求吃透教材,找准重点、难点。

在上课方面:

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时我会做到认真讲课,力求抓住重点,突破难点。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病。

在作业方面:

根据新课改的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。即使出去学习,作业也会做到及时批改、认真纠错,发挥查漏补缺的作用。出现知识缺漏发生的错误,我会在课上讲解,并在以后的练习中反复加深印象。

经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。

一年一晃而过,分析与鉴定过后,我发现这也是一种成长。

20xx年x月我毕业分配到x县中学工作。作为一位刚刚走上岗位的青年教师,我深知自己有很多不足和缺陷。因此,从一开始我就端正态度,不断努力,锐意进取。

在工作上,我酷爱自己的本职工作,也为之付出大量的血汗和汗水。由于我始终相信,只要辛苦耕耘,就一定会有所收获的。所以,平时的教育教学工作,我总是脚踏实地、认认真真地往对待。一直以来我刻苦研究教材,虚心向经验丰富的老教师请教,常常和同仁交换,努力夯实自己的教学基本功;积极参加教研组活动和各项学习、培训活动,切实进步本身的文化修养和知识底蕴。

在生活上,我尊敬 领导,团结同仁,爱惜学生,能够尽自己的气力帮助他人。在年级组办公室,能主动为他人服务。因此,我具有良好的人际关系。固然我获得了一些成绩,但我身上还存在很多不足的地方,对教育教学管理方面,还缺少科学系统地学习,工作的创新还不够。我今后要好好鉴戒他人的经验,向他人学习。

再有,个人的教学业务水平还不够高,教学研究还欠深进,特别对新课程的理解与实践还是比较浮浅的,教育科研能力不强。

这些,都需要我今后好好地往努力,更希看组织继续给我支持与帮助,使我各方面能尽快地向高一层次迈进。

时光如梭,一年的见习期即将结束。在校领导和同事们的热心支持和帮忙下,我顺利的完成了本学年的工作,进取完成学校布置的各项任务。回顾这一学年,既忙碌,又充实,有许多值得鉴定和反思的地方。现将本学年的工作做一个鉴定,鉴定过去,展望未来,寄望明天工作的更好。

一、思想政治方面

品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。所以,这一年来我坚持学习,进取要求入党,向党组织递交了入党申请书,努力提高自身的思想觉悟,构成自身正确的人生观价值观。同时,进取参加学校组织的各种各样的活动,这对我很有帮忙。无论在什么情景下,我都没忘记“学高为师,身正为范”,并以品德至上来要求自我,明确教育目的,端正态度,钻研业务,关爱学生,为人师表。平时,我虚心向经验丰富的教师和同事学习教学经验,努力提高自身教学经验。

二、教学工作方面

当了快一年的教师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。在这一年里,我一向担任高职物流专业的学生《物流仓储管理实务》这门专业课的教学。针对这门课,在备课时我认真钻研教材,对教材的中心思想和基本概念能够做到心中有数;以教学大纲和教材为基础,熟悉教材的结构,了解重点与难点,掌握知识的逻辑,并能运用自如。同时查阅很多相关资料和信息,作为补充资料准备,从而丰富课堂知识,优化教材知识结构,让学生对这门课真正产生兴趣。

为了使学生有效地获得完整的仓储理论知识体系,并逐步学会解决实际问题的本事,结合职业技能院校的教学特点和本课课程大纲的要求,我采用了课堂教学与实训演练相结合的方式,在课程学习的过程中溶入了很多的实际案例和实操演练。本课程已经制作了完整系统的多媒体课件,以项目任务为单元,授课在物流实训室进行。在备课时,我认真钻研教材、教参,虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自我的教学思路。有时觉得某节课自我没有很好的思路时,我会认真去听同组教师的课,然后根据学生反馈的信息调整自我的上课思路,力争每节课尽可能少的留遗憾。在课堂上,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的学习进取性,创造良好的课堂气氛,课堂尽可能多提问,精心设问让更多的学生处于进取思考问题的状态中。为了激发学生学习兴趣和主动性,在教学中我会尽量引入相关的任务案例,鼓励学生用所学知识解决实际问题。在课后,认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情景和思想状况,对学习中存在的问题及时处理,每一天晚自习时间凡是有问题需要辅导的学生我都会耐心的给予辅导。我相信只要我和学生共同努力,每一天提高一点点,最终必须会取得不错的成绩的。

在备课、教课的同时,我进取参与听课、评课,科研课题研究,虚心向各位同仁学习教学方法,博采众长,提高教学水平。今年四月份,我与另一位教师共同带队指导了本校经管系物流专业学生组队参加的山东省高职类现代物流—配送技能大赛,在院系各级领导的大力支持和关怀下,在教研室各位同仁的共同帮忙下,取得了三等奖的好成绩。

三、学生管理方面

学生管理工作的关键就在于关心学生、了解学生,与学生成为朋友。刚进入学院,我对各项学生工作不甚了解,但抱着越是这样的考验越能锻炼自我,和一边工作一边向同事学习的心态,进取参与到学生科各项活动的组织开展工作中。在这期间遇到了中国驻日大使馆遇袭,国内学生情绪不稳的严峻局面。在系领导的统一部署下,组织学生每周六和周日开展丰富多彩的课余活动,以到达稳定学生情绪、维持学院安定局面的目的。同时,进取参与了学生科组织开展的经管系宿舍卫生大评比活动,和学校歌手大赛的海选、初选、复赛和决赛等一系列活动,丰富了学生的课余文化生活,并取得了良好的社会反响。

去年11月初,在系学生科领导的大力支持和帮忙下,我带领经管系学生会体育部先后成功组织了经管系10级学生拔河比赛和篮球对抗赛。并在此基础上,挑选出10级篮球基础好、技术过硬的学生,结合08、09级的篮球骨干,组成了系篮球队,并在学院篮球联赛中取得了第四名的历史最好成绩,为经管系争得了荣誉。今年三月份以来,我与系学生会体育部一向为四月底的德州职业技术学院体育运动会做着进取的准备,在本届运动会上经管系取得了团体总分第二、女子总分第一的优异的成绩。

这一年来,除了教学和学生管理工作,我还担任了经管系10级中职会计电算化一、二两个班的班主任的工作。班主任工作是以促进学生的健康发展为基本任务的。对中职学生来说,他们需要的不是声色俱厉的威严、不是喋喋不休的说教,他们需要的是能够理解、信任他,与他平等对话,伴他成长的引路人、解惑人。因而,在班主任的工作中,我淡化了教育者的主角痕迹,与学生平等对话,建立朋友般的师生关系,做到师生之间的相互接纳、理解。这一年下来,两个班整体状况良好,班风和学习氛围均处于进取状态。

四、个人素养方面

平时我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。此刻的中、高职学生正处在一个特殊的学习阶段:即对社会开始有所接触,这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯,很多坏习惯和很多好习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身教有很大的关系。而这个时候教师是学生最直接最容易的学习对象,所以,我尽量的在学生面前以高标准要求自我,不管在课上还是在课下我都努力塑造一个良好的形象。课堂上我严格要求自我也严格要求学生,但在课外我努力与学生做朋友,用心与他们沟通,期望能真正了解他们的所想所爱。总得来说,我所做的这一切目的都是一样的,就是期望能帮忙学生健康成长。而作为一名新教师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的.学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈。所以,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,自我购买了《高等教育学》、《高等教育心理学》、《高校教师职业道德修养》等相关书籍认真学习。尽管刚刚走上岗位,工作中的活动与任务让我颇感压力,但只要一有空闲时间,我便争取时间学习物流仓储相关的教学方法,学习先进的技术。这一年里,我努力扩展自身的知识面,自感收获很多。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,在下一年里,还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。

经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰,但还有很多不足的地方等待我去提高。首先,我觉得我的教学设计本事还有待提高;其次,在处理教学中有些事情时还稍显急躁,需要有更多的耐心,更加的稳重。在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自我的不足,更严格要求自我,努力工作,发扬优点,改正不足,用“生命不息,奋斗不止”不断勉励自我,争取越做越好。在将来,为学院的建设和发展贡献自身更多的力量。

时光飞逝,转眼间我已在xx幼儿园工作了一年时间。在这一年期间,我在园领导和同事们的关心支持下,成功地实现了主角的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。我于20xx年8月正式成为x幼这个大家庭的一员,喜悦之余,更加坚定了要好好工作的决心。

在园工作期间,我感悟到了师德师风的重要,懂得了教师的职责,同时在学习本事、教学本事,以及专业水平都得到较明显的提升。以下对我参加工作一年来的情景汇报如下:

一、师德。

良好的师德师风是一名教师所努力追求并竭力坚持的必备风范,所以,在这一年中,我始终牢记师德建设要求。而工作在幼儿园,应对低龄的幼儿,良好的师德师风更为重要。教师的一言一行都会深深影响到幼儿的发展。不言语辱骂幼儿,不体罚幼儿是我对自我工作的最基本要求。为人师表,为孩子做个好榜样。每个孩子都是一朵含苞待放的小花,我用更多的耐心、爱心去呵护,期待他们的绽放。

二、技能。

我是非师范毕业的学生,对于幼儿教育的学习更是从零开始。投入工作以后,我迅速熟悉常规教学方式、方法,精心备课、开展课堂活动,学习《3—6岁儿童学习与发展指南》,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自我无法解决的问题就进取向同事们请教,努力做好幼儿保教保育工作。并在工作之余,进取提高自我的专业技能(弹琴、绘画)。在园领导的信任下,担任了下半学期的班主任工作,并在期末取得了良好的成绩。

三、素养。

作为新教师,我深知,仅有付出更多,才能有些许收获。所以,唯有勤勤恳恳,才能尽早胜任工作,并在教师这片领域开出属于自我的花朵。所以,闲余时间我经过观摩、听课、学习、对照、反思,不断汲取优秀教师的宝贵经验,反思自我的教学活动,提高自我的专业水平。进取参与学校组织的各种培训活动,书写心得体会,鉴定个人得失。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,在接下来的日子中,我将以优秀同事为榜样,加强自身的政治思想学习,不断提高自我的综合素质及本事。我必须更进一步严格要求自我,虚心学习、勤奋工作,争取在各方面取得更大的提高,为xxx幼儿园的发展作出更大的努力,为党的教育事业奉献自我的毕生心血。

我来到xx学校快一年了,试用期已满,根据贵学校的规章制度,我现申请转为xx学校正式教师。

作为一个应届毕业生,初来学校,以往很担心不知该怎样与人共处,该如何做好工作;可是学校领导和其他教师宽松融洽的工作氛围、团结向上的精神文化,让我很快完成了从学生到幼儿教师的转变。

在学校的工作中,我一向严格要求自我,认真及时做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自我,期望能尽早独当一面,为学校做出更大的贡献。当然,初入职场,难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时研究得更全面,杜绝类似失误的发生。在此,我要特地感激学校的领导和同事对我的工作指引和帮忙,感激他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

在岗位实习期间,我先后从打扫卫生的基础工作学起到接送孩子。本人工作认真、细心且具有较强的职责心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好和熟练的沟通技巧,有很强的团队协作本事;职责感强,确实能完成领导交付的工作。我深深的明白理论专业知识和实践工作相差较大;可是各领导和同事的耐心指导,使我在较短的时间内适应了学校的工作环境,也熟悉了学校的整个操作流程。

经过这几个月努力,我此刻基本能够独立完成教学任务,整理各种资料,掌握幼儿心理活动,协助学校各项工作分析,从整体上把握每个工作日的流程。当然我还有很多不足,处理问题的经验方面有待提高,团队协作本事也需要进一步增强,需要不断继续学习以提高自我业务本事。

这是我的第一份工作,这半年来我学到了很多,感悟了很多;看到学校的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的期望以一名正式幼儿教师的身份在那里工作,实现自我的奋斗目标,体现自我的人生价值,和学校一齐成长。在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自我、实现梦想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为学校创造价值,同学校一齐展望完美的未来!

时光如梭,一年的见习期即将结束。在校领导和同事们的热心支持和帮忙下,我顺利的完成了见习期的工作,进取完成学校布置的各项任务。回顾这一年的工作,既忙碌,又充实,有许多值得鉴定和反思的地方。现将一年来的工作做一个鉴定,鉴定过去,寄望明天工作得更好。

(一)加强学习,敬岗爱业。

品德是决定一个人价值的先决条件。良好的师德风尚是个人在教师这一平凡而又崇高的岗位上所努力追求并竭力坚持的必备风范。一年来,我始终牢记自我在岗前培训中所领悟到的师德建设要求,在爱岗敬业的总思想的指引下,秉承学校优良作风,在具体的教学实践中对照每一条师德建设要求,努力提升自我的师德品格。在育人思想上,坚持以人为本;在工作态度上,遵循服务意识;在行为作风上,强化自律意识;在培养目标上,树立创新意识;在职业发展上,信奉竞争与合作意识。在此基础上,时刻以教育政策法规为指导,进取贯彻新型的教育教学方针,使自我的教育教学工作始终行驶在正确、前沿的轨道上。

(二)加强业务研究,努力提高教育教学水平。

在如今的时代环境里,一个人的知识犹如一粒浮尘,要想更好的立足于社会,必须不断增加知识的广度和深度。工作以来,教学教学中的活动与任务有时让我颇感压力。所以,我深感加强学习与反思对提高自身业务素养的重要性和必要性。在日常工作中,我不忘紧跟时代步伐,充分利用学校便利的网络资源,学习先进的教育教学知识。在班级管理中,也制作多媒体来增加班会课的趣味性。一有空闲,我便经常浏览本校名师及全国各地名优教师的个人博客,学习他人先进的教学方法和教学理念。这一年,是学习与反思的一年,是不断探索教学理念的一年,并且这条探索的道路还将继续往前走,力争走得更远、更光明。

(三)踏实工作,认真做好教学工作

1、认真备课,我始终坚信,要想上好一堂课必须得认认真真的备课。不但备学生并且备教材备教法。根据教材资料及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的趣味课件,课后及时对该课做出鉴定,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

2、上好每一堂课。上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,比如,使用自我制作的教学卡片,利用声音的抑扬顿挫来吸引学生的注意力,将枯燥的知识编成上口的歌谣等等。以及从学生的实际出发,注意调动学生学习的进取性和创造性思维,使学生有举一反三的本事,培养学生的学习兴趣。我厌恶死气沉沉的课堂,于是运用各种教学方法,使学生兴趣盎然,进取性大大提高,整个课堂洋溢着欢乐的气氛。我注意照顾到全班同学,鼓励差生回答简单的的问题,提高他们的自信心。并且全班同学分为几个小组,相互比较,提高竞争意识。

3、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不一样层次的学生进行相应的辅导,以满足不一样层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是写好详细的记录,认真的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情景,使家长了解情景,以便在家里对孩子进行辅导。

4、虚心请教其他教师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都进取征求其他教师的意见,学习他们的方法,同时,多听教师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自我的不足,并常常邀请其他教师来听课,征求他们的意见,改善工作。

5、认真批改作业,作业做到精读精练。有针对性,有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情景,将他们在作业过程出现的问题做出分类鉴定,并针对有关情景及时改善教学方法,做到有的放矢。

一年的试用期与新教师培训就要结束了,在这短短的一年中有太多太多的收获。我会以这年见习为契机,尽快地成长为一名合格的人民教师,踏踏实实地做好每一件事情,一步一个脚印的走好以后的路。相信经过自我不懈的努力,用自我的真诚和爱心去对待每一个学生,我会在教育事业中做出更好的成绩,相信在春天花开的时节,我会有更大的收获。

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