cestlavie88
(学完1——4组课文用 时间:90分)
题号 一 二 三 四 卷面整洁 成绩
得分
评分员
☆看清想好再动笔,卷面整洁得两分。
一、基础(24分)
1.抄写下面的字。(3分)
唇 砸 葬 幽 嗯 诫 瘾 溅 婪 滤
2.读拼音,写汉字。(6分)
jù qiáo è zòng sāi yàng
( )怕 华( ) 上( ) 操( ) 鱼( ) 安然无( )
3.在下列各项中加点字读音完全正确的后面打“√”,在读音有错的后面打“×”。(3分)
(1)踮(diàn)脚 夹(jiá)丝玻璃 榨(zhà )油 ( )
(2)眼睑(jiǎn) 潺潺(chán ) 蛰(zhé )伏 ( )
(3)绿蔓(màn) 翕(hé)动 捕(bǔ)捞 ( )
4.判断加点词语使用是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(4分)
(1)他做事情很武断,化解了许多危险。 ( )
(2)这篇文章观点十分新颖,见解也很深刻,的确不同凡响。 ( )
(3)今天是博物馆开馆的第一天,参观的人潮络绎不绝。 ( )
(4)我们原本只是抱着观摩学习之心来参赛,想不到竟然得奖,真是大喜过望。( )
5.选择关联词填空。(4分)
只要……就…… 只有……才…… 虽然……但是……
(1)董存瑞( )马上炸掉暗堡,( )能保证战斗的胜利。
(2)( )五壮士牺牲很多年了,( )他们坚强不屈,英勇斗争的精神却时刻鼓舞着我们。
6. 按要求写句子。(4分)
(1)大树爷爷看到了孩子们幸福的笑容和欢乐的歌声。(修改病句)
(2)目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。(写个句子,用上列数字的说明方法)
二、积累(14分)
1.把下面的词语补充完整。(4分)
毫不犹( ) 低头( )节 不容争( ) ( )然大物
2.把下面的句子补充完整。(4分)
(1)读书破万卷,__________________________。
(2)__________________________,行人临发又开封。
(3)姑苏城外寒山寺,__________________________。
(4)__________________________ ,自满十事九空。
3.判断错对,对的打“√”,错的打“×”。(2分)
(1)《森林报》不是报纸,而是一本书,作家是法布尔。 ( )
(2)“春风又绿江南岸”中的“绿”字可改为“到”、“入”、“过”等字。( )
4.课外阅读我最棒。
同学们,在课外阅读书籍中,你们积累了不少成语故事吧,请你选一个印象最深刻的成语故事,把它的主要内容简要概括出来。(4分)
增 城 区 小 学 生 课 外 阅 读 卡
成 语 故 事 题 目 : 《 》
主 要 内 容 :
三、阅读(30分)
(一)钓鱼的启示(节选)
转眼间三十四年过去了,当年那个(沮 阻)丧的孩子,已是一位(著 箸)名的建筑设计师了。我再没有钓到过像三十四年前那个夜晚所钓到的那样大的鱼。但是,在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。当我一次次地面临道德(抉 决)择的时候,就会想起父亲曾告(诫 戒)我的话:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。
三十四年前那个月光如水的夜晚,给我留下了永久的回忆和终生的启示。
1、用“\”划去括号内不正确的字。(4分)
2、“钓鱼的启示”中“启示”具体指的是什么?用“~~~~”画出来。(2分)
3、在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”指的是什么?下面理解不正确的一项是?( )(2分)
A、漂亮的大鲈鱼。
B、吸引人的,让人动心的,诸如金钱、地位、荣誉等。
C、那些暂时带来一点方便、一点好处的事。
D、比喻人生中能把人引入歧途的各种诱惑。
4、与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”,在我们生活中的确会经常碰到。如果遇到下列情况,你会怎么做呢?简要地写一写。(3分)
(1)学校考试,老师多给了分数,没人知道。我会_______________________________
(2)过马路时,红灯亮了,但周围没有人民警叔叔。我会_________________________
(3)买东西,售货员多找了钱。我会___________________________________________
5、当年那件让孩子“(沮 阻)丧”的事,与后来他成为“一位著名的建筑设计师”之间有什么联系?(4分)
答:________________________________
(二)父亲的礼让
那一年夏天,我在学校贫困生申请表上签了字。我想减轻父母的忧愁,因为学校有规定,一旦被确定为贫困生,将可免去全年的学杂费,而这些学杂费用,足够我家人一年的生活开支。
最后,只有我和嘎子被列为准贫困生,之所以被称为准贫困生,是上面只给了一个名额,所以,我和嘎子之间,只有一个会成为正式的扶助对象。
接下来,学校分别派两名老师前往我们两家做调查。我陪老师到家时,已经是中午了,父亲急忙上前迎接,说:“今天早上喜雀不停地叫,我就知道有贵客要来,欢迎老师。”
我帮忙招呼老师坐下后,把父亲和母亲拉进里屋,向他们详细说明我的申请以及准贫困生的事。最后,我一本正经地说:“只有一个名额,所以,我们必须要抓住。”
父亲低下头想了想,问我:“那嘎子家境如何?”
我说:“比我强不到那去,他父亲上山打柴折( )了腿,靠母亲支撑全家。”
父亲最后对我说:“这个名额我认为归人家,你不能争,我们家境比他强,况且我和你娘还能挣( )钱。”
好说歹说,父亲骂了我一通,说我年纪轻轻地不学好,我觉得一肚子委屈。
父亲到外面招呼和老师说话,转回头对母亲说:“娃他娘,今天有贵客,把家里的鸡杀一只。”
接下来,他乐呵呵地笑着,对老师说:“没啥,孩子听话就行,关于学费的问题,我和娃他娘都认为不算啥,我们有能力承担,谢谢校领导的关心。”
老师吃惊地望着父亲,我站在院子里,感觉眼眶里都是泪水,我真的不明白父亲为什么会作出这样的决定,这样会损害我的尊严。
母亲在院子里抓鸡,几次都没抓住,父亲过来帮忙,院子里鸡飞狗跳的。抓到时,父亲对老师说:“家里每年都会养几十只鸡,足够生活开支啦。”
父亲还破例从井底取出放了几十年的老酒。那天,父亲喝得大醉。当晚我没有回学校,夜里醒来时,我听到父亲的咳嗽声和母亲的哭泣声。
直到多年后,做了父亲的我才忽然明白父亲的良苦用心。
1、给带点的字在括号里注音。(2分)
2、从文中找出下面词语的近义词。(4分)
谦让---( ) 承受---( ) 啜泣---( ) 突然---( )
3从文中找出两个成语,写在下面的括号里,并选择其中一个成语造句。(3分)
( ) ( )
4、为什么父亲把名额让给了嘎子? (3分)
5、课文结尾说“直到多年后,做了父亲的我才忽然明白父亲的良苦用心。”你知道当初的父亲那么做的理由吗?(3分)
四、习作(30分)
选择一种物品介绍给大家,如蔬菜、水果、玩具、文具或电器等等,想一想,可以从哪些方面,按照怎样的顺序来介绍,能用上哪些说明方法?
要求:题目自拟,至少使用一种说明方法。400字左右。
2015学年第一学期期中质量检测
五年级语文试卷答案
一、基础(24分)
1.(行款占1分,书写占2分,共3分)
(1)行款(1分) 10个字连在一起时,大致上做到行款整齐,各个字的大小相当,每个字的大小占方格面积的60%——80%。
(2)书写(2分) 以一个字为例:写正确,得分;写美观,得分,即每个字占分,10个字共计2分。
2、读拼音,写汉字。(共6分,每字1分)
(惧)怕 华(侨) 上(腭) 操(纵) 鱼(鳃) 安然无(恙)
3、给带点的字选择正确的读音。(共3分,每个1分)
(1)×(2)√(3)×
4、在下列各项中加点字读音完全正确的后面打“√”,在读音有错的后面打“×”。(共4分,每个1分)
(1)×(2)√(3)√(4)√
5. 选择关联词填空。(共4分,每题2分)
(1)只有....才.... (2)虽然....但是....
6. 按要求写句子。(共4分,每题2分)
(1)大树爷爷看到了孩子们幸福的笑容。 (2)略
二、积累(14分)
1. 把下面的词语补充完整。共4分,每空1分。
毫不犹(豫) 低头(折)节 不容争(辩) (庞)然大物
2. 把下面的诗句补充完整。共4分,每题1分,每字分,扣完为止。
(1)下笔如有神
(2)复恐匆匆说不尽
(3)夜半钟声到客船
(4)虚心万事能成
3.判断错对,对的打“√”,错的打“×”。(2分)
(1)(×)(2)(×)
4.课外阅读我最棒。(1+3分)
略。符合题目意思即可。
三、阅读(30分)
(一)钓鱼的启示
1、 沮丧 著名 抉择 告诫 划掉(阻、箸、决、戒)
2、 道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。
3、 A
4、 略。符合题目意思即可。
5、 参考1:严格教育能让人在面临抉择时有战胜自我的力量,这是他后来成为一名著名建筑设计师的重要原因,也是对父亲从小严格教育的最好回报。(意思相近即可)
参考2:把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。懂得这一点很不容易,也许花了数十年时间,懂得这一点又很了不起,他能让人在面临道德抉择的时候有足够的力量战胜自我——这是他后来能成为著名建筑设计师的重要原因,也是他对父亲从小严格教育的最好回报。(意思相近即可)
(二)父亲的礼让
1、shé zhèng (每空一分)
2、礼让 承担 哭泣 忽然 (每词一分)
3、一本正经 鸡飞狗跳 ( 造句略) (每词分,造句两分)
4、因为嘎子的父亲腿折了,全靠母亲支撑全家。父亲认为“我们”家境比嘎子家强,况且他和“我”娘还能挣钱。(答对第一点得1分;答对第二点得2分;答对两点得满分。)
5、例如:他想告诉我做人的道理,贫穷却不能卑微,善良却不能自私。(或:他想让我学会挑战命运,挑战生活,在走投无路时不得不拼搏的奋斗决心。) (3分)
四、习作(30分)
符合题意,内容具体,有真情实感,语句通顺,合理想象,有一定条理,标点正确,字数符合要求,给30——27分;
基本符合题意,内容较具体,合理想象、有一定的感受,标点基本正确,字数达到要求,给26——18分;
不符合题意,内容不具体,缺少个人的感受,语病、错用标点较多,表达混乱,给17分以下。
没有题目扣2分;错别字每字扣分,重复错的算1字,最多扣3分。
北极豆豆鱼
中国文化源远流长,学习语文能让学生增长写作能力,对以后也有所帮助。以下是我整理的五年级语文上册期末试卷及答案,欢迎阅读参考。 五年级语文上册期末试卷及答案 一、基础知识 1、看拼音写汉字。 10分 Huì jí páng bó tiào wàng chàn dǒu jǐn shèn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xián yí bǔ rǔ qí qū zhī chēng jiǎo jié ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、我会查,我会选。3分 “卸”字按音序查字法,应查( ),再查音节( );用部首查字法,应先查( )部,再查( )画。它有这样几种解释:①把东西从运输工具上搬下来。②把零件从机械上拆下来。③解除;推卸。在“拆卸”中应选择( ),在“卸车”中应选择( )。 3、把下列词语补充完整,再选择适当的词语填在句子中的括号里。5分 毫不犹( ) 风欺( )压 不( )争辩 众志( )城 安然无( ) 满腔( )火 一如既( ) 励精图( ) 这个玻璃盘很坚固,从桌面上掉了下来,仍( ),没有裂缝。 4、给“然”字组四个词语,填入下列句子中。4分 ⑴.( )过了一会,那里出现了太阳的小半边脸。 ⑵.有一天,我伏案写作时,一只可爱的小鸟( )落到我的肩上。 ⑶.看那表情,他( )还没有认识到自己的错误。 ⑷.虽然老师病了,但( )坚持给我们上课。 5、判断题(对的划“√”,错的“×”。5分 (1)“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”是王安石的写的诗句( ) (2)按时间顺序排:元宵、端午、清明、中秋、重阳 ( ) (3)汉字的演变是:甲骨文、小篆、金文、隶书、楷书、草书、行书。( ) (4)“万水千山只等闲”中的“等闲”是“等待空闲”的意思。 ( ) (5)“目前最大的鲸约有十六万公斤重。”这句话列数字的说明方法。( ) 6、给句子中加横线字选择正确的解释,将序号填在括号里。(4分) 怪:A感到奇怪 B奇怪 C 责备;怨 D很;非常 ⑴.让它荒着怪可惜的,就开辟出来种花生吧。( ) ⑵.请你不要怪他,这一切都是我的错。( ) ⑶.不要大惊小怪,这都是她努力的结果。( ) ⑷.这种花只在夜间开放,真是怪事。( ) 7、请按要求完成句子。 8分 (1)他怎么会知道拉车的民工日子过得有多苦呢?(改成陈述句) (2)活泼可爱的弟弟津津有味地吃着又香又甜的大苹果。缩句(缩到最简) (3)我说:“外公,这不是您最宝贵的画吗?”(改为转述句) (4)改病句:在大家的帮助下,他端正了决心,要好好学习。 8、日积月累。10分 (1)小葱拌豆腐¬--- (2) ,白首方悔读书迟。 (3)爱亲者,不敢恶于人, 。 (4) ,乌蒙磅礴走泥丸。 (5)圆明园 建筑宏伟, 收藏着最珍贵的历史文物。上自 的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的 和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的 、 二、口语交际 。5分 (1)我到医院接病愈回家的妈妈,看到妈妈我说:“ ”,看到照顾妈妈的护士,我说:“ ”。走到医院门口,我对相送的医生说:“ ”。3分 (2)迎面接力比赛就要开始了!请你给本班运动员鼓鼓劲。2分 三、阅读园地:(请你认真阅读下面的短文并作答。)(16分) 有个孩子,在他出生的那天,妈妈就离开了人世。从此,每当看到别人从妈妈那儿得到礼物,就非常伤心:“啊,我的妈妈,竟然不给我一件礼物。” 一天,这孩子想起这件事,又伤心地哭了。他独自在街上徘徊,泪水模糊了双眼,撞在一位老人身上。老人并不生气,还( )地问:“孩子,你哭什么?” 孩子向老人倾诉了自己的哀伤。 老人听罢,严肃地说:“孩子,你错了!其实,你的妈妈为你留下了最珍贵的( ),你应该珍惜才对!”“那------我怎么会不知道?”孩子惊奇地问。 老人语重心长地说:“首先,妈妈从你出生那天起,就把整个世界,都作为礼物给了你。这难道还不够吗?” 孩子听着,眼睛忽地一亮。 老人接着说:“不仅如此,妈妈还给了你明亮的眼睛,让你去观察世界;给了你耳朵,让你去倾听世界;给了你一双腿,让你去走遍世界;给了 。这些,难道还不够吗?” 孩子听着,陷入了深思。 老人又说:“ 孩子 ,最重要的,妈妈还给了你一颗充满( )的心,那是为了让你珍惜生活------去热爱这个世界吧!” 1.给短文拟个题目,写在短文上面的横线上。(2分) 2.在文中找出下列词语的近义词。(2分) 珍爱——( ) 悲痛——( ) 3.发挥你的想象,在文中横线上补充完整句子。(2分) 4.联系上下文,在文中括号里填上适当的词语。(3分) 5.孩子向老人倾诉了自己的哀伤,你认为他倾诉什么呢?请写在下面横线上。 (2分) 6.本文主要写了一件什么事?(3分) 7.阅读完短文,你有什么感受?请把感想写在下面横线上。(2分) _______________________ ________________________ _____________ _____________________ __ ____________________________ _________四、妙笔生花:30分 根据下列提示与要求,完成一篇不少于400字的习作。 提示:在你的成长过程中,总有一些人、一些事,或者一本书给你留下了深刻的印象,或影响过你的成长,请把他(她)或它对你的影响写下来 。 要求:1. 题目自拟,并抄正在作文格上。2.内容具体,语句通顺,感情真实。3.有一定的条理,书写工整,不写错别字,正确运用标点符号。 参考答案 一、 基础知识 1、看拼音写汉字:汇集、磅礴、眺望、颤抖、谨慎、嫌疑、哺乳、支撑、皎洁 2、我会查,我会选。X xiè 卩 ③ ① 3、把下列词语补充完整,再选择适当的词语填在句子中的括号里。 毫不犹豫、风气雪压、不容争辩、众志成城、安然无恙、满腔怒火、一如既往、安然无恙 4、给“然”字组四个词语,填入下列句子中。填入下列句子中。 果然 居然 任然 依然 5、判断题。⑴√ ⑵X ⑶X ⑷X (5)√ 6、给句子中加横线字选择正确的解释,将序号填在括号里。⑴D ⑵C ⑶B ⑷A 7、请按要求完成句子, (1)他不知道拉车的民工的日子过得有多苦。 (2)弟弟吃苹果。 (3)我问外公那不是您最珍贵的画吗? (4)在大家的帮助下,他端正了学习态度,要好好学习。 8、日积月累:(1)一清二白 (2)黑发不知勤学早 (3) 敬亲者不敢慢于人 (4)五岭逶迤腾细浪(5)不但 还 先秦时代 名人字画 博物馆 艺术馆 二、口语交际(略) 三、阅读1、妈妈的礼物2、珍惜 伤心 3、你双手,让你去改造世界(意思适合也可以) 4、关切 礼物 热血(意思相近酌情给分)5、略(意思符合题意酌情给分)6、我”因妈妈没给我礼物就走了而伤心,但一位老人启发了我(意思符合题意酌情给分) 7、略(不同角度的感受可以给分) 四、妙笔生花