福嘟嘟的脸
其实，小记者培训对孩子来说，是一个全新的训练，目的是对孩子进行全面的培养。首先，是外向型人才的培养。做小记者，就得从事一些社会活动，学做外交家，社会活动家。因此，要煅练他们的胆量，大胆地与他人进行交际，交流。如果不加入小记者这个队伍，一般是很少能进行这样的训练的。第二，要对小记者进行口才方面的训练。交往或交流就得表达，如果没有很好的表达自己的观点或意见，就达不到表达的目的。因而，在小记者班里这方面的训练几乎每天上课都得训练培养。俗语说：“好人出在嘴上！”就是这个道理。再者，作为小记者要进行采访，就得学会提问，做个好的问话者，问什么就得开动脑筋思考。第三，接触社会，认识社会。现在的孩子每天都很忙于学习，即便有点空闲也是玩玩游戏或上上网什么的，很少有时间接触社会。可以说，对社会知识基本是空白。因此，成为小记者后，我们每周都要带他们深入社会，了解社会，让他们更快地成长。这是其他补习班所做不到的。比如，我们带孩子到部队、哨所参观，使他们有机会接触、了解军旅生活是什么样的。而一般的孩子平时是去不了这些军事禁区的。当小记者真的很好玩，又长见识！第四，练习写作，笔下有物。既然当小记者能接触到社会实际，再进行写作练习就有东西也写了。每次采访实践回来后，我们都要布置这方面的作业。孩子参加活动的热情高，内容丰富多彩，写起作文也有话可说，真是一举多得呀！第五，通过参加小记者训练营，还能展示他们的才干。每次搞活动都让他们展示自己，比如搞演出，与社会实践单位员工进行互动等等。
Tania慧慧
小主人报小记者主要通过参加培训获得提高：（1）可以在作文写作、新闻写作、播音主持、演讲辩论、摄影摄像、个性发展等各个方面得到非常全面的训练和提高。（2）教学按预备、初、中、高四级展开，课堂精心设计，授课方式让每位小记者都喜闻乐见。循序渐进的提升小记者独立能力、适应能力、交流能力。（3）每月一次社会实践课，深入企业、学校、科研机构，人文景点等地现场采访，实地演练，让小记者深入社会，丰富经历，真正过一把“记者瘾”。（4）小记者站拥有《小主人报》媒体平台，面向中小学发行，集学习性、阅读性于一体，可全方位展示小记者风采和写作水平，搭建舞台 培养自信。
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要当小记者，必须牢记以下四点：第一，胆子要大。作为一名小记者，要牢记，好的文章是“七分采，三分写”，所以你要很好地完成采访任务，一定胆子要大，要表现得落落大方、彬彬有礼。第二，要有礼貌。在采访别人之前，先说：“你好，我是晚报小记者，我可以采访你吗？”或者说：“你好，打扰一下，我是晚报的小记者，我可以问你一些问题吗？”等等，只要小记者说了这句话，就是一个采访的突破口，下面的对话就很顺其自然了。在采访的时候，还应该面对着采访人，脸上带着微笑，采访本托在手里写字，表示对别人的尊重。采访结束后，要对被采访人说：“谢谢！”或者说一些客气的话。小记者们大都是学校老师推荐的优秀学生，所以你们不仅要成绩好，也要懂礼貌，才是真正的好学生。第三，要带着“问题”采访。实践中，我们的小记者们都很会提问。比如采访消委秘书长，许多小记者都问得很好，比如有小记者问：“我妈妈喜欢买有品牌的东西，但是现在有品牌的物品也经常出现问题，我们该么办？”还有小记者问“ 我家买东西时曾送到一样水壶赠品，拿回家就发现有问题，可商家拒绝调换怎么办？”这些问题，体现了小记者提的问题都从实际出发，质量越来越好，我们的活动效果也就越来越好。所以在采访前，小记者们，一定要在脑子里想五个以上的“问题”，这样，你就很自信地、很轻松地与采访对象进行交流，否则在采访对象面前，小记者就会“冷场”，当然了，这样采访当然是不成功的，你的文笔再好，也写不好采访类的文章。第四，生动有趣。小记者在写稿时，除了清晰地再现采访的场景，最好融入自己独特的心理活动，这样写出的文章就会变得生动有趣，让读者百看不厌。
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