肥肥来了啊
导语：考试是根据课程重点而出题的，下面是八年级语文上册期中阶段测试题，欢迎参考!
一、基础知识积累和运用。(12分)
1. 加点字读音完全正确的一项是( )(2分)
A.颓(tuí)唐 塌(tān)败 匀称(chèn) 疮(chāng)疤
B.琐屑(xiè) 诘(jí)问 滞(zhì)笨 伧(cāng)俗
C.差(chā)使 尴(gān)尬 愧怍(zuò) 嶙(lín)峋
D.蹒(pán)跚 荒僻(pì) 伎(jì)俩 伛(yǔ)偻
2. 下列词语中没有错别字的一项是( )(2分)
A. 震悚 狼籍 刻扣 长途跋涉 B.取缔 赋闲 烦躁 大庭广众
C.霹雳 造形 渴幕 巧妙绝伦 D.惶急 推祟 缓冲 因地置宜
3. 下列语句中加点成语使用有误的一项是( )(2分)
A.在这个喧嚣浮躁的世界上，芸芸众生都在为生活奔波忙碌，很少有人能慢下脚步来审视自己的灵魂。
B.幸福是一种回味绵长的情致，是一种美不胜收的意境，它距离每一个人并不遥远。
C.那些门和窗尽量工细而决不庸俗，虽然简朴却别有用心。
D. 日本某些右翼政客不顾历史事实和国际法，使出浑身解数在**岛问题上制造麻烦，终将搬起石头砸自己的脚。
4. 下列句子中没有语病的一项是( ) (2分)
A. 随着科技的进步，计算机网络已经成为人们传递和获取信息的重要途径。
B.表扬学生要适度，过分的溢美之词往往会使学生飘飘然迷失自我，反而不利于他们健康成长。
C.加强农村精神文明建设，有利于改进农民科技知识水平，加速农业现代化进程。
D. 一个人能否成为真正的读者，关键在于他青少年时期养成了良好的读书习惯。
5. 依次填入下面横线上的语句，与上文衔接最恰当的一项是()(2分)
越来越多的中国学生远渡重洋，去海外求学。
① 排在中国后面的依次是印度、韩国和加拿大。
② 2011年，在美国高校70万估计留学生中，来自中国，中国留学生是人数最庞大的留学群体。
③ 与此相反，中国留学生的人数却以每年超过20%的速度上升。
④ 过去三年间，上述三国在美留学生人数变化已经趋于停滞。
A.①③④② B.④①③② C.②①④③ D.④②①③
6. 下列句子的朗读节奏划分有误的一项是：( )
A谈笑有鸿儒，往来\无白丁。
B苔痕上阶绿，草色\入帘青
C余独爱莲之出淤泥\而不染
D船头坐三人，中\峨冠而多髯者为东坡
7. 古诗词默写。(10分)
(1)乡泪客中尽， 。(孟浩然《早寒江上有怀》)
(2)气蒸云梦泽， 。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
(3) ，芳草萋萋鹦鹉洲。 ?烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)
(4)李白《送友人》中，运用比喻的修辞来表达游子之心和故人之情的句子是“ ， ”。
(5)《陋室铭》中，作描写陋室外环境的句子是： ， 作者以前贤自况的对偶句是： ， 。
(6)暮投石壕村， 。老翁逾墙走， 。
(7)《春望》诗中，触景生情，移情于物的诗句是：
(8)《核舟记》中的核舟左窗刻的是： ， 。
(9)《望岳》诗中能见出诗人凌云壮志的一句是： ， 。
(10)大道之行也， ， ， 。
8. 综合性学习。(8分)
一、据人民网10月24日消息：2012年10月起，中央电视台联合优酷等多家媒体共同发起“文明天下”大型媒体行动，呼吁每个人行动起来，倡导文明行为。此次活动呼吁每个人都是“文明天下”的参与者、传播者、倡导者，鼓励大家拿起手中的DV、手机、相机，记录身边关于文明的点滴“小事”，揭露不文明现象，表彰文明行为。
现在，请你也积极参与到这次活动中来。
(1)请你为这次活动拟一个主题词 (2分)
(2)阅读以下三则“文明天下”记者的采访材料，说说你探究的结果：
【材料一】
记者：你好，你不知道不能横穿马路吗?
行人：我知道不能横穿马路。
记者：你从对面过来不是横穿马路吗?这样很不安全的。
行人：我知道，我知道，我去接个人，我有点事，我太急了。
解说：有些市民，觉得过马路时走地下通道麻烦，看着别人横穿马路，自己也就跟着穿了过来。
【材料二】
记者：你好!你没有注意到这个“消防通道请勿停车”的告示牌吗?
车主：我看到了，看到了。
记者：那你为什么还要在这里停车?
车主：我这不就走了么?我就停了一会儿。
【材料三】
记者：大爷,您好!您不知道随手扔垃圾是不文明行为吗?
游客：我知道……我一般也不扔。这不大家都这么扔吗?我也就一时没在意。
我的发现：(2分)
(3)在我们的校园中也存在着一些不文明现象，你觉得学校可以组织哪些活动，提高同学们的文明素养?(2分)
二、请从下面的报道中提炼新闻要点：(20字左右)(2分)
据英国广播公司报道，德国汉堡大学的天文学家在银河系中发现了一颗已有140亿年历史的恒星，它的形成能够追溯到宇宙形成的初期。这颗恒星被编号为HE0107—5240，其罕见之处在于：与其他历史稍短的恒星不同，它完全是由宇宙大爆炸时产生的'几种简单元素组成的，是迄今为止发现的第一颗不含金属元素的恒星。
新闻要点：
二、文言文阅读与理解：(28分)
(一)林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫并怡然自乐。
见渔人，乃木惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志遂迷。不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。
9.这篇文章中虚构了__________的世外桃源，描绘了________________的生活图景，反映了广大人民_________________的意愿。(3分)
10.用原文语句回答。
A.村中人见渔人后，“大惊，问所从来”是因为他们：___________________________。(2分)
B.表现桃花源中人热情好客的淳朴风尚和人与人之间的友好和睦关系的语句是：____________________________。(2分)
11.写出文中加横线字的拼音和字义。(4分)
A.怡.( )_______B.遂( )_______C.为( )________D.语( )_________
12、对下列加点词解释有误的一项是：( )(2分)
A缘溪行(沿着)便舍船(放弃)阡陌交通(田间小道)
B渔人甚异之(不同)悉如外人(都)具答之(详细的)
C咸来闻讯(都)皆叹惋(哀叹惋惜)辞去(离开)
D处处志之(做标记)及郡下(到了)诣太守(到)
13、在下段括号中填入被省略的人称词。(3分)
( )见渔人，乃大惊，问( )所从来。( )具答之。( )便要()还家，设酒杀鸡作食。-------( )皆叹惋。
14、找出文段中的通假字，并解释。(2分)
( ) 通( ) ，含义是 ( )
15、翻译句子，注意加横线的词：(6分)
①率妻子邑人来此绝境：
②问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
③此中人语云：“不足为外人道也。”
16、桃花源中人为什么“皆叹惋”?(2分)
17、 “桃花源”是陶渊明虚构的理想境界。既然是不存在的，作者为什么还要写它呢?(2分)
三、现代文阅读。(共12分)
阅读《阿长与山海经》一文选段，按要求完成文后各题(12分)
①大概是过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益;但既然来问，也就都对她说了。
②过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，我高兴地说道： ③"哥儿，有画儿的'三哼经'，我给你买来了!"
④我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来;赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
⑤这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。
⑥这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。
10、当阿长问《山海经》时，表现了她对"我"的关心，而"我"却认为"她并非学者，说了也无益"，这种想法表现了"我"当时什么样的心理?(3分)
答：
11、品味下列句子中加点词语，说说它们表现了"我"当时怎样的心情?(3分)
我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来。
答： 。
12、文段⑤中画线句子所采用的表达方式是： (1分);"这又使我发生新的敬意了"中的"这"指代的是： (2分);
13、文段最后为什么说："这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书"?(3分) 答：
四、大作文(50分)
请以“美在身边”为题写一篇记叙文。
要求：(1)不少于的600字;(2)不得出现真实的人名、班名、校名;(3)不得抄袭本试题卷文段。
期待的力量1
想要学习进步，就要不停地对所学的知识勤加练习，因此为大家整理 八年级语文下册期中考试试题 ，供大家参考。
一、基础
1、默写或根据提示填空。
(1)峰峦如聚，波涛如怒，。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)
(2)，天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(3)，胜事空自知。，坐看云起时。(王维《终南别业》)
(4)弃我去者，;乱我心者，。(李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》)
(5)，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?
(文天祥《过零丁洋》)
(6)二十三年弃置身，。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(7)《水调歌头·明月几时有》中表达了与亲人共赏人间美景的美好愿望的诗句是：，。
2、选出下列句子中加点词语意思相同的两项()()(4分)
A.每有会意，便欣然忘食/心领神会B.安求其能千里也/心安理得
C.执策而临之/束手无策D.且欲与常马等不可得/等量齐观
阅读下面文字，完成第3-5题(9分)
潇洒是一道kèshǒu()在每个人心灵中的美丽的风景。潇洒的nèihán()包罗万象。“采菊东篱下”是一种清静的潇洒，“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒，“指点江山，激扬文字”是一种豪迈的潇洒，“闲敲棋子落灯花”是一种悠闲的潇洒，。
3、根据拼音写出文段括号处应填入的词语 。(2分)
kèshǒu()nèihán()
4、请用下面的词语另写一段连贯的话 。(至少用上其中的两个)(4分)
风景包罗万象清静豪迈悠闲
按要求完成第6-8题。(9分)
今年，广州市将主办第16届亚运会，志愿者将会成为其中的亮点。据广州亚组委副秘书长、副秘书长透露，广州市委市政府从政策、资金和人力上充分保障亚运会志愿服务事业，已成立亚运会志愿者项目前期筹备小组，主要由亚组委人力资源部和团广州市委的领导负责，充分利用共青团等群团组织的经验和优势。假设你是第16届亚运会特邀小记者，你将参与以下活动。
6、给你一个机会去采访副秘书长，开头你该怎么说?(3分)
7、请你为所有参与本次志愿者行动的共青团员们设计一条富有号召力的服务口号。(必须用两个句式大致整齐的句子，20字以内)(2分)
8、请你来主编一期亚运小报，你的报名是什么?你将设置哪些小栏目(小栏目不少于2个)。(4分)
二、阅读
(一)马说(12分)
世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，铲不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也?
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，日：“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。
9、用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)马之千里者，一食或尽粟一石
(2)策之不以其道，食之不能尽其材。
10、在作者看来，“伯乐”与“千里马”哪个更重要?为什么?(4分)
答：
11、作者借“千里马”的遭遇，寄托了怎样的`思想感情?(4分)
(二)怜悯和善行的距离(17分)
①瑟瑟的空气中，我跺着脚，焦急地等在长长的队尾，诅咒着这该死的冷天，抱怨着中药房处理事务的缓慢，照这样下去，再有一个小时我也抓不到药。
②当我在长凳坐下时，注意到旁边的老头——枯瘦的他裹着厚厚的棉衣，头上戴了个滑稽的婴儿绒帽，脸色苍青，在凳上蜷成一小团，马上要进入打盹的状态，“一旦睡着，他肯定要着凉的。”我这样想。
③一个抓完药的大妈推了推老头：“老张别睡，你儿子呢?”老头遽然睁眼，回答：“回家了。”“怎么把虚弱的老爹单独留在这儿呢?”我可怜起他来。
④一个护士问了一声，就走到旁边的房间里去，我听见她和别人的高声攀谈：“老张家真可怜，连两百块都拿不出，他儿子回去借钱了。”我是不是帮他些什么，我想。“你冷不冷?要不要我脱件衣服给你?”我问老头。老头愣了一下，随即摇头拒绝了。“或者，我扶你到护士房里的火炉前坐着等?”我再次提议，老头眼巴巴地往房里望了一眼，犹豫半天，说：“不打紧，我儿子很快就来了。”
⑤“你干什么?”当我还想提议时，过道里突然传来争执声，护士抓着一个汉子，汉子手里，抱着从病房里取出的一床棉被。“没见他快冻死了吗?”汉子走过来，用棉被把老头包裹起来。见他这样，护士默许了，老头抬着感激的眼，对汉子说：“谢谢，谢谢。”
⑥我像被狠狠掴了一个耳光，这里的人，几乎都在同情老头，可没人真正为他做些什么，包括我。怜悯和善行之间，有一个不大不小的距离。
12、用简洁的语言概括本文的主要内容。(4分)
13、文章第1段在全文中的作用是什么?(4分)
14、结合语境，说说第②段加点词语的表达效果(4分)
15、请说说生活中你与文中的“我”或者“汉子”相似的经历，并谈谈感受。(5分)
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