2016化学中考试卷答案

就要考试了，希望我的问候短信会为你送去一份轻松清爽的心情，不要太紧张哦!不然可会把答案忘掉的!我在这里支持着你，鼓励着你，为你祝福!下面给大家分享一些关于初三化学期末试卷卷题及答案，希望对大家有所帮助。

一.【选择题】(每小题只有一个选项符合题意。共20道小题，每小题1分，共20分)

1.地壳中含量最多的金属元素是

A.铜 B.镁 C.铝 D.铁

2.下列属于氧化物的是

3.下列物质放入水中，能形成溶液的是

A.面粉 B.牛奶 C.食盐 D.植物油

4.与元素化学性质关系最密切的是

A.质子数 B.电子数 C.中子数 D.最外层电子数

5.配制50 g溶质的质量分数为6%的氯化钠溶液，不需要的仪器是

A.蒸发皿 B.玻璃棒 C.烧杯 D.量筒

6.下列做法不利于保护环境的是

A.使用一次性塑料餐盒 B.垃圾分类处理

C.使用节水龙头 D.乘坐公共交通工具

7.下列数据是一些物质的pH，其中呈碱性的是

8.下列符号中，表示2个氢分子的是

B. 2H2

9. 下列医疗用品，属于纯净物的是

A. 生理盐水 B. 注射用蒸馏水 C. 5%葡萄糖注射液 D. 碘酒

10.下列实验操作中，正确的是

A.滴加液体 B.过滤 C.检查气密性 D.熄灭酒精灯

11. 钛有“太空金属”的美誉。在元素周期表中，钛元素的信息如下图所示，对图中信息解释不正确的是

A.原子序数为22 B.核外电子数为47

C.元素符号为Ti D.相对原子质量为

12. 下列食物富含蛋白质的是

A.米饭 B.芹菜 C.牛肉 D.苹果

13. 下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是

A.红磷 B.甲烷 C.蜡烛 D. 木炭

14. 下列不属于新能源的是

A.潮汐能 B.太阳能 C.风能 D.石油

15.下列物质露置于空气中，一段时间后，质量增大的是

A.碳酸钙 B.氯化钠 C.浓盐酸 D.氢氧化钠

16.鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体用的 方法 是

A.闻气味 B.将集气瓶倒扣在水中

C.观察颜色 D.将燃着的木条伸入集气瓶中

17. X、Y、Z三种金属，只有Z能与稀硫酸反应，把Y放入X的盐溶液中，Y表面有X析出，则X、Y、Z三种金属的活动性顺序为

>Y>>X>>Z>>Y>Z

、b、c三种物质的溶解度曲线如下图所示。取等质量t2℃的a、b、c三种物质的饱和溶液，分别蒸发等量水后恢复至t2℃。下列说法不正确的是

A.原饱和溶液中，溶质的质量分数a>b=c

B.恢复至t2℃时，析出溶质的质量a>b=c

C.恢复至t2℃时，三种溶液中溶质的质量分数a>b=c

D.若继续降温至t1℃，溶液中溶质的质量分数a=c>b

19.甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁。结合微观示意图分析，下列结论不正确的是

甲 乙 丙 丁

A.丙的相对分子质量为32 B.丁是人体必需的营养物质

C. 反应前后分子总数不变 D.发生反应的甲和乙的质量比为22:3

20.下列四个图象中，能正确反映对应变化关系的是

A.向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸 B.向一定量的稀盐酸中加入大理石 C.向一定量的稀盐酸中加入铁粉 D.加热一定量的高锰酸钾固体

【生活现象解释】(共6道题，共21分)

21.(3分)盐的种类繁多,用途广泛。

(1)NaCl可用作__________。

(2)磷酸二氢铵(NH4H2PO4)可提高农作物的抗旱能力，是一种优质化肥,它能显著提高土壤中

__________元素的含量，促进植物生长。

(3)CuSO4与铁反应是古代湿法炼铜的原理，反应的化学方程式为__________。

22. (4分)钙元素对人类的生产、生活具有重要意义。

(1) 儿童 缺钙可能会导致__________(填“贫血”或“佝偻病”)。

(2)次氯酸钙[Ca(ClO)2]是重要的消毒剂，次氯酸钙中氯元素的化合价是__________。

(3)氧化钙能与水反应，化学方程式为__________，该反应可用于__________。

23. (3分)CO2是减排的重要目标，因此科学家致力于从烟气中捕捉CO2，减少其排放。

(1)下列物质，可作为捕捉CO2的原料的是__________。

(OH)2 D. NaCl

(2) 在低温条件下，用化学溶剂吸收CO2也是重要的研究领域，所用溶剂可选用__________。

控制低温条件的原因是__________。

24.(3分)醋是日常生活中必备的调味品。

(1)用大米、高粱等酿成醋的过程属于 变化。

(2)醋的有效成分是乙酸(CH3COOH)，也叫醋酸，其水溶液中含有H+和CH3COO-。关于醋酸的下列说法中，不正确的是__________。

A.有酸味 B.能与金属钠反应产生氢气

C.属于有机物 D.乙酸 中氢元素含量

(3)正在服碳酸氢钠等碱性药物时，不宜吃醋，原因是(用化学方程式表示)__________。

25.(4分)自行车是一种绿色出行工具。

(1)下图所示的自行车车体所用的材料中，属于有机合成材料的是__________。

(2)炎热的夏季自行车要放在阴凉处，否则容易爆胎，爆胎原

因的微观解释是 __________。

(3)碳素钢是常用的车架材料，容易生锈，其生锈的条件是__________。

(4) 碳纤维是一种含碳量在95%以上的高强度新型纤维材料。其中含碳量高

于99%的称为石墨纤维。碳纤维“外柔内刚”，质量比金属铝轻，但强度却高

于钢铁，并且具有耐腐蚀性。碳纤维车架材料用碳纤维、树脂、玻璃纤维、

铝合金复合而成，是目前质量最轻的车架材料。下列说法不正确的是

__________。

A.碳纤维具有可燃性 B.碳纤维车架耐腐蚀

C.碳纤维车架材料遇酸不反应 D.碳纤维的密度小

26. (4分) 苦卤是 海水晒盐的 副产品。

(1)用海水制取食盐采用晾晒的方法而非降温，原因是________。

(2)从苦卤中提取溴的过程发生如下反应

Cl2 + 2KBr = 2KCl + Br2，该反应属于

__________(填基本反应类型)。

(3)图1是苦卤中各种成分含量图，根据图中数

据计算苦卤中镁元素的质量分数是( 其它 成分中不含镁元素)________。

(4)图2是以苦卤为原料制取氧化镁的简单工业流程，其中氢氧化镁分解反应的化学方程式为

__________。

【科普阅读理解】(共1道题，共5分)

27.(5分)氢能被视为理想的清洁能源，但至今不能普遍使用，原因之一是它不便于运输和储存。所以科学家一直在寻找储氢材料，在适当的条件下储存和释放氢气。氢化钙(CaH2)固体是一

种储氢材料，是登山运动员常用的能源提供剂。

氢化钙是一种灰白色结晶或块状固体，极易潮解，不溶于二硫化碳。遇水或酸类发生反应，放出氢气并能引起燃烧。

将纯度约精制钙用铁盘盛装，放在石英反应管的中央，在石英反应管的两端分别安装进气管和出气管，从进气管通入提纯的氢气。反应管用电炉加热。可以在铁盘中看到生成多孔性粉末氢化钙，其纯度约为99%。

(1)氢能被视为清洁能源的原因是__________。

(2)氢化钙的物理性质有_________。

(3)制取氢化钙的化学方程式为_________。

(4)氢化 钙的保存应注意的问题是_________。

(5)氢化钙与水发生反应放出氢气，会引起燃烧,原因可能是_________。

【生产实际分析 】(共1道题，共5分)

28.(5分)以黄铁矿(FeS2)为原料生产硫酸的工艺流程图如下：

回答下列问题：

(1)请将沸腾炉中发生反应的化学方程式补充完整：4 FeS2 + 11O2 ====== 2Fe2O3 + ________。

(2)接触室中发生反应的化学方程式为__________。

(3)沸腾炉排出的矿渣可供炼铁，炼铁的化学方程式为__________。

(4)成品硫酸可被稀释成各种浓度使用，浓硫酸稀释的操作方法是__________。

(5)依据工艺流程判断下列说法正确的是(填字母序号) 。

a. 粉碎黄铁矿石的目的是增大其与氧气的接触面积

b. 上述流程所涉及的物质中，硫元素的化合价有-2，+4，+6

c. 使用催化剂能提高SO3 的产率(单位时间的产出量)

d. 硫酸工业尾气处理不当会造成酸雨发生

【物质组成和变化分析】(共1道题，共5分)

29.(5分)小明在家中自制紫甘蓝汁，并测试其在酸性、中性、碱性条件下颜色(如下图)。他找到饮水机清洁剂(含盐酸)、食盐水、纯碱水、小苏打水和石灰水，开始了他的家庭实践活动。

资料：

物质 碳酸钠 碳酸氢钠

20oC溶解度/g

水溶液的pH 11 9

(1)纯碱的化学式为__________。

(2)将紫甘蓝汁滴入溶液A中，紫甘蓝汁显红色，则A溶液是 __________。

(3)将B溶液滴入A中，无明显现象，由此得出的结论是__________。

(4)将C溶液滴入D、E中，均有沉淀产生，该过程的反应之一是(用化学方程式表示)__________。

(5)为进一步区别D、E，小明试着向其溶液中分别通入CO2，观察到D中有沉淀产生，E中无明显现象，试推测D的 成分并说明理由__________。

【基本实验】(共2道题，共9分)

30.(5分)根据下图回答问题

(1)仪器a的名称是__________。

(2)用 A与C连接制取氧气时操作的注意事项有__________(答一点即可)。

(3)B与C连接制取气体，反应的化学方程式为__________。

(4)D装置用来探究燃烧的条件，由铜片上白磷燃烧而红磷不燃烧得出的结论是__________。

(5)E所示实验中,水的作用是__________。

31.(4分)化学小组的同学用干冰做了一组有趣的实验。

(1)将一小块干冰放入图1所示烧杯中，观察到的现象是__________。从该 现象能得出的结论是__________。

(2)将干冰放入盛有少量热水的玻璃碗中，用绳子蘸取洗涤灵水在碗口轻轻刮一层薄膜，一段时间后观察到如图2所示的现象，水膜鼓起的原因是__________。

(3)在干冰中间挖一个槽，将镁条点燃放入槽内(如图3所示),在上方盖一块干冰，观察到镁条继续燃烧，有黑白相间的固体生成，固体的成分可能是__________。

【实验原理分析】(共1道题，共5分)

32.(5分)化学小组的同学用下图所示装置进行如下实验：

实验1：B、C中分别盛有无色酚酞试液，打开K1，从分液漏斗中盛有浓氨水，关闭K1

打开K2、K3，观察到的 现象是__________。

实验2：A中盛有氢氧化钠颗粒，B、C中分别盛有无色酚酞试

液，重复实验1的操作并观察现象。综合实验1，小组同学得

出的结论是__________。

实验3：A中盛满CO2，B中盛有氢氧化钙溶液，C中盛有稀盐酸

①打开K1，从分液漏斗放入适量的氢氧化钠溶液。该过程发生

反应的化学方程式为__________。

②一段时间后打开K2，再迅速关闭K2，观察到有A中有沉淀产生。

③再打开K3，观察到A中有气泡产生，此过程一定发生的化学反应是(用化学方程式表示)

__________。

【科学探究】(共1道题，共6分)

33.(6分) 管道通(右图)是一种常用的家用化工产品，能疏通毛发等造成的管道堵塞。小芳对家里买来的管道通产生了兴趣。

组的同学对管道通产生兴趣。

探究问题1： 管道通有哪些性质特点?

进行实验：

实验操作 实验现象 实验结论

(1)取少量管道通颗粒放入烧杯中，加入一定量水，搅拌 管道通溶解，有大量水蒸气 ____________。

(2)取1所得溶液少量于试管中，滴加无色酚酞 __________。 溶液显碱性 。

(3)取1所得溶液于试管中，加入少量铝粉 有气泡冒出 管道通能与铝反应。

实验 反思 ：通过以上探究，小芳认为使用化学品要注意规范使用，她提出使用建议应该是

__________。

探究问题2：管道通的成分是什么?

查阅资料：①管道通中一般含有氢氧化钠、碳酸钠等。

②碳酸钠能与氯化钙发生复分解反应。CaCl2、NaCl的溶液均显中性。

进行实验：

实验操作 实验现象 实验结论

(1)

_______________________ 该管道通中含有碳酸钠

(2)_______________ ______________________ 该管道通中含有NaOH。

【实际应用定量分析】(共1道题，共4分)

34. 某厂烟气中含有SO2，可通过下列反应2Na2S + 5SO2 + 2H2O === 4NaHSO3+3S↓吸收。用780 g硫化钠(Na2S)溶液恰好能吸收2000 L该厂烟气中的SO2，生成沉淀。(假设烟气中的其他成分不能被吸收)。求该厂烟气中SO2的浓度。

【选择题】(每小题只有一个选项符合题意。共20道小题，每小题1分，共20分)

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

答案 C B C D A A A B B C

题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

答案 B C A D D D A D C B

【生活现象解释】每空1分，其他合理答案得分

21.(3分)

(1)调味品 (2)N、P (3)Fe+ CuSO4= FeSO4+Cu

22.(4分)

(1)佝偻病 (2)+1 (3)CaO+H2O= Ca(OH)2 制取熟石灰(加热食品、吸收水分)答一点得分

23.(3分)

(1) ABC (2)H2O 气体在低温下的溶解能力比较强

24.(3分)

(1)化学变化 (2)D (3)NaHCO3 + CH3COOH === CH3COONa + CO2↑+ H2O

25.(4分)

(1) BD (2)温度升高，气体分子间距离加大，分子运动速率加快，胎内压强增大

(3) 与氧气和水同时接 触 (4)C

26. (4分)

(1)食盐的溶解度受温度影响不大 (2)置换反应 (3)

(4)Mg(OH)2 === MgO + H2O

【科普阅读理解】每空1分

27.(5分)

(1)燃烧只生成水，无污染 (2)白色固体易潮解

(3)H2 + Ca CaH2 (4)防潮，不与酸接触

(5)生成可燃性气体的同时放出大量的热

【生产实际分析】每空1分

28.(5分)

(1)8SO2 (2)2SO2 + O2 ====== 2SO3 (3)3CO+Fe2O3 3CO2+2Fe

(4)沿烧杯壁将浓硫酸慢慢倒入水中，并不断搅拌 (5)acd

【物质组成和变化分析】每空1分

29.(5分)

(1)Na2CO3 (2)饮水机清洁剂 (3)B是食盐水或石灰水

(4)Ca(OH)2+Na2CO3= CaCO3↓+2NaOH

(5)D为碳酸钠，CO2 + H2O + Na2CO3 =2NaHCO3碳酸氢钠的溶解度较小从而析出

【基本实验】每空1分

30.(5分)

(1)集气瓶 (2)试管口应微向下倾斜 (3)2H2O2 2H2O + O2↑

(4)可燃物燃烧温度必须达到着火点 (5)降低掉落的熔融物的温度，防止瓶底炸裂

31.(4分)

(1)蜡烛自低至高依次熄灭，烧杯外壁有水珠 干冰升华吸热，二氧化碳不燃烧也不支持燃烧

(2)干冰升华产生二氧化碳气体，使玻璃碗中压强增大

(3)黑色固体可能是碳，而白色固体可能是氧化镁

【实验原理分析】最后一空每个方程式1分,其它每空1分,

32.(5分)

(1)B、C中的无色酚酞依次变红 (2)分子在不断运动，温度越高，分子运动速率越快

(3)2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O

(4)NaOH+HCl=NaCl+H2O CaCO3+2HCl = CaCl 2+CO2↑+H2O

【科学探究】每空1分，其他合理答案得分

33.(6分)实验反思2分，部分答对得1分，探究问题2的进行实验(2)操作和现象共1分。其它合理答案得分。

探究问题1

进行实验：(1)管道通溶解放热 (2)无色酚酞试液变红

实验反思：(1)不要与酸性物 质混合使用;不能用于塑料管或铝制管道

探究问题2：

进行实验：(1)有气泡冒出，澄清石灰水变浑浊

(2)取少量管道通配成溶液，滴加足量氯化钙溶液，再滴加无色酚酞溶 液，无色酚酞试液变红。

【实际应用定量分析】

34.(4分)

设2000L烟气中含SO 2的质量为x

2Na2S + 5SO2 + 2H2O === 4NaHSO3+3S↓

320 96

X ……………………………………1分

…………………………………………………1分

X=64g…………………………………… ………………………1分

烟气中 SO2的浓度= ………………………1分

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2009年无锡市初中毕业升学考试化学试题 本试题卷分第1卷（客观题）和第II卷（主观题）两部分。共六大题，38小题。考试形式为闭卷书面笔答。考试时间为100分钟。试卷满分为100分。 注意事项： 1．答题前，考生务必用毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡的 相应位置上，并认真核对条形码上的姓名、准考证号是否与本人的相符合。 2．答客观题必须用2B铅笔将答题卡上对应题目的正确选项涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3．答主观题必须用毫米黑色墨水签字笔作答，答案写在答题卡各题目指定区域内相应位置上。如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案。不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-l C-12 O-16 S-32 Ca-40第I卷 （客观题 共30分）一、单项选择题（本题包括20小题，每小题1分，共20分。每小题只有1个选项符合题意）1．下列物质属于纯净物的是 A．水 B．硬水 C．钢 D．煤2．在金属铝所列性质中，属于化学性质的是A．导电性 B．导热性 C．延展性 D．还原性3．某饮用水标签的部分内容如右图所示，图中的Na、K、Ca是指 A．分子 B．元素 C．原子 D．单质4．将下列少量物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到无色溶液的是 A．汽油 B．面粉 C．氯化钠 D．高锰酸钾5．“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香 味的原因是 A．分子是由原子组成的 B．分子间有间隔 C．分子具有一定的质量 D．分子在不断运动6．“西气东输”工程中的“气”是指天然气，其主要成分是甲烷(CH4)。下列有关“CH4”意义的 认识不正确的是7．用下列方法鉴别二氧化碳和氢气，其中不可取的是 A．分别检验气体的可燃性 B．分别通入石灰水中 C．分别填充气球放飞 D．观察两种气体的颜色8．用灯帽盖灭燃着的酒精灯，其灭火原理是 A.消除可燃物 B．隔绝空气 C．降低温度 D．降低着火点9．“加碘食盐”是指在食盐中加入适量的碘酸钾(KIO3)，其中碘元素的化合价为 A.+l价 B．+3价 C．+5价 D．+7价10．产生下列现象与向大气中排放的物质无关的是 A．闪电 B．酸雨 C．臭氧层空洞 D．温室效应11．下列叙述正确的是 A．用托盘天平称取 g氧化铜 B．用药匙搅拌加速氢氧化钠溶解 C．溶液的pH越大酸性越强 D．少量浓硫酸沾到皮肤上应立即用大量水冲洗12．下列结构示意图中，属于阴离子的是13．下列叙述不正确的是 A．酶是生物催化剂，能催化生物体内的反应 B．生活污水中所含的氮、磷化合物是植物营养素，但会导致水体污染 C．活性炭具有很强的吸附能力，能吸附水中的杂质，所以可用活性炭淡化海水 D．铁锅是有益于人类健康的理想炊具，因为烹调的食物中会留有人体需要的铁元素14．为了全力打造“生态无锡”、“和谐无锡”，下列措施符合该理念的是 ①控制工业“废水”和生活污水的直接排放；②将居民生活用煤逐渐改用液化石油气或天然气；③禁止尾气排放不达标的机动车上路；④坚决取缔生产工艺落后、污染严重的企业；⑤大力提倡植树造林 A．只有①②⑤ B．只有②③⑤ C．只有①③④⑤ D．①②③④⑤15．元素周期表是学习化学的重要工具。右下图是元素周期表中的一格，从中获取的信息不正确的是 A．该元素的原子序数为18 B．该元素属于金属元素 C．该元素的原子核外有18个电子 D．该元素的相对原子质量为．下列物质的变化，不能通过一步化学反应实现的是 A． CuO→CuSO4 B．Fe→ FeSO4 C．HgO→O2 D．KNO3→KCl17．甲、乙、丙三种金属，分别投入稀盐酸中，只有甲能产生气体；将乙投入丙的硝酸盐溶液中，乙的表面有丙析出。则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序为 A．甲>乙>丙 B．乙>甲>丙 C．丙>乙>甲 D．甲>丙>乙18．下列叙述正确的是 A．纯碱、烧碱都属于碱 B．有单质生成的反应一定是分解反应 C．化学反应中一定有能量变化 D．由两种元素组成的物质一定是化合物19．学习科学知识可以用来辨别“真”、“伪”，通过分析下列叙述属于“真”的是 A．绿色食品是不含任何化学物质的食品 B．为延长灯泡的使用寿命，可在灯泡中充入氮气 C．青少年缺钙会得佝偻病和发育不良，因此需要经常补充钙单质 D．有人称自己有特异功能，能将普通的铜、铝转变成黄金20．下列装置或操作能达到实验目的的是二、不定项选择题（本题包括5小题，每小题2分，共10分。每小题有l -2个选项符合题意，按题意选对得2分；错选、多选均不得分；少选且选对得】分）21．“既满足当代人的需求，又不对后代人满足其自身需求构成危害的发展”是科学发展观的重要内涵之一。下列叙述不符合科学发展观的是 A．废旧金属的回收利用，既町以节约金属资源，又可以减少对环境的污染 B．开发太阳能、风能等新能源，既可以解决能源危机，又可以减少对环境的污染 C．为了避免造成土壤污染，应将使用过的一次性塑料饭盒倒入江河湖泊 D．用秸秆制沼气，既能避免焚烧秸秆产生的污染，又能解决生活用燃料问题22．在下列图示的家庭小实验中，主要发生化学变化的是23．某学生将燃着的镁条迅速伸入盛满CO2。的集气瓶中，发现镁条在集气瓶中继续燃烧，反应结束后发现瓶内壁附着黑色颗粒，瓶底有白色物质。对此现象他作如下解释，其中不正确的是 A．CO2能支持某些可燃物燃烧 B．黑色颗粒可能是碳 C．白色物质可能是氧化镁 D．白色物质可能是氢氧化镁24．类推是化学学习中常用的思维方法。下列类推结果正确的是 A．CaCO3能与稀盐酸反应生成CO2，碳酸盐都能与稀盐酸反应生成CO2 B．H2点燃前需验纯，可燃性气体点燃前都需验纯 C．Fe在潮湿的空气中易被腐蚀，金属在潮湿的空气中都易被腐蚀 D．NaOH能使无色酚酞溶液变红色，碱都能使无色酚酞溶液变红色25．一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示下列叙述正确的是物质 A B C D第一次测得的质量/g 50 4 1第二次测得的质量/g 待测 20 23 ．上述反应属于化合反应 B．该反应应C与D的质量变化之比为23：4C．第二次测得A的质量为 D．该反应中共生成D的质量为第Ⅱ卷 （主观题 共70分）三、（本题包括5小题，共25分）26．（5分）某化肥包装袋上的部分说明如右图所示。 (1)氯化铵属于化学肥料中的 ▲ （填字母）。 A．钾肥 B．氮肥 C．磷肥 (2)氯化铵具有的性质是 ▲ （填字母）。 A．易溶于水 B．有挥发性 C．受热易分解 (3)氯化铵中含有的阳离子的符号为 ▲ 。 (4)施用该类肥料时，要避免与 ▲ （填“酸性”或“碱性”）物质混合使用，以防降低肥效。27.（6分）在“熟石灰、食醋、焊锡、石墨、维生素C、聚四氟乙烯”中选择适当的物质填空： (1)属于合金的是 ▲ ； (2)可用于检验鸡蛋壳中含有碳酸盐的是 ▲ ； (3)常用作电极的是 ▲ ； (4)可用于改良酸性土壤的是 ▲ ； (5)缺乏 ▲ 会引起坏血病；(6)可用作不粘锅内衬的是 ▲ 。28.（4分）现有H、N、O、K四种元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的化学式各一个： (1)生命活动中不可缺少的气体 ▲ ； (2)汽车尾气中排出的有毒气体 ▲ ； (3)能使无色酚酞溶液变红的气体 ▲ ； (4)由三种元素组成的盐 ▲ 。29．（6分）写出下列反应的化学方程式，并在括号内注明基本反应类型： (1)硫在氧气中燃烧 ▲ （ ▲ ）反应： (2)实验室用过氧化氢制氧气 ▲ （ ▲ ）反应； (3)澄清石灰水和碳酸钠溶液混合 ▲ （ ▲ ）反应。30．（4分）右图是A、B两种固体物质的溶解度曲线，根据右图回答下列问题：(1)10℃时，A、B两种物质的溶解度由大到小的顺序为 ▲ 。 (2)20℃时，将20g B物质加入50g水中充分溶解，所形成溶液的质 ▲ g。(3)若使A物质从它的饱和溶液中大量析出，最适宜的方法是 ▲ （填“冷却”或“蒸发”）。(4)50℃时，B物质饱和溶液中溶质的质量分数是 ▲ 。四、（本题包括3小题，共16分）31．（5分）A、B、C、D四种元素，A元素的原子核内只含一个质子，B是组成有机化合物不可缺少的元素，C是生物细胞中含量最高的元素，D+离子核外有10个电子。写出A、B、C三种元素的名称或符号：A ▲ 、B ▲ 、C ▲ ；D+离子的符号为 ▲ ；A、B、C、D四种元素组成的一种化合物可用于治疗胃酸过多，其化学式为 ▲ 。 Na+ Mg2+ Ca2+OH- 溶 难溶 微溶Cl- 溶 溶 溶CO32- 溶 微溶 难溶 32．（6分）已知某粗盐样品中含有少量MgCl2、CaCl2及不溶性杂质。某研究性学习小组对该粗盐的提纯进行了探究，没汁如下实验流程，请根据图示回答下列问题：( 20℃时，部分物质的溶解性见右表) (1)操作①中需要使用的玻璃仪器有：烧杯、 ▲ 。操作②的名称为 ▲ 。若在操作②结束后发现溶液A仍浑浊，应采取的措施是 ▲ 。(2)操作③是在加热条件下不断滴加稀盐酸至溶液的pH=7。该操作的目的是 ▲ 。(3)操作④是将溶液B倒入 ▲ （填仪器名称）中，加热并不断搅拌，直到 ▲ 时（填现象），停止加热。33．（5分）A～K均是初中化学中常见的物质．它们之间有如下图所示的转化关系。其中A、D、G、I为单质，E是铁锈的主要成分；常温下，C、D、F均为无色气体，B为无色液体，J为蓝色溶液。请回答下列问题：(1)反应③属于 ▲ 反应（填基本反应类型）。(2)写出E和F的化学式：E ▲ ；F ▲ 。 (3)反应①的化学方程式为 ▲ 。 反应④的化学方程式为 ▲ 。五、（本题包括3小题，共20分）34.（2分）请根据题意回答下列问题：[在下列(1)(2)两小题中任选一题回答，若两小题都回答．则以第(1)小题的答案评定分数。] (1)用什么物质能洗净衣服上的油渍？并简述原理。 (2)鉴别羊毛纤维和棉纤维（写出操作名称和现象）。35．（8分）某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空。(1)写出图中有标号的仪器名称：a ▲ ，b ▲ 。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是 ▲ （填字母），反应的化学方程式为 ▲ 。(3)实验室制取氢气所用的药品是 ▲ ，应选择的收集装置是 ▲ 或 ▲ （填字母）。(4)该小组成员查阅资料知道：硫化氢( H2S )是一种无色、有臭鸡蛋气味的有毒气体，能溶于水，其水溶液叫氢硫酸，具有挥发性。实验室常用硫化亚铁（黑色块状固体，不溶于水）与稀硫酸反应制取：FeS+ H2SO4=FeSO4十H2S↑。根据上述信息可知实验室制取硫化氢气体的最佳装置组合是 ▲ （填字母）。36．（10分）草酸钙(化学式为CaC2O4，相对分子质量为128)是一种难溶于水的白色固体，受热能分解。小红同学为了探究其在加热条件下发生的变化，进行如下实验：取草酸钙固体在不断加热的条件下测得剩余固体的质量随时间变化如右图所示。请回答下列问题： (1)t1～t2时问段内固体质量减少的原因是产生了一种极易与血红蛋白结合的有毒气体，该气体的化学式为 ▲ ；同时生成一种白色同体，它与大理石的主要成分相同，则该段时问内反应的化学方程式为 ▲ 。(2)t2～t3时间段内固体质量不变的原因是 ▲ 。(3)t3～t4时间段内反应的化学方程式为 ▲ 。(4)小强和小明两位同学另取12. 8g草酸钙固体加热一段时间后，对剩余固体的成分进行探究。【查阅资料】CaC2O4能与稀盐酸反应，其反应的化学方程式为： CaC2O4+2HCl=CaCl2+H2C2O4；草酸(H2C2O4)是一种可溶于水的酸。【设计方案并实验】同学 实验操作 实验现象 结论小强 取少量固体放入烧杯中，加适量水并搅拌。静置后，取上层清液于试管中，滴加紫色石蕊溶液 溶液变蓝色 剩余固体中一定含有 ▲ 。一定不含有 ▲ 。可能含有 ▲ 。小明 另取少量固体放入试管中，加足量稀盐酸 有气体产生 剩余固体中一定含有 ▲ 。产生气体的化学方程式为 ▲ 。【交流与讨论】三位同学经过交流后认为，该剩余固体与图中 ▲ 时间段的物质成分相同。六、（本题包括2小题，共9分）37．（3分）目前流行的甲型H1N1流感病毒，使得抗病毒药物达菲(Tamiflu)再次受到人们的“关注”。达菲可由中药八角中提取的莽草酸( shikimicacid)为原料合成，莽草酸的化学式为C7H10O5 。请回答下列问题： (])莽草酸中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为 ▲ 。 (2)莽草酸的相对分子质量为 ▲ 。 (3)莽草酸中碳元素的质量分数为 ▲ （保留一位小数）。38.（6分）某二价金属氧化物(MO)5g与45g稀硫酸恰好完全反应，测得反应后溶液中溶质的 质量分数为30%．求： (1)该金属的相对原子质量。 (2)稀硫酸中溶质的质量分数。2009年无锡市初中毕业升学考试化学试题参考答案及评分说明说明：1.在化学方程式的书写中： ①凡写错化学式、漏写反应物或生成物的化学式和未配平的均不给分。 ②反应条件、沉淀及气体符号等错误，满三处扣1分（按大题累计）。 2．凡专用名词写错别字均不给分。 3．主观题，使用与参考答案不同的其他合理答案，且结果正确同样给分。第I卷 （客观题 共30分）一、单项选择题（本题包括20小题，每小题1分，共20分。每小题只有1个选项符合题意）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 A D B C D C D B C A题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 D A C D B D A C B A二、不定项选择题（本题包括5小题，每小题2分，共10分。每小题有1-2个选项符合题意， 按题意选对得2分；错选、多选均不得分；少选且选对得1分）题号 21 22 23 24 25答案 C AC D AB BC第Ⅱ卷 （主观题 共70分）三、（本题包括5小题，共25分）26．（5分）(1)B（1分） (2)AC（2分） (3)NH4+（1分） (4)碱性（1分）27．（每空1分，共6分）(1)焊锡 (2)食醋 (3)石墨 (4)熟石灰 (5)维生素C (6)聚四氟乙烯28．（每空1分，共4分）(1) O2 (2)NO2（或NO或NxOy） (3)NH3 (4)KNO3（或KNO2或NH4NO3等其他合理答案）29．（每空1分，共6分）(1)S+O2 点燃SO2 化合 (2)2H2O2=====2H2O+O2↑ 分解 (3)Ca(OH)2+Na2CO3 =CaCO3↓+2NaOH 复分解30．（每空1分，共4分）(1)B>A (2)65 (3)蒸发 (4)四、（本题包括3小题，共16分）31．（每空1分，共5分）氢（或H） 碳(或C) 氧(或O) Na+ NaHCO3 32．（每空1分，共6分）(1)玻璃棒过滤重新过滤 (2)除去过量的NaOH和Na2CO3 (3)蒸发皿蒸发皿中出现较多固体33．（每空1分，共5分）(1)置换 (2)Fe2O3 CO2 (3)C+H2O 高温 CO+H2 Fe十CuSO4 =FeSO4 +Cu(或其他合理答案) 五、（本题包括3小题，共20分） 34．（2分）(1)汽油，溶解（或洗涤剂，乳化）（或其他合理答案） (2)灼烧有烧焦羽毛气味的是羊毛纤维，灰烬捻后呈粉末状的是棉纤维 35．（每空1分，共8分） (1)长颈漏斗 水槽 (2)B 2KMnO4 △ K2MnO4 +MnO2 +O2↑ (3)锌和稀硫酸（或其他合理答案） C E (4)AFI 36．（每空1分，共10分）(1) CO CaC2O4 △ CaCO3 +CO↑ (2)草酸钙已完全分解，但尚未达到碳酸钙的分解温度 (3)CaCO3 高温 CaO+CO2↑ (4)[设计方案并实验】同学 实验操作 实验现象 结论小强 剩余固体中一定含有 CaO(或氧化钙)一定不含 CaC2 O4（或草酸钙）可能含有 CaCO3（或碳酸钙）小明 剩余固体中一定含有CaCO3（或碳酸钙）产生气体的化学方程式为 CaCO3+2HCl=CaCl2 +CO2↑+H2O【交流与讨论】 t3～t4六、（本题包括2小题，共9分）37． (3 分) （1)7:10:5 (2)174 (3)．解：(1)没金属M的相对原子质量为x，消耗硫酸的质量为y MO + H2SO4 == MSO4 + H2O（1分） x+16 98 x+96 5g y (5g+45g)×30%x+16x+96 =5g(5g+45g)×30% （1分）x=24（1分）24+1698 =5gy y=12. 25g (1分）(2) H2SO4%= ×100%= (1分)答：该会属的相对原子质量为24，稀硫酸中溶质的质量分数

习题虽然都有答案，但是都是在自己完全答完题之后对的，在网上是问不到答案的哈不是对着答案抄袭的，那样效果不是很好，多看书