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略过剧情

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时态总共十六中,一般初级英语就会牵扯到八种,重点掌握前六种:一、 一般现在时 1.概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。 2.时间状语: Always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week(day, year, month…), on Sundays, 3.基本结构:动词 原形 (如主语为第三人称单数,动词上要改为第三人称单数形式) 4.否定形式:主语+am/is/are +not+其他; 此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't, 如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。 5.一般疑问句:把be动词放于句首;用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。 6.例句:. It seldom snows here. He is always ready to help others. Action speaks louder than words..二、 一般过去时 1.概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。 2.时间状语:ago, yesterday, the day before yesterday, last week, last(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc. 3.基本结构:be动词;行为动词 的过去式 4.否定形式:主语+was/were +not+其他;在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。 5.一般疑问句:was或were放于句首;用助动词do的过去式did 提问,同时还原行为动词。 6.例句:She often came to help us in those days. I didn't know you were so busy.三、 现在进行时 1.概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。 2.时间状语:Now, at this time, days, etc. look. listen 3.基本结构:主语+be +doing +其他 4.否定形式:主语+be +not +doing+其他 5.一般疑问句:把be动词放于句首。 6.例句: How are you feeling today? He is doing well in his lessons.四、 过去进行时 1.概念:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。 2.时间状语:at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。 3.基本结构 主语+was/were +doing +其他 4.否定形式:主语+was/were + not +doing+其他 5.一般疑问句:把was或were放于句首。(第一个字母大写) 6.例句:At that time she was working in a PLA unit. When he came in, I was reading a newspaper.五、 现在完成时 1.概念:过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果,或从过去已经开始,持续到现在的动作或状态。 2.时间状语:yet,already,just,never,ever,so far,by now,since+时间点,for+时间段,recently, lately, in the past few years, etc. 3.基本结构:主语+have/has +(过去分词)+其他 4.否定形式:主语+have/has + not +(过去分词)+其他 5.一般疑问句:have或has。 6.例句:I've written an article. The countryside has changed a lot in the past few years.六、 一般将来时 1.概念:表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。 2.时间状语:Tomorrow, next day(week, month, year…),soon, in a few minutes, by…,the day after tomorrow, etc. 3.基本结构:主语+am/is/are +going to + do+其他;主语+will/shall + do+其他 4.否定形式:主语+am/is/are not going to do ;主语+will/shall not do+其他 5.一般疑问句:be放于句首;will/shall提到句首。 6.例句:They are going to have a competition with us in studies. It is going to rain.(七、八两种时态一般出现在直接引语转化成间接引语的题型中) 七、过去完成时 1.概念:以过去某个时间为标准,在此以前发生的动作或行为,或在过去某动作之前完成的行为,即“过去的过去”。 2.时间状语:Before, by the end of last year (term, month…), etc. 3.基本结构:主语+had + (过去分词)+其他 4.否定形式:主语+had + not +(过去分词)+其他 5.一般疑问句:had放于句首。 6.例句:As soon as we got to the station, the train had left. By the end of last month. We had reviewed four books 基本结构:主语+had+(过去分词)+其他 ①肯定句:主语+ had+(过去分词)+其他 ②否定句:主语+ had+ not+(过去分词)+其他 ③一般疑问句:Had+主语+(过去分词)+其他 ④特殊疑问句:特殊疑问词+一般疑问句八、 过去将来时 1.概念:立足于过去某一时刻,从过去看将来,常用于宾语从句中。 2.时间状语:The next day (morning, year…),the following month(week…),etc. 3.基本结构:主语+was/were +going to + do+其他;主语+would/should + do+其他 4.否定形式:主语+was/were/not + going to + do; 主语+would/should + not + do. 5.一般疑问句:was或were放于句首;would/should 提到句首。 6.例句:He said he would go to Beijing the next day. I asked who was going there .

天津市初等英语水平考试

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阿籽猫77

天津市初等英语水平考试依据国家教育部新颁布的《英语课程标准》(实验稿),结合我市初等英语教育的现状和未来发展的要求,目前开设的级别为级。其中一级依据《英语课程标准》(实验稿)一级目标而设置;二级依据《英语课程标准》(实验稿)二级目标而设置;三级B参照《英语课程标准》(实验稿)较高于二级目标、低于三级目标而设置的过渡水平的英语水平测试。(详细参考招考资讯网)

355 评论(15)

cindy5056315

考试流程:

1、英语四级总分为710分,实际上四级没有及格分数线,但是总分达到425分(含425)才可以报考英语六级,所以默认四级及格线为425分。

2、考官发下试卷及答题卡后,先检查试卷是否完整再写下准考证号等信息,考试铃响后,开始的项目为写作,30分钟后进行听力考试,并且听力结束后,监考官会立即收写作听力答题卡,所以写作时间只有30分钟,务必要在30分钟内完成写作。

3、写作完成后,开始听力考试,如上图试卷结构可见,听力共有25小题,分值比例占试卷的35%,听力结束后,监考官会立即收回听力写作答题卡。开始剩余题目的答卷,阅读和翻译的答题顺序没有要求,可根据个人习惯选择。

4、阅读理解包括三部分:选词填空,长篇阅读、仔细阅读,总共占试卷的35%。选词填空有10个空,分值比例占试卷的5%,相比之下分数是比较少的,所以建议大家这道题可以放到最后做。长篇阅读(10%)

5、翻译部分,分值占试卷的15%,翻译是给出一段中文段落,考生要把他翻译成英语段落,翻译的内容包含中国的历史、文化、经济、等方面。

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202 评论(12)

dp73242962

初等英语水平考试成绩为B表示已通过该考试。天津市初等英语水平考试成绩分为:A、B、C、D四个等级,U为不予评定的等级。天津市初等英语能力水平考试目前已开考了七个级别:一级、二级、三级(B)、三级、四级、五级、六级。每个级别分别有由笔试和口试两部分组成,其中笔试部分包括听力部分。每个参加考试的考生都可以获得《天津市初等英语水平考试成绩报告》,该成绩报告从语言知识、听、说、读、写五个方面进行写实的综合评价,该报告由天津市教育招生考试院统一颁发,以作考生的英语能力水平证明。

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