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haohao开心
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BACCHUS周伯通

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2021年注册会计师考试题型发生了细微变化,主要是调整客观题与主观题的分值占比为1:1,部分科目删除了考试题数或者是改变了分值,具体调整变化如下:《会计》考试中,单项选择题增加1道,多项选择题增加2道;计算分析题每题分值由10分变为9分,综合题每题分值由18分变为16分。《税法》考试中,单项选择题增加2道,多项选择题增加2道;计算问答题每题分值由6分变为6分,综合题总分值由31分变为30分。《财务成本管理》考试中,单项选择题减少1道,多项选择题未发生变化;计算分析题减少1道,综合题题量未发生变化分值减少1分。《公司战略与风险管理》考试中,单项选择题增加2道,多项选择题增加2道;案例分析题分值调整为26分,综合题分值调整为24分《审计》考试中,单项选择题减少5道,多项选择题增加5道;简答题6道总分变为31分,综合题未发生变化。《经济法》考试中,单项选择题增加2道,多项选择题增加2道;案例分析题总分值由55分变为50分。

注册会计师调整分层

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没事就做吃货

注册会计师在确定样本规模时应考虑哪些因素首先,可接受的信赖过度风险,信赖过度风险,直白点就是指您很信任企业的内控但是他却出现问题了,从而产生的风险。可接受的信赖过度风险就是您能忍受这种风险的限度。如果这种限度很低,就是说您不太能忍受这种风险,那您就得大量抽取样本来保证没问题,所以说这个因素是很样本规模成反向变动的。第二,可容忍偏差率。顾名思义,就是您能接受的偏差有多少,如果可容忍偏差率低,意味着您能接受的偏差比较少,所以你就得大量抽取样本,这样才能尽量保证没有问题。所以说这个因素是很样本规模成反向变动的。第三,预计总体偏差率。这个是注册会计师在考虑总体特征的时候,根据了解评估,估摸得出来一个预计总体能有多少偏差。如果你一估计,发现总体偏差率高,就得多选取点样本。所以说这个因素是很样本规模成同向变动的。第四,总体规模。除非总体非常小,一般而言,总体规模对样本规模的影响几乎为0。对于大规模总体(超过5000)而言,总体的实际容量对样本规模几乎没有影响。

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甜田心ttx

céng ㄘㄥˊ◎ 重(chǒng ):~云。~峰。~浪。~叠。◎ 重复地:~出不穷。◎ 级:~次。阶~。上~。◎ 量词(a.用于重叠、积累的东西,如“五~楼”;b.用于可以分项分步的东西,如“还有一~顾虑”;c.用于可从物体表面揭开或抹去的东西,如“一~薄膜”)。

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小吃客C

影响样本规模的因素: 1.可接受的抽样风险。可接受的抽样风险与样本规模成反比。可接受的风险水平越低,需要的样本规模越大。注册会计师愿意接受的抽样风险越高,样本规模越小。 2.可容忍误差。可容忍误差是指注册会计师能够容忍的最大误差。在其他因素既定的条件下,可容忍误差越大,所需的样本规模越小。 3.预计总体误差。预计总体误差是指注册会计师根据以前对被审计单位的经验或实施风险评估程序的结果而估计总体中可能存在的误差。预计总体误差越大,可容忍误差也应当越大;但预计总体误差不应超过可容忍误差。在既定的可容忍误差下,当预计总体误差增加时,所需的样本规模更大。 4.总体变异性。总体变异性是指总体的某一特征(如金额)在各项目之间的差异程度。在控制测试中,注册会计师在确定样本规模时一般不考虑总体变异性。在细节测试中,注册会计师确定适当的样本规模时要考虑特征的变异性。 总体项目的变异性越低,通常样本规模越小。注册会计师可以通过分层,将总体分为相对同质的组,以尽可能降低每一组中变异性的影响,从而减小样本规模。未分层总体具有高度变异性,其样本规模通常很大。最有效率的方法是根据预期会降低变异性的总体项目特征进行分层。在实质性测试中分层的依据通常包括项目的账面金额,与项目处理有关的控制的性质,或与特定项目(如更可能包含错报的那部分总体项目)有关的特殊考虑等。分组后的每一组总体被称为一层,每层分别独立选取样本。 5.总体规模。除非总体非常小,一般而言总体规模对样本规模的影响几乎为零。注册会计师通常将抽样单元超过5000个的总体视为大规模总体。对大规模总体而言,总体的实际容量对样本规模几乎没有影响。对小规模总体而言,审计抽样比其他选择测试项目的方法的效率低。

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吃货在学厨

账对应的就是会计人员处理的账簿,表对应的就是最终编制的几张报表,做账时涉及的是会计科目,比如:应收账款计提坏账准备:借:资产减值损失贷:坏账准备但是在编表的时候,涉及的都是报表项目,比如坏账准备在报表中就是作为应收账款的一个抵减项目,在“应收款项”中予以列示,同样的是上面的处理,调表时就是:借:资产减值损失贷:应收款项调表不调账是我们注册会计师调整错报的方式,建议被审计单位对应的调整报表项目,关注度是报表的列示问题。

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