毕业初级会计视同继续教育

根据财政部发布的《会计专业技术人员继续教育规定（征求意见稿）》，取得会计专业技术资格的人员，应当自取得资格的次年开始参加继续教育，并在规定时间内取得规定学分。简单归纳一下，以下三种人需要参加继续教育： 1、在校生：从考取【初级会计证书】第二年开始继续教育 。2、毕业生、未考取会计相关证书，但从事会计工作：从【毕业】第二年开始继续教育 。3、毕业生、已考取会计相关证书，无论是否从事会计工作：从拿证的第二年开始继续教育。到手证书失效！这是大家都不愿意看到的，不参加继续教育，就不能参加会计职称考试，没有证书的话，对于会计人来说，升职加薪基本不行。想要了解更多会计考试相关信息，推荐咨询百练会计。百练会计成立于2009年，主营业务为财税类职业线下、线上教育和校企混合所有制二级学院建设，是中国《会计实务信息化应用能力培训与测评规范》标准的起草单位之一，并率先采取“互联网+传统会计培训”模式，打造全新O2O线上辅助、无纸化题库、 在线直播课堂、手机APP学习终端、 个性化辅导方案、 开设非智力因素课程等, 保证学员24小时随时随地学习；还与各大高校建立了合作关系，更有考前串讲，老师进行划重点，帮助学生完成最后冲刺，考场夺高分。

通过初级会计职称考试的当年不需要再另行参加会计继续教育。会计人员继续教育规定第十四条 鼓励会计人员参加在职自学。在职自学形式包括：(一)参加普通院校或成人院校会计、审计、财务管理、理财学、会计电算化、注册会计师专门化、会计硕士专业学位(MPAcc)等国家承认的相关专业学历教育；(二)独立完成通过地(市)级以上(含地、市级)财政部门或会计学术团体认可的会计类研究课题或在省级以上(含省级)经济类报刊上发表会计类论文；(三)系统地接受会计业务相关的远程教育和网上培训；(四)其他在职自学形式。会计人员所在单位应当对会计人员在职自学提出要求，并提供必要的条件。第十五条 开展会计人员继续教育应当根据会计人员的特点，综合运用讲授式、研究式、案例式、模拟式、体验式等教学方法，提高培训效果和质量。第十六条 推广网络教育、远程教育、电化教育，提高会计人员继续教育教学和管理的信息化水平。第十七条 加强会计人员继续教育机构建设，构建分工明确、优势互补、布局合理、竞争有序的会计人员继续教育网络。充分发挥国家会计学院、中华会计函授学校、会计学术团体、县级以上财政部门及中央主管单位会计人员培训基地(中心)等教育资源在会计人员继续教育中的主渠道作用，鼓励、引导高等院校、科研院所等社会办学单位参与会计人员继续教育工作。第十八条 会计人员继续教育机构必须同时符合下列条件：(一)具备承担培训工作相适应的教学场所和设施；(二)拥有与承担培训工作相适应的师资队伍和管理力量；(三)能够完成所承担的培训任务，保证培训质量。第十九条 会计人员继续教育机构应当根据会计人员继续教育统一规划，改进培训方式，科学设置培训内容，加强教学管理，提高教学水平。