静静仰望静
其 实 都 差 不 多 就 是 专 业 不 一 样 而 已 , 考 出 来 就 业 前 景 都 是 不 错 的 啊 , 比 起 这 个 , 我 觉 得 你 还 是 报 考 一 个 辅 导 班 吧 , 毕 竟 成 功 率 更 大 , 。 比 如 郑 州 华杰教育 就 不 错
康康是逗逼
1、专业介绍:会计学专业属于工商管理学科下的一个二级学科,本专业培养具有分析和解决财务、金融问题等基本能力,能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。与其他的经济学专业相比,会计学作为一门实用型的学科,要求考生掌握统计学、审计学等专而精的专业基础,具备较高的专业素养,替代性比较小。2、推荐院校:中国人民大学、东北财经大学、上海财经大学、厦门大学、中南财经政法大学、北方交通大学、中央财政大学、南开大学、天津财经学院、复旦大学、上海财经大学、南京大学、厦门大学等院校。3、就业前景:会计学硕士在毕业以后多走向各类企业事业单位、会计师事务所、经济管理职能部门、金融与证券投资部门以及三资企业、外贸公司等经济部门与单位,大多从事会计及财务管理工作。4、注意事项:很多同学想到会计学硕士就会想到数学,但会计学专业硕士即会计硕士并不需要考察数学科目,它考察英语二及199管理类联考综合能力,门槛较低,满足了跨专业考生的会计硕士梦想,并且在就业方面会计硕士也同样可以进入银行、经济管理等职能部门。
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会计专硕的就业前景非常好。就专硕而言,本身就是对以后就业有利,不能直博,而且考专硕复试时,不会采取学生大学的表现,不像学硕一样,学校中的证书可以加分,这是直接导致了很多学生多学硕的望而却步。
1、专业学位,中国学位类型的一种,与之对应的是学术型学位(academic degree)。专业学位与学术型学位处于同一层次,培养规格各有侧重,在培养目标上各自有明确的定位。
2、专业学位教育的突出特点是学术型与职业性紧密结合,获得专业学位的人,主要不是从事学术研究,而是从事具有明显职业背景的工作,如工程师、建筑师、医师、教师、律师、会计师、林业、艺术专业等。
3、由于近十年来本科生不断扩招,加上2008年全球经济危机的影响下,本科生的就业问题愈加突出。为了解决大学生就业问题并且避免学术型研究生扩招而导致的质量下降。
4、教育部决定增加全日制专业硕士学位,推出了“全日制专业型硕士”作为一种全新的研究生形势,并且从2010年开始减少科学型硕士,减少的名额用以增加全日制专业型硕士。
5、专业学位种类。中国自1991年开始实行专业学位教育制度以来,特别是2009年以来,专业硕士发展迅速,招生比例和招生专业都有大幅度的增加,已经设置了39种专业硕士。预计到2015年,专业硕士招生将占研究生总招生的50%以上,中国将形成学术型研究生和专业型研究生各占半壁江山的总体格局。
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