不想在你身后
你说的中级财务会计的学习，不知是不是指中级职称的学习呢，现有关这方面的问题，特别是有几个误区需要搞明白了，搞明白这几个误区也就明白了怎么样来对待中级职称的考试与复习了：误区一：反复听课，以听课代替看书记忆。有的同学很喜欢听课件，同一个老师的一遍不行，听两遍；听这个老师的还不放心，还要找别的老师的来听。就拿基础班来说，一门课程大约30个小时，听两遍就60个小时，如果找还要听别的老师的，那就差不多100个小时。这是多么庞大的时间数目呀，难怪说时间紧张。听课件当然轻松了，跟着老师的思路（有的同学甚至还不跟思路呢，就在那里耗时间），还可以看网页，聊QQ，啥都不耽误，而且到了结束，感觉整本书都掌握了，自我感觉还不错。但是一做题，就出问题了，这里记不清楚那里不能确定，到头来，还是不会做题。那么，问题出在那里呢，该如何利用课件呢。俗话说：“师父领进门，修行在个人”，课件也是这样的作用，起到领进门的作用，如果你能看懂教材了，也就表明你已经进门了，如果这个
银色手链
这样备考让你在中级会计师考试中逆风翻盘!不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香!中级会计师备考长路漫漫，备考时间不充足、考试难度、工作压力都在时刻考验着考生的耐性，那如何才能寻找到积极的应对方法，今天小编就整理了几点供大家参考学习!更多详细内容请点击：
1. 学习要有学习的样子，气氛很重要
不管是准备什么考试，每个人在备考的时候都要有学习的样子，要有良好的学习氛围。 虽然身居闹市也能学习，但效率并不能保证!
首先，大家要准备好相应科目的***，因为教材是会计中级考试知识点的来源。 要想学好中级会计，没有教材是绝对不可行的;
其次，准备学习用品，笔记本、钢笔、计算纸和计算器都是中级会计师学习不可缺少的;
再次，有一张学习用的书桌，虽然你可以在床上学习，但床的主要功能是用来休息。 学习也要有仪式感，所以小编还是建议大家在课桌前学习;
最后，大家可以找到对应的学习群加入，监督彼此的学习进度，理性进行对比，有了学习上的好伴侣，坚持下来也很容易!
2.有效区分学习和工作，不要混淆
中级会计师的考生大多是上班族，所以学习和工作是齐头并进的。 也正是因为如此，很多考生无法及时转换角色，以至于没办法权衡好学习和工作，小编建议大家有效地把学习和工作分开，该做什么的时候就做什么!
一是从时间上，该学习的时候学习，该工作的时候工作;
二是从地点上，在工作区认真工作，离开工作区后认真学习;
最后，从心态上分清，工作的时候考虑工作相关的事情，认真完成工作中的任务，不去想备考的相关事情; 备考时不要被工作压力所困扰，全身心投入到中级会计考试备考学习中。
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咚董董动
26岁通过中级审计师，27岁通过中级会计师，今年30岁。以前一直从事内部审计的工作，今年换到了一家房地产公司做财务，虽然有双中级职称，但是因为没有会计工作经验，要从普通会计做起，目前在广西年薪14万这样，比做内审的时候略低，但是从事多年内审觉得内审这个职业属于锦上添花的岗位，渴望回归实质发展。对目前的生活还算满意，只是希望自己再努力一点拿下CPA。
跳蚤的华丽转身
会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。 针对于此，在进过了两年的大学学习生活之后，通过对会计学等科目的学习，可以说对会计已经是耳目能熟了，所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。两个学期的实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的，记得实训的开始是那样的忙碌和疲惫，甚至是不知所措，因为我们的自学能力和结合能力没有很快的结合与适应，只能依靠老师的引导和帮助，现在的我们可以称得上是一个基本会计人员了。学校实训的目的就是要加强我们能力培养和职业道德意识的提高，实训就是我们适应社会工作的垫脚石！这次的综合实训我想简单的从几个方面来谈！一、实训基本内容《会计职业技能实训》包括一个企业连续三个月经济业务的会计处理实训，十月份的会计业务实训是在学完初级会计后进行的，十一月份会计业务实训是在学完中级会计进行，十二月份的会计业务实训是在本学期刚刚完成的，也就是成本会计学完后。二、基本过程1、审核原始凭证。具体包括a、审核原始凭证的真实性；b、审核原始凭证的全法性；c原始凭证的合法性；d审核原始凭证的完整性；e审核原始凭证的正确性；f审核原始凭证的及时性。2、编制记帐凭证。基本要求有：a记帐凭证各项内容必须完整，b记帐凭证应该连续编号，c记帐凭证的书写应清楚、规范，d记帐凭证可以根据每一张原始凭证填制，e除结帐和更正错误的记帐凭证可以不附原始凭证外，其他记帐凭证必须附有原始凭证，f填制记帐凭证时若发生错误，应该重新填制，g记帐凭证填制完经济业务事项后，如有空行应当自金额栏最后一笔金额数字下的空行处至合计数上的空行处划线注销。3、登明细帐。其中具体包括：三栏式明细帐、数量金额式、多栏式。4、“T”形帐汇总。这是为登帐所做的准备，它能反应这期间业务发生进有哪几个会计科目，并且能清楚的看到其借贷所发生的余额以及最后余额。5、编制科目汇总表试算平衡。这是对“T"形帐的汇总,各科目的借贷金额最终是借方等于贷方,如果不平必须从前面的帐中找出错误.6、登记总帐，。按照科目汇总表中各科目依次登帐。7、资产负债表、利润表的编制。三、注意事项：1、错帐更正方法：在记帐过程中，可能由于种种原因会使帐薄记录发生错误，而作为会计人员应运用正确的更正方法，一般有划线更正法、补充登记法、红字更正法三种，而不是填补、挖改。我想这是我们在作帐时注意的一点。2、对帐。在实训中我们必须做的是原始凭证与证帐凭证、各明细帐与总帐核对等。我想其中有好多人都省略了这一步。四、心得体会：在实训中我们最能体会的是一个字:累！不过这是一种苦尽甘来的感觉，我们会以累感到骄傲，也是我们的用心表现！不过作为一名学生，最终能够很好的掌握书本上的知识并且灵活运用，不仅仅只有自己的功劳，还应该感谢不厌其烦为我们解答每一个疑难问题的老师，感谢老师对我们每一位学生的热心帮助！我想我还会珍惜在学校的每一次的学习，而这样的实训学习更是值得我去珍惜！
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