中级会计师2018年答案

距离中级会计职称考试已经剩下最后一个月的时间了，俗话说“临阵磨枪，不快也光”，最后一个月的复习事关着最后考试的成败，炎炎夏日，你是否做好了最后的冲刺?下面，小编和你一起来探讨一下中级会计职称考试的冲刺技巧：1.备考有侧重，紧抓教材例题中级会计职称考试说难也不难，大家在备考的时候，一定要在理解的基础上，扎实基础内容，认真复习重点知识，大大提高备考效率和成绩。此外，要紧抓教材例题，教材中涉及到的例题，是决策方法、评价指标、分析思路的具体化，实战化，每位同学都应该熟练掌握，亲力亲为理清思路，做答案，这对把握考核重点大有帮助。财管重要公式要烂熟于心，会计教材上重点章节会计分录一定要重点把握，重点经济法法律条例要重点记忆!2.切记不能盲目放弃考点不少人因为中级会计职称考试知识点太多，时间不够，抱着侥幸的心理“战略性”地放弃一部分考试重点、知识点。中级会计职称考试现在实行无纸化机考，试题全部从题库中随机抽取，这说明教材中的所有内容都有机会考到。所以，大家复习时不要盲目地放弃某一部分知识点。在归纳考试重点难点的基础上，最大化掌握考点。3.要正确对待真题、模拟题模拟题能够帮助考生熟悉出题的点，加深印象;真题能帮助考生检测自身水平，提前适应试题布局，总结有效的应考规律。备考冲刺阶段，做真题模拟题本身无可厚非，但是如果把重心都放在做真题模拟题上，那可就不行了。所有练习题的目的都是为了考验考生对教材知识点的理解，一味地注重做真题模拟题，死记硬背，而不会通过试题来融会贯通知识点，做一万道题，也是没有意义的。4.重视自我检测和应试能力的培养通过一段时间的学习，考生们不妨通过模拟机考试卷自我测试一下，一来熟悉考试模式，掌握好答题时间，二来看看自己有哪些不足，好及时查漏补缺。当然，想要客观检测自己的真实水平，最好能够选择和考试深度、广度贴合的高质量模拟试题，再通过老师详细的试卷讲解彻底消化，这样才能准确从错误中找到差距。5.珍惜备考时间，提高备考效率临近考前这一个月，是备考的黄金时段，大家一定要让每一分钟都发挥它的最大功效，目的明确，方向清晰，教材没有涉及到的内容不要过多关注，思考问题一律以教材表述为准，因为批卷时一定认为教材的说法是正确的。6.调整心态，轻松应考越临近考试，不少考生会急躁不已，学习不下去，甚至破罐子破摔。广大考生一定要调整好心态，在状态好的时候学习。累了、困了，就休息一阵，学习顺利，心情自然就好了，自信心就上来了。渐渐地就能形成良性循环。此外，考前还要熟悉机考环境，调整好备考科目的生物钟，轻松应考。备考中级的很多考生大多是辣妈或者是工作几年的中层管理人员，面对繁重的工作、生活压力，备考时间相对就少了很多，但是因为想比别人更优秀，就需要合理安排自己的工作和生活，把尽量多的时间和精力投入到学习中来，你的未来一定会比别人更美好。时间宝贵，广大考生们要努力寻找可以通过中级会计考试的捷径，掌握学习技巧，尽快学会中级会计干货内容，快速通过考试!最后预祝看到这篇文章的朋友都顺利通过2018年中级会计职称考试!

你好！肯定扣分，我们这边老师说了，题目告诉你万元为单位，分录后面再写万元就是万万元了，另外你也不用过于担心，估计整个大题会扣2分，不用操心！祝你考试通过吆！

5、 关于招聘录用决策的说法，正确的是()。A.正确决策与总的决策之比是衡量决策正确性的指标 B.如果人事部门与用人部门在录用人选上产生分歧，应当录用人事部门确定的人选 C.招聘经理们一般更关心错误拒绝的决策在总决策中所占的比例 D.录用决策通常应在综合分析测评数据资料的基础上作出 E.录用决策一旦作出，应该马上通知被录用者 标准答案： A, D, E 解析：本题考查录用决策。正确决策与总的决策之比是衡量决策正确性的指标。人们一般将“错误接受”看得比“错误拒绝”更严重;招聘经理们一般更关心那些被聘用的人的成功与失败。录用决策应尊重用人部门的意见;录用决策一旦作出，应该马上通知被录用者。 6、 工作研究中的方法研究运用的主要技术包括()。 A.过程分析 B.作业分析 C.时间分析 D.动作分析 E.心理分析 标准答案： A, B, D 解析：本题考查工作研究中的方法研究。方法研究包括以下三个部分： ①过程分析 ②作业分析 ③动作分析。 11、 关于职位评价方法的说法，正确的是()。 A.排序法缺乏具体详细的评价标准，评价的主观性较大 B.分类法在定义等级标准时主观性较大 C.因素比较法的可靠性较高，而且可使不同职位之间更具可比性 D.要素计点法和分类法都是将职位与职位直接比较的方法 E.要素计点法和因素比较法设计复杂，实施难度较大 标准答案： A, B, C, E 解析：本题考查职位评价的方法。 比较基础比较范围 定量方法 定性方法 直接职位比较法 因素比较法 排序法 职位尺度比较法 要素计点法 分类法 排序法优点：简单易行;成本较低;易于与员工沟通;局限：由于没有详细具体的评价标准,主观成分很大。排序法只能确定职位的序列，不能确定所排序的职位之间的相对价值。分类法优点：简单;容易解释;能真实反映有关企业的结构;局限性：等级定义比较困难;存在着较大的主观因素。要素计点法优点：更为精确，评价结果更容易被员工所接受;同时允许对职位之间的差异进行微调。局限：设计与实施都比较复杂;对管理水平要求较高。因素比较法优点：较为完善，可靠性高;使不同的职位之间更具可比性;可由职位内容直接求得具体薪酬金额。缺点：评价体系设计复杂;难度较大;成本较高;该方法不易理解，员工对其准确性和公平性容易产生质疑。hb.yd119.cn 12、 对操作人员而言，培训与开发的内容主要包括()。 A.专业知识 B.业务技能 C.领导技能 D.经营技能 E.工作态度 标准答案： A, B, E 解析：本题考查培训与开发的类型。人员的培训开发目标应着眼于提高他们的整体素质，即从专业知识、业务技能与工作态度三个方面进行培训与开发。 13、 培训与开发需求分析中的组织分析内容包括()。 A.公司战略 B.可获得的培训资源 C.企业文化 D.人员技能、能力和综合素质 E.公司整体人力资源状况 标准答案： A, B, C, E 解析：本题考查培训与开发的需求分析。 需求分析主要来自三个方面：组织分析、工作任务分析和人员分析。组织分析包括三个方面的因素(1)公司战略 (2)可获得的培训资源 (3)组织支持 此外，企业文化、组织目标、组织整体人力资源状况也是组织分析的重要内容。

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《中级会计实务》主观化试题占55%，《财务管理》主观化试题占45%，《经济法》主观化试题占30%具体分值，只有单选一共多少道，多少分；多选又是多少道，多少分这样的说明。

2018年中级会计实务考试，主观题题目要求金额以万元为单位，会计分录的金额后面都加上了万元，扣分。

中级会计考试有三科：财务管理、经济法、bai中级会计实务。会计职称考试是由财政部、人事部共同组织的全国统一考试，共分初级会计、中级会计师和高级会计师职称三个级别。考试实行全国统一考试制度，每年考试一次，由全国统一组织、统一大纲、统一试题，统一评分标准。会计专业初级、中级资格考试合格者，即由各省、自治区、直辖市、新疆生产建设兵团人事（职改）部门颁发人事部统一印制，人事部、财政部印的会计专业技术资格证书。

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会计职称考试由财政部、人事部共同组织的全国统一考试，共分初级会计、中级会计师和高级会计师职称三个级别。考试实行全国统一考试制度，每年考试一次，由全国统一组织、统一大纲、统一试题，统一评分标准。

会计专业初级、中级资格考试合格者，即由各省、自治区、直辖市、新疆生产建设兵团人事（职改）部门颁发人事部统一印制，人事部、财政部印的会计专业技术资格证书。证书全国范围有效，用人单位可根据工作需要和德才兼备的原则。

参考资料来源：百度百科-中级会计实务考试

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高级会计学 合并财务报表练习题-1.doc 高级会计学.doc 第一讲 绪论.ppt 第五讲 合并财务报表_下_.ppt 第四讲 合并财务报表_上_.ppt 第三讲 企业合并.ppt 第三讲 企业合并-1.ppt 第七讲 非货币性资产交换.ppt 第六讲 所得税.ppt 第六讲 所得税-1.ppt 第二讲 外币折算.ppt 第八讲 债务重组.ppt 11年试题.docx

综述：2018年中级会计实务考试，主观题题目要求金额以万元为单位，会计分录的金额后面都加上了万元，是要扣分的，题目告诉万元为单位，分录后面再写万元就是万万元单位。

会计实务（Practice of Accounting）是指会计进行账务处理的过程，一般从填制凭证开始到编制报表结束的整个过程。

合同的分立和合并：

企业通常应当按照单项建造合同进行会计处理。但是，在某些情况下，为了反映一项或一组合同的实质，需要将单项合同进行分立或将数项合同进行合并。

参考资料来源：百度百科－会计实务