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秋日偶语
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远离的兔子

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【精华】大学活动总结集合五篇

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,因此我们要做好归纳,写好总结。总结你想好怎么写了吗?以下是我精心整理的大学活动总结5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

10月23日,成都阴霾已久的天空又被温和的阳光照耀。上午10点我们班全体同学来到了古朴的华西校区标志性的建筑钟楼下,开展我们班从江安到华西后的第一次团日活动。

活动开始,我们全班同学男女混合分成了两个小组,并以小组为单位进行游戏。

第一个游戏是踢毽子。两个小组分别站在场地的两侧,在一定的时间内两组交替踢毽子,没有将毽子踢过中线的或踢出界限的判对方的分,比较最后得分数,分多的一组获胜。在这个游戏中,同学们不仅需要高超的踢毽子的功底,跟需要一个团队合作的协调。同学们在踢毽子的过程中,或闪展腾挪,尽显身资之灵巧;或动若脱兔,以迅雷之势博得满场喝彩;又有似闲庭信步者,关键一脚定鼎乾坤。游戏中,两小组你来我往,好不热闹,既有精彩的配合,也有几人共踢一球或几人均避而谦让的情况发生。最后由第一组的同学们取得了踢毽子的胜利。

第二个游戏是跳皮筋。两个小组成员分别按次序在规定的时间内按规定完成跳皮筋的整套动作,完成全套动作一次记一分。以最后分多的为胜。跳皮筋是女孩子们常玩的游戏,一见到皮筋,女生便一致地欢呼起来。而男生们也是不甘示弱的,尽管很少接触,但经过短短的练习后,就已经是信心满满的急着一展身手了。在比赛中女生自然是绝对的主力,但在众目关注下却大失水准,反而是男生虽然很多是第一次跳,但表现突出,尤其是贾留群同学更是两次高质量地完成全套动作而赢得大家的热烈鼓掌,更被谢飞称为“王的男人”。第一小组同学在规定时间内有三人次完成了动作,而第二小组在第一组同学后开始,他们后来居上,有四人次完成动作。这样前两个游戏结束后两个小组有站在了同一起跑线上,大家期待着在最后的游戏中一决雌雄。

最后第一组的同学战胜了第二组的同学,活动了奖品棒棒糖,第二组同学也享受了果冻。

本次活动是我班到华西后的第一次团日活动,同学们都积极的参与了进来。活动的主题是感动永驻心中,活动的题目是追忆我们的童年主题团日活动,活动的形式是做游戏。

虽然说游戏中有比赛,但同学们忘情于其中,似乎回到了儿时,满脸的欢乐,完全没有比赛的严肃,大家正真地在比赛中找回了儿童时做游戏的感觉。华西钟楼下清澈的荷花池里时时倒影着大家欢乐的身影。游戏中,同学们你每一次的顺利进级都会的同学们欢呼奖赏,如英雄凯旋般;每一次的失利总能引起一阵叹息声。同学们在游戏中彼此鼓励关怀,班级的凝聚力得到了加强。活动结束了,同学们仍在谈论着童年,分享着成长的快乐,在我们心中始终珍藏着对童年的怀念记忆。这是不会随着岁月的流逝而丝毫减退的。这份对童年的不解的情结会时不时地拨动我们心中的那根琴弦,带给我们数不清的感动和欢乐。

我们的活动还吸引了许多在校园里漫步的老人,这些游戏也是他们曾经玩过的.,在古稀之年看见我们在尽情的游戏,他们心中也一定受到触动的,我们的活动也给他们快乐和感动。

活动结束了,心中的感动却久久荡漾。

时光荏苒,光阴飞逝,这个学期也要接近尾声了,也就意味着在学生会的工作也将暂告一段落。站在岁末,透视过去一学期,工作的点点滴滴时时在眼前隐现,回眸望过去的一幕幕,在不知不觉中充实眼睑。似乎初进学校的记忆依然在心头展现。我一直很庆幸自己担任文娱部干事这一职位。

在学期的工作中,让我学会了如何与其他干事相处,如何协调配合把工作做到最好。虽仍有一些不足之处,但我相信在今后的工作上,我一定会尽力改善,为文娱部尽出自己最大的力。这学期与上学期相比,活动确实要少一点,但作为文娱部的一份子,仍然不能松懈。在四月份的时候,学校订于四月中旬的运动会,我参与了运动会会计系方阵的排练,以及开场舞的表演,虽在排练中又热又累,但在大家的齐心协力中,会计系的出场式排练得非常好,但由于种种原因,运动会取消而没有开成,并将推迟在下学期举行。在五月份的时候,院举办的歌咏比赛中,我参与了《团结就是力量》的舞蹈演出,以及《共青团团歌》的演唱,大家不怕辛劳的练习,在最后的比赛中取得了院第三名的优秀成绩。在五月中旬,由本院舞乐坊开展的街舞交流会上,我参与了最后一个节目《Oh!》的演出,获得了全场同学、老师的一致好评。在五月末的时候,学院举办了歌舞剧的比赛,并参与其演出,会计系所表演的《派斯成长日志》在大家的刻苦训练中顺利的通过了初赛。在决赛上,大家更加的团结,齐心配合,荣获了院一等奖的优秀成绩,并获得了全场的喝彩。

虽在总体的工作上表现得还是很不错,但仍然存在着一些不足之处。首先,自身在基本功以及舞蹈表演方面还不够好,仍需要在今后多多加强训练,逐渐改善。其次,在组织和协调方面还有一些欠缺之处,但我相信在今后的工作中必将慢慢完善的。

在今后的工作中,我一定会逐渐完善以及弥补自己的不足之处,多多与伙伴们沟通交流,取长补短。我相信,在下学期的工作中,我会做得更好。与大家协调合作,一起把我们整个文娱部建设得更加优秀,更加美好!

20xx—20xx第二学期,我带了一门新课《保险营销》,所以系里安排我跟随王晓华老师一起听课学习交流。系里实行的“以老带新,一帮一”活动,使我们这些年轻老师获得有经验老师的帮助,使我们更快的成长。这次活动中,我的结伴老师是王晓华老师,王晓华老师在学生心目中是一位要求严格,课堂风趣的好老师,对我来说也是一位非常尊敬的老师,她能够在课堂中把握严肃与幽默,在工作中更是兢兢业业。古人云:“学问有先后,术业有专攻。”年轻老师虽然在知识上有了一定的积累,但缺少了丰富的教学经验,而实际证明,在课堂上,丰富的教学经验往往比知识更重要。如何备好课,如何上好一堂课,在课堂中如何正确的把握老师与学生之间的互动与交流。这些对我们新年轻老师来说都是非常头疼的事,通过这次传帮带活动,使我深深的体会到了,作为一位老师应该怎样去促进专业上的成长。

下面将本学期的“传帮带”工作总结如下

一、辅导教师以身作则、言传身教。王老师以自己严谨的教学态度和教学风格作为榜样,注重对我的工作和生活指导,注重师德指导和教学常规指导。由于我在教学实践中缺乏教学经验,只注重知识的传授,没有很好的引导学生自主学习,课堂氛围缺少活力,学生学习、主动回答问题的积极性不高,学生处于被动的接受式学习。尤其是在教学方法改革中,如何倡导学生积极参与、相互合作交流、主动探究知识,面对新的教学理念,针对基础不好的学生,如何去科学处理教与学的关系,这都是我面临的难题,徐老师和我通过相互听课、说课、评课,把她多年来积累的教学经验和课堂应变经验,提供给我,作为我的参考与借鉴。

二、在备课方面进行指导。王老师帮我分析教材、明确教学目标、确定教学重点和难点,查阅相关资料。分析不同学生的具体情况,设计相应的教学方法。

三、在上课方面进行指导。王老师指导我如何组织教学,如何导入新课,如何安排每个教学环节,如何突出重点,如何处理难点;如何面对学生课堂上提出的而自己课前没有准备好的问题等。每次听课,课后即时对我这节课的成功一面先予以肯定,鼓励我,同时,建设性的提出自己对这节课的其它看法,尤其是激发学生学习兴趣方面,如何引导学生去发现问题,回答问题方面,应该如何去组

织学生,调动学生,把课堂气氛活跃起来。

四、通过课后的教学反思、学生反馈的信息,指导分析上课过程中存在的不足以及如何改进。在听过徐老师的课后我都会做听课记录、体会、总结。同时相互对比,我们之间存在什么不同的地方,成功的方面在哪里,对教学知识是不是有更好办法解决。教研上,我们相互探讨、相互学习、共同促进。

在王老师的指导下,我积极阅读学习,积累平时理论知识和教学心得。我的教育教学水平有了较大提高,教育教学方法更为科学,教学深受学生欢迎,在此我衷心感谢王老师。

这次庆祝教师节的活动,我们班积极响应学校的号召,主动参与各项班组织的活动。整个活动过程十分顺利,同学们纷纷向老师表达感谢与感激之情,老师们也体会到了同学们感恩的心。

围绕“铭记师恩,感谢师恩”的主题,我们班开展了以下这些活动及具体的过程和效果:

1.同学们给老师们发送电子贺卡。

具体做法及效果:在星期二(9月5日),先让各科代表问科任老师的邮箱,并公布老师的邮箱,让家里能上网的同学在10日前代表2班同学或个人发送一张电子贺卡,并用简短的文字表达尊敬师长之情。很多科任老师反馈,我班的同学们寄来的贺卡非常好。

2.班级传情短信。主题:老师,我想对你说。

在星期二(9月5日)班长就在班上发动,号召同学们每人亲手写下最想对老师说的心里话,并对积极同学和写得好的同学进行奖励,把写得好的短信交广播站。在星期四上午,全班同学都交来了,首先由学习委员和班长筛选出比较好的短信内容,然后让班主任审稿,最后推选出12篇,及时交到广播站,在星期五下午读出的短信中,已有三篇是我们2班同学所编写的,传达了对老师的感激之情。

3.为教师服务。

经过大家的集中讨论决定“为教师服务”事是为老师清洁办公室。在第二周星期五的上午,由班长组织一批自愿为老师做一件事的同学,来到图书楼三楼科任老师办公室,同学们认真的劳动,把办公室打扫得非常干净,老师们满意的连声说好,黄君玲老师对我们竖起了大拇指,我们也很高兴。

4.特别礼物。

在星期四下午放学后,学习委员陈小露和苏莹同学组织各科代表讨论“送一份特别的礼物给科任老师”,其中有同学建议送一个大蛋糕给所有老师吃,但发现很难操作,最后决定“每位老师送一朵玫瑰花和一张小卡片(写一些祝福和感谢的话语)”,由学习委员买回来,分到各科代表送给老师,如果对于星期五该课的老师,可以直接送给他。后来同学们还想到在每节课向老师问好的同时向老师祝福“教师节快乐!”。星期五这天,很多科任老师都反映2班同学给了他们一个惊喜,且课堂表现非常好!

5.在第二周星期五下午的第一节,我们班举行了一个庆祝教师节的主题班会。主题为:难忘师恩!

准备:在星期二(9月5日,即接到通知的第二天),班长经过认真思考,着手策划这次主题班会,在班上跟同学们一起商量怎样搞好这次主题活动,后来,大家积极参与讨论后,定出:每个大组出一个特色节目,围绕“师恩”。接着几天,同学们认真准备,排练节目。事先邀请了各位科任老师参加,由于老师们都很忙,最后参加我们的班会有英语老师谭文炽老师。

主题班会的过程:在星期五下午第一节,我们初一(2)班开展了一个题为“师恩难忘”的主题班会。由班长和副班长当主持,同学们以小组为范围,节目安排如下:首先是开场白(副班长),背景音乐(音乐是“每当我走近老师的窗台”),然后各小组的特色节目,顺序是:第一组:朗诵,题为“浓浓师恩”;第二组:小品,题为“师生之间”;第三组:讲故事,题为“感恩的心”;第四组:诗歌朗诵,题为“教师诵”。然后请被邀请嘉宾老师——谭老师讲话,谭老师用英语表达他对2班同学的期望和对教师节的感受。最后由班主任总结发言。总而言之,通过诗歌朗诵﹑讲故事和表演小品的形式使班会进行得井然有序,大家活跃的气氛让到场的班主任和英语老师感觉到非常欣慰。尤其是第二组的小品非常精彩,让每人都在笑声中领悟了深刻的道理。(具体的场景,请见我们的资料:“初一(2)班主题班会图片”文件夹)

总的来说,这次活动在学校庆祝教师节活动方案和班主任的指导下,我们初一(2)班班干组织下,全体同学积极参与和配合下,效果喜人,让老师们感受到了爱,让同学们懂得如何感恩,所以说这是一次成功的活动。

随着新学期的开始,各社团新会员纷纷加入。社联值此之际承办了社团大联欢这一活动,由此,表达对广大新会员加入的欢迎,提供给新会员们一个真正展示自我风采和勇气的平台。同时,通过此次举办社团大联欢,可以加强各类社团之间的交流,增进学生社团联合会的凝聚力,进一步推进学生社团联合会的蓬勃发展。在各社团的大力支持和社联内部人员的共同努力下,晚上7点到8点半在塑胶篮球场成功举办。

总体来说,我们这次活动举办得还算成功。现今,我们总结的成功原因有以下:

1、准备较充分 ,事先有进行简单彩排;

2、各个社团积极密切配合;

3、分工具体、安排合理 ;

4、社联内部成员和参加表演的社团成员的共同努力;

5、社外部成员所拉到赞助的大力支持;

在成功的背后,我们也看到了很多不足,这更是我们该反思的地方:

1、时间问题。在选择时间上和运动会时间冲突了,这不仅让社联内部人员两头忙,还因工作冲突导致两边都出现人手欠缺的情况;同时,彩排方面,社团参演人员因运动会事情前期彩排时间没协调好。其次就是活动举办时间太晚,本来定于九月份,但由于场地和各种问题导致活动推迟到十一月份,因本次活动目的在迎接新会员,时间的推迟直接影响到新会员参加活动的积极性。总结可得出,时间定在十月份社团纳新结束后且没有和其他大型活动冲突为最佳。

2、 策划对象选择欠缺考虑。本次活动采用社联策划,特色社团出活动节目,各个社团集体参加的模式,以至于在活动准备中社团出现缺少积极性等问题,特别在硬性要求各社团必须出两名成员参加集体舞蹈排练的时候,个别会长表现不积极。原意是会长带动自己会员嗨起来,没想到事与愿违。所以如果能让各个社团参与到活动策划中来,而社联只负责牵头和督查活动工作时间,各社团是否会更加积极?活动是否能够更成功?总结活动模式;社联牵头组织和指导活动,特色社团和积极社团参与活动策划,各个社团集体参与活动。

3、 活动前期准备问题。前期的彩排工作没有做到位,虽然进行过多次彩排,但由于各个节目人员存在没有到齐的情况,以至于彩排无法完整走场一遍;从而导致活动当晚出现短暂混乱、冷场的情况。所以还是要重视活动的前期彩排工作,并且在确保节目质量的同时要注意节目的衔接,一定要正式的彩排至少一遍。

4、失败的现场气氛制造。一个活动的成功不成功,除了表现在节目的质量上,亦体现在现场气氛。在相同活动质量的情况下,如果我们能够调动更多的狂欢者来制造现场气氛,那活动必将更加的成功。特别是以互动为主的活动,应该要有足够的托或者说托要足够给力。

5、现场灯光问题。现场灯光不够亮,导致许多节目没有出现原本该有的效果,即使发挥了大家所有的想法,用上强光手电筒,用上台灯,但灯光问题还是有待我们沉思和总结。

6、现场布置问题。我们面临一个严重的问题就是现场该不该摆上椅子?有椅子的优点就是大家看节目时不会太累,会员们不会因为活动时间太长脚酸,而离场导致出现现场冷场现象,其次就是可以加大会员们观看人数,形成梯度感,如果所有会员都用站的话,会导致站后面会员无法看到节目的现象。缺点当然是要借还大量的椅子,加大活动工作难度以及椅子的存在严重影响了互动环节游戏的进行,特别是兔子舞的活动,由于椅子的划定,无形的行程一条防线,使得兔子在调动所有人参与的初衷受到影响。现场秩序这块是本次活动最不尽人意的地方,观众随意走进警戒线内,并且经常会有观众踩到音响线以至于常常一边的音响出现无声状况。

会计开场舞视频教程

153 评论(10)

linalingxj

一、活动背景

为了为深入贯彻落实《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育意见》文件精神,提高大学新生的综合素质,提高大学生的团体认识,使每一位成员进一步的认识团队的重要性,让其学会感恩,对身边的人与事物充满爱。

二、活动主题

提高综合素质,培养团队精神,爱在我们身边

三、活动地点

早上----报告厅

下午----旧篮球场

晚上----活动中心(团委)一楼大厅

四、活动时间

20xx年11月6日(上午九点到晚上10点)

五、参与对象

全校新生代表【学生会成员优先】(预计300人)

六、活动主持人

杨富钧

七、活动项目及规则

上午

1、心理宣讲【11月6号上午9:00—10:30,报告厅(暂定)】

(1.活动意义:做一次深入同学们内心世界的宣讲(用事例、典型视频等做铺垫)

此项活动可以让同学们了解任何一个成功的事件,人物在背后都是经历了无数的磨练,都是在挫折面前成长起来的,让大家用全新的心态去面对自己所遇到的一切困难}----此项目用半小时分享;【此项预计时间一个半小时】

(2.所需物品:多媒体教室一间,老鹰的成长经历视频,PPT,相机,背景音乐

2、不可完成的任务【11月6号上午10:30---11点40】

在规定时间内分组收集规定物品(物品:两只鞋,一套晚礼服,一顶保安帽子等等(待定))。

下午(12:30—17:00)

3、团队展示【下午12:30到13:00报告厅】

展示团队风貌包括,队名,队形,队歌,口号等。

4、集体意识【下午13:00---14:00,旧篮球场】

(1.游戏规则:前后左右,考反应(口令规则:1=右,2=左,3=前,4=后;如果该队有人违反口令,那么第一轮犯错的同学需要出来到方队前方面对自己的队友说“对不起”;第二轮错的同学需要出来到方队前方面对自己的队友说“对不起”并做20个俯卧撑;第三轮错了的同学需要出来到方队前方面对自己的队友说“对不起”,此时全队队友与违反口令的同学一起做俯卧撑一位同学,每人做10个俯卧撑,以此累加>)-----此项目用半小时分

(2.活动意义:此项活动目的旨在,让各位同学深深理解团队一致性的重要性,一个犯错就将牵连自己的团队}享;

(3.所需物品:扩音器,矿泉水,纸杯,藿香正气液,相机2部

5、穿越生死网【下午14:00---15:20,旧篮球场】

(1.游戏规则:在两棵树之间用绳子织起的网,有大小形状都不规则的十九个洞口,假想为有高压的网丝,在规定的时间内,队员要互相配合在不碰触到网子的情况下全部穿过去,并且穿过的洞口不能再过人,而碰到“高压网”就表示任务失败,需要重新再来。在接到任务后,队长和队员充分发挥大家的智慧,广纳建议,制定穿越计划,共同协商协作,把每个人或抬着或扛着安全送过网洞,每次的成功换来的是大家的欢呼雀跃,最后所有的队员都顺利穿过了“生死网”。用半小时分享

(2.活动意义:整个游戏凸显的就是团队合作,无论多么好过的洞口一个人是不能保障通过的,而大家认为很难过的洞,在大家的合作下也都顺利通过了,可见团队的作用是很大的,一些看似无法做到的事情,在合作好的队伍中都是可以完成的,这个道理让大家在游戏中认识的更深入了}

(3.所需物品:扩音器,网绳,气球,矿泉水,纸杯,藿香正气液,相机2部。

6、南极浮冰【15:30---16:30,旧篮球场】

(1.游戏规则每队成员的身体成拱形,前后连接,从最后一位队员开始从这个拱形往前面爬,在爬行的过程中,该队员的身体不能与地面有接触,直到到达最前面一位队员,这位队员的身体才能与地接触,否则重新开始;

(2.活动意义:此项活动目的旨在,让各位同学再次了解团队一致性的重要性,与生活的艰难,只有坚持才能成功}----此项目半小时的分享时间;

(3.所需物品:扩音器,气球,矿泉水,纸杯,藿香正气液,相机2部,红纸,塑料胶带>

晚上

7、生命之旅(下午17:30---20:30,活动中心(团委)一楼大厅):

(1.游戏规则:生命之旅要求我们两人一队,其中一个人戴眼罩,另一个人扶者他走,途中不准说话,只能用肢体语言表达使其对方知道前方的路况并安全通过,当进行一段路程之后,换由另一位同学来带上眼罩,但是搭档会和其他组的成员交换就是说不是和以前的搭档一起>,档的引领下走过重重阻碍,完全将自己的生命交到了同伴的手上。在开始之前伴上背景音乐【此项活动的起点在游泳池二楼,最终的目的地依然是游泳池二楼,途经的路线崎岖】

(2.活动意义:此项活动目的旨在,让各位参与此次素质拓展的同学深入感受学会感恩是多么的.重要,让他们学会爱护身边的每一个人,学会感谢身边的每一个人,让他们从此不再漫无目的的学习生活}----此项目半小时的分享时间。

(3.所需物品:背景音乐---《田园》,《感恩的心》,《烛光里的妈妈》,《前面》,相机2部>

八、人员安排

1.总负责人:冯金龙、杨茂、闫琦、杨富钧

2.活动主持人:薛姣(暂定)

3.各队助理:待定(各助理不能参加活动)

4.考勤:办公室

5.摄影:新闻中心

6.新闻稿:新闻中心

7.PPT:文娱部

8.宣传:宣传部

9.人员组织:各部门负责人

10.会场准备工作:体育部、权益部、

11.现场秩序:全体助理及工作人员

12.扩音器(音响):文娱部

13.矿泉水:生活部

14.纸杯:生活部

15.眼罩:权益部

16.报告厅的借还:学习部

17.会场的清理:全体学生会成员

九、经费预算

1.矿泉水4桶(8元/桶)=32.00元;

2.纸杯4袋(7元/袋)=28.00元;

3.音响100元(或者扩音器)

4.黑色布条(用于生命之旅)=70元

5.胶带(用于穿越生死网)=4元

6.横幅=70元

合计=204.00元

十、活动注意事项

1.每一活动项目必须要有专人负责每一个步骤;

2.天气下雨将活动延后;

3.活动过程中的人员安全问题(若遇到头晕的同学给藿香正气液);

4.预备扩音器的电池;

5.报告厅的提前落实;

6.确保各项活动相关准备工作事宜;

7.整个素质拓展结束之后,将教室里的相关设备还原复位。

十一、活动前期准备工作安排

1.活动前期准备必须在周四前完成;

2.在活动前两天给各大二部长开会;

3.活动前期宣传由宣传部在食堂门口(展板及横幅);

4.生命之旅的路线由杨富钧及大二助理设计,路线障碍全为自然障碍;

5.视频与背景音乐收集好之后提前两天交杨富钧处核实。

一、活动背景

宿舍是大学生之间联系最密切、交流最频繁的场所之一,宿舍文化关乎大学生的生理心理健康状况。为丰富大学生生活,提高大学生综合素质,促进宿舍精神文明建设,陶冶学生情操,营造健康、活泼、文明的育人环境,特举办此次“装扮我们的宿舍,美丽我们的心情”宿舍美容大赛。

二、活动目的

丰富校园文化生活,创造美好生活空间,提高学生宿舍的文化内涵。提高了同学们生活自理能力、动手能力、团结协作能力。宣传了良好的宿舍生活意识,提高了我院学生宿舍的质量。

三、活动流程

活动时间:xx年xx月xx—xx号,时间为两个星期。

活动对象:xxx院全体宿舍。

活动安排:

1、海报:由宣传部出一份大海报,与活动开始前一个星期张贴于骏园门口的公告栏上,作全面的宣传。

2、传单:印发传单,安排人员提前一个星期走访宿舍,发放传单,对活动向同学们作宣传。并通知其拍照日期。

活动流程:

比赛形式:以宿舍为单位,进行宿舍摆设布置,比赛要求:

1)可用废弃物做成装饰物。

2)可选用购买的海报、装饰品之类的作为装饰物。

3)自主设计、打扮、整理成有个性的宿舍。

四、评比及奖励方法

本次比赛将与宿舍参与文明宿舍的评定等相联系。

1)学院组织辅导员、学生干部检查验收,期间共计检查两次。

2)x月xx日学院评比小组对各宿舍进行综合评定,并公示结果上报本院。

3x月初颁发奖品和证书。

注:对于参赛作品,我们将有请老师或者各组织部门负责人进行公平公正的评选。并将拍摄的参赛宿舍照片置于院宿舍楼下展出。

奖项设置:男生、女生各评选出“最温馨宿舍”、“最佳创意宿舍”、“最具文化氛围宿舍”、“最整洁宿舍”、“最时尚宿舍”一间及优秀奖若干。

五、可行性分析

对于本次活动,因为是以宿舍为单位,且趣味性强,又有利于提高同学们的生活环境,更有利于增进同学之间的友情。参与性较强。据预测,同学们参与的热情应该会很高。

附: 评分标准

1、创意与特色装饰:各宿舍在美观实用的基础上展现出一个有特色的主题——温馨、文化氛围、创意、整洁、时尚。增添宿舍风采,展示宿舍魅力,把自己的创造力,想象力show出来。

2、卫生与环境:宿舍门窗要擦干净,不能有灰尘,窗台上不能乱放杂物且要保持干净。地板上不能有纸屑、积水等,不能存在卫生死角。床上用品叠好后统一摆放整齐。书桌上书本等杂物要统一摆好,不能摆放衣服、餐具等杂物。鞋子应分类合理摆放在鞋架或桌底。浴室的墙壁及地面要干净,室内无异味。风扇应擦拭干净。各宿舍要保持自己所对走廊的清洁,不得把垃圾摆放在门口。

3、总体感觉和宿舍成员的精神面貌:每个宿舍搭配合理,大方自然,整洁有序。评分小组检查时宿舍成员要积极配合检查人员,热情有礼貌。

总评分:宿舍内外、卫生占40﹪;室内特色设计占70﹪。

一、活动主题:

班级户外活动之南国桃园烧烤

二、活动目的:

大学的生活已经过了大半,很快我们就要毕业各奔东西去追求自己的梦想。经过一年多的相处,同学们关系已经基本融洽,但男生与女生之间,各寝室之间还是存在不同程度的隔阂。为打破这种隔阂,增进班级团结,增加班级凝聚力、亲和力。战斗力,同时,本活动也有助于增进同学之间的交流,培养大家的动手能力与团队合作意识,丰富大家的课余生活,并开拓大家的视野,使大家的身心得到陶冶,为同学之间的相互学习提供平台。

三、活动时间:

20xx年3月6日

四、活动地点:

南国桃园

五、参与人员:

**会计电算化一班38位同学

六、具体活动安排:

出发前的一晚把租好的单车踩回学校,放到宿舍楼下寄存;第二天早上9:00左右从学校踩单车出发去南国桃园(事前有班委已做好踩点工作),大概9:45左右到达南国桃园;到达南国桃园后,同学们一起做好烧烤前得准备,做完烧烤前准备后就开始进行烧烤活动;烧烤活动的过程可自行选择烧烤或观赏一下南国桃园的景色,也可以进行一些娱乐性的活动,班委们也会搞些小游戏,以活跃气氛调动大家的积极性。下面是具体的活动流程:

1、 班委们提前时间到市场去预订烧烤食物

2、 出发的时间定在早上9点左右。

3、 指定几名负责人,按组组织带领同学们安全有序的前往目的地。

4、 到达目的地后做好烧烤前的准备工作。

5、 做完烧烤前准备后,就开始我们的这次烧烤,开始进行各种娱乐活动与一些小游戏。

6、 烧烤完毕后,收拾好东西,下午5点左右踩车回校。

七、活动前的物质准备:

食物:玉米,牛肉 ,排骨, 韭菜,火腿肠,鸡翅膀,肉丸,豆腐干,腊肠,水果等(亦可根据实际情况购买)

烧烤工具 ,木炭,竹签,叉子,餐纸,杯子,烧烤刷,一次性手套。

配料:烧烤汁,盐,辣椒,油,蜂蜜

八、活动注意事项:

1、团结友爱、互相帮助。一起出去,就是个团体,要发扬团队精神,听从安排!

2、注意安全,听从班委们的指挥

3、如不听从班委们的指挥,或者擅自冒险行动、离队,安全自负。

4、提倡团结协作与自助,个人的事情必须由自己完成。

九、活动费用:

1、大概每人40元左右(采用多退少补的原则)

2、租单车自费。

一、活动主题 :展女生自信之风,秀女生健康之采

二、活动目的 :希望所有女生在温馨的气氛中,通过开心的游戏,度过一个属于自己的女生节。同时也希望通过这样一个活动,能够增进女生们彼此的友谊,使大家更加团结。丰富广大同学的校园文化生活,展示大学生的风采,提高同学们的综合素质,促进男女同学间真挚的交流,体现我校尊重,重视女生的风尚,培养学生灵敏的时代嗅觉和个性化的创造能力,尽显南博学子青春风采,增强同学们迈向成功的信心。

三活动内容: 经过我部门成员的努力和前期准备以及宣传,面向全校女生,3月x日晚7:30,在工会舞厅举行了三七女生节晚会。本次活动的流程有:

1.开场舞——健美操

2.主持人讲话,对此次活动的流程进行相关的介绍

3.到场嘉宾上台讲话(和睦佳负责人)

4.魔术表演:1)主持人现场表演;2)专业人员表演

5.歌曲串烧——柳涛

6.游戏《乒乓球大比拼》

游戏规则:邀请六位男生上台,首先要求他们一边做俯卧撑一边说出想要对女孩说的真心话。然后将他们的眼睛蒙住,两人一组比拼

吹乒乓球,主持人在其蒙完眼后,撤掉乒乓球,改成面粉。待其吹完,则会出现六个白脸。

7.nine o舞团热舞

8.小品《今天的幸福》

9.乐器演奏(音乐学院)

10.歌曲接龙:分a、b、c三区域比赛,唱出带 “和”或“睦”或“佳”的歌曲,只要求唱两三句,唱出最多的那一区域获胜,获得一次撒糖机会

11.情景剧(化学与环境工程学院)

12.礼仪小姐t台秀加舞蹈

13.团委老师上台讲话

14.主持人讲话,宣布此次活动圆满结束

四、活动的意义: 本次活动让我们走进女生多姿多彩的内心世界,领略女生的精彩。 女生们,放下矜持,在属于自己的日子里,释放了最炫的心灵!

在以后属于我们女生的日子里,我们一定会再次举行更加精彩而有的活动。

湖南城市学院

校学生会女生部

20xx年x月x日

一、活动概况

(一)活动背景

主题为“聚班艺·凝三系”的XX年的班级艺术节即将拉开帷幕,这是首届管理学院的班级艺术节,活动建立在团结班级的基础上更是想进一步的凝聚三系,促进管理学院的三系融合,增加班级凝聚力的同时,促进管理学院的团结,为管理学院的成立创建一个团结奋进的氛围。

(二)活动目的

通过本次班级文化节,传承和弘扬校园文化。丰富管理学院学生的课余生活,展示各班同学的良好精神面貌和整体素质,提高学生的团队合作能力,个人竞技能力,增进班级的凝聚力,促进管理学院三系的融合。

(三)活动内容

1.活动时间:XX年12月14日至12月22日

2.活动主题:XX级管理学院班级文化艺术节

3.活动对象:厦门大学嘉庚学院管理学院大一、大二全体学生

二、活动流程策划

(一)大致流程

时间

活动事项

XX年12月15日

班级节目筛选

12月20日 19:00—21:00

动员大会

12月21日—22日

班艺活动

12月22日 14:30—21:00

班级节目彩排加晚会演出

(二)前期准备

事先召开各班班委代表会,向各班班委传达班艺大赛的大体流程,以及相关事项。节日前两周准备好宣传视频。节日前两周进行宣传工作。

活动流程

活动时间

活动地点

报名人数

(三)中期准备

中期安排三次节目审核、场地确定等。

(四) 厦门大学管理学院简介

管理学院是由电子商务系、工商管理系(原管理系)、物流管理系三个系于XX年元月合并成立的,下设电子商务、网络经济学、信息管理与信息系统、工商管理、项目管理、旅游管理、物流管理等7个本科专业。其中物流管理与网络经济学两个专业分别于XX年和XX年获选省级特色专业建设点,网络经济学专业于10、XX年被评选为福建省本科高校专业综合改革试点项目。

截至XX年3月,管理学院在校学生近XX人,是嘉庚学院学生规模最大的实体分院。预期3年后管理学院将拥有9-10个专业,2500-3000名学生。

一、活动目的:

(1)为了更好的配合新一届主席团的工作,加强学生会各部之间的联系,活跃学生会内部的气氛;

(2)发挥文艺部各个成员的特长,提高各成员的能力,增强校园的文艺气息;

(3)发现学院内更多的文艺人才,为下一次文艺活动做好充分准备。

二、活动主题:

(1)xxxx学院学生会内部联谊活动

三、参与人员: xxxx学院全体学生会成员

四、活动时间: 三月中下旬

五、活动地点: 大学生活动中心三楼多功能厅

六、活动内容:

(1)向主席团申请并联系各部门,听取各部门的意见和建议;

(2)对活动以各种形式进行宣传;

(3)邀请各部门准备联谊的节目,表演节目可以请外援但必须是我院同学;(每部一至两个节目即可)

(4)节目中穿插游戏,游戏主要以各部门为小组进行,这样可以加强部门内部的团结;

(5)在活动结束后可以奖励表现突出的同学;(可为下一次迎新晚会发觉人才)

(6)活动的经费,服饰,场地布置等由商讨决定。

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