会计事业编考研

所有的专业都是可以跨考的，除了医学类护理类这种特别专业的需要之前有过一定的专业知识的，其他的一般都是可以考的。

会计专业的学生想考研可以选择很多方向。如果想继续研究本专业的话，会计，财管，审计等方面都可以考虑，或者是有注册会计师方向的，也可以，如果想换专业也可以考虑金融，法律等相关专业。

会计考研必考科目：共考四门，英语、政治、数学、专业课。英语政治数学，全国统考，其中数学分数学一、数学二、数学三、数学四，会计一般是考数学三，包括微积分、线性代数、概率与统计。再就是考专业课，各个学校自己出题。其中英语和政治各占一百分，数学和专业课各占一百五十分。

会计是以货币为主要的计量单位，以凭证为主要的依据，借助于专门的技术方法，对一定单位的资金运动进行全面、综合、连续、系统的核算与监督，向有关方面提供会计信息、参与经营管理、旨在提高经济效益的一种经济管理活动。

古义是集会议事。我国从周代就有了专设的会计官职，掌管赋税收入、钱银支出等财务工作，进行月计、岁会。亦即，每月零星盘算为“计”，一年总盘算为“会”，两者合在一起即成“会计”。

扩展资料：

会计硕士专业学位教育的特色在于：

1、既要遵循高层次人才培养的一般规律，又要深入探索会计硕士专业学位教育的特有规律；

2、必须要加强国际交流与合作，注重学习借鉴国际上先进的教育理念和教育模式；

3、必须要建立完善的质量监督与保障制度，保证会计硕士专业学位教育和培养质量；

4、需要一支具有现代教育理念、合理知识结构和实际工作经验的教师队伍，并要积极选聘会计实际部门有丰富实践经验和较高理论水平的人员参与培养会计硕士研究生；

5、在教学方法和教学手段上主要实行案例教学和采用多媒体教学设备，并要与会计实际部门建立密切的联系和合作，能提供良好的会计硕士专业学位教育实践基地。

全日制会计专业硕士指导性培养方案

一、培养目标及基本要求

面向会计职业，培养掌握马克思主义基本原理、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，坚持四项基本原则，德智体全面发展，具备良好的职业道德和法纪观念，系统掌握现代会计学、审计学、财务管理以及相关领域的知识和技能，了解会计实务，具有较强解决实际问题能力的高层次、应用型的会计专门人才。具体要求为：

（一）坚持四项基本原则，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策和国家有关法律法规，具有高尚的职业道德和积极进取精神，具有与时俱进的创新意识。

（二）掌握现代会计理论与实务及其相关领域的知识和技能，具有对多变的商业环境的适应能力、国际视野和战略意识，具有会计工作的领导潜质。

（三）熟练地掌握和运用一门外国语。

（四）身心健康。

二、培养方向

各培养单位应根据其办学优势和社会需求设置培养方向，并根据培养方向设置课程模块，制定具体培养方案。

三、招生对象

具有国民教育序列大学本科学历(或本科同等学力)人员。

非会计类专业背景的考生在入学后、开课前需参加会计学综合知识考试（包括中级财务会计、管理会计、财务管理、审计等内容），考核合格后可以按全日制会计硕士专业学位培养方案学习，考核不合格者则需补修相关专业课程（包括中级财务会计、管理会计、财务管理、审计等内容）后继续学习。

四、学习方式及年限

采用全日制学习方式，学习年限一般为2年或者三年。

五、培养方式

（一）鼓励采用案例教学方法并逐步增加在教学中使用案例的比例，注重理论联系实际，强调培养学生分析和解决实际问题的能力。开辟第二课堂，聘请有实践经验的专家、企业家和政府官员开设讲座或承担部分课程。

（二）综合评定学生的学习成绩，包括考试、作业、案例分析、课堂讨论、撰写专题报告等。

（三）实行学分制。总学分不少于40学分。

（四）成立导师组或实行双导师制，发挥集体培养作用，并适当吸收企业与政府部门中相关人员参加论文指导工作。

（五）加强实践环节。

（六）重视和加强政治思想素质和职业道德的培养。

参考资料：百度百科-会计硕士

会计专硕;会计专硕属管理联考类试卷和MBA等专业考相同的内容，以英语二+综合能力两科，其中英语100分，综合能力200分，总分300分。英语;完形填空10分+阅读理解50分+翻译15分+作文25分=200分综合能力;数学75分+逻辑60分+写作65分=200分会计专硕因为在初试中不涉及专业课知识，所以成为跨专业考生首先专业。导致近些年来竞争越来越大，学校调剂中mpacc都不接受其他专业的调剂。但因其就业前景好，就业工作体面，薪资待遇好，所以考试还是有一定难度的，备考的小伙伴一定要认真复习。会计学硕;会计学硕考试科目有;英语一+数学三+政治+专业课四科。其中数学和专业课均为150分，英语和政治为100分，总分500分。从考试科目就可以看出会计专硕与会计学硕是两个不同的专业，会计学硕主要以理论教学为主，学制一般为三年。而会计专硕主要以案例式教学、研讨式教学、强调团队合作、注重培养创业型、职业化素质，学制一般为两年。他们在课程设置，录取标准，导师制度，培养方式上有着很大的出入，所以各位备考的小伙伴一定要仔细，选择自己要报考的专业。

.本科会计考研可以考虑报考财政学、会计学、财务管理、企业管理、审计学、金融学等相关专业,因为有基础。还可以考虑报考相关专硕如0251金融、0252应用统计、0253税务、0254国际商务、0255保险、0256...2.选择报考专业主要看自己的兴趣、职业规划和备考的难度。3.自己去招生单位官网看看专业目录的专业名称和考试科目即划 ACCA全球私播课 大学生雇主直通车计划 周末...

个人观点：我认为这主要取决于你对自己未来是怎么规划的。我是会计专业的研究生毕业，那么就用专业术语--成本与收益--给你作一些简单的分析吧。1、考研究生，会计也是是分很多研究方向的，主要是对专业方向的问题进行较深入的学术研究，作为研究生你只能选取一个方向进行深入研究。在研究生阶段，当然我不属于那种优秀的学生，我个人觉得在研究生阶段，我主要提高的还是对于问题的分析、总结、解决的能力上。如果希望对相关领域有更深入的研究和探讨，仅仅读研究生还是不够的，如果要对问题有深入的研究，我认为应当参与实际工作，然后才会有所针对的进行课题的研究，也会避免许多不切实际的表述。a.考研究生的成本：1）2-3年的时间2）2-3年能挣到的钱3）2-3年的社会实践经验4）可能从业的范围会缩减（当你读过研究生以后，你找工作的标准必然要提高，有时候学历也是一种羁绊）5）财会的实际操作能力可能会下降（一般研究生课程是不注重会计实操的）b.考研究生的收益：1）学历比本科生高一级，找工作时，是一个不错的招牌。2）研究生学历，工资可能比本科高一点，差距并不是很大。3）实际工作中接受问题、分析、解决问题的能力会相对于一般本科生有优势，一般来讲，置位提升相对比较快。2、考注册会计师，作为财会从业人员来说，是比较实用的，通过学习注册会计师课程，可以进一步夯实你的财会知识，同时可以不断跟上先行的财会相关政策、制度，有利于从业。a.考注册会计师的成本：1）失去一次考研的机会。2）在你日后工作的4-5年之内，你必须牺牲休息时间去学习注会课程，因为一旦工作了，白天的时间就不再是你自己的。（如果你是天才另当别论）3）如果第一年没考过，第二年可能还需要再买一次课本，没办法，教材年年出新的。4）而如果一旦你不能坚持下来，可能最后你还是拿不到注册会计师证。b.考注册会计师的收益：1）注册会计师证，在找工作的时候绝对不亚于会计的硕士毕业证。2）注册会计师的工资可是很高的。3）注册会计师是比较实用的，很多单位喜欢要得。说了这两种选择的成本和收益，只是希望能够帮你分析一些事情，具体的究竟是搞学术好还是挣钱好，这个取决于你个人的倾向。希望对你有所帮助。

事业单位人员可以通过攻读定向培养全日制研究生或辞职解除劳务关系自考全日制研究生。定向培养的考生，被录取为研究生后，其学习期间不转工资关系，享受原工资、福利待遇。

事业单位正式编制人员可以有两种渠道来攻读全日制研究生，如下：一是攻读定向培养全日制研究生。用人单位推荐的为本单位定向培养的本单位在职人员考生，被录取为研究生后，其学习期间不转工资关系，享受原工资、福利待遇。即考取研究生时在职工作人员、用人单位、培养学校签定三方协议，确定在职人员攻读研究生与原单位不脱离关系，毕业后仍回原单位工作。此类考生因与单位不脱离关系，故编制不受影响，毕业后按取得的学历兑现相应的工资待遇。二是非组织选派自行离岗攻读全日制研究生。此种类型没有用人单位、培养学校、本人签定的“三方协议”，不是以组织名义选派推荐，属于“吃空饷”整治内容，工作人员应与原单位脱离关系，停发工资、核销编制。毕业后按新毕业研究生对待重新就业。考录前的工作时间可计算连续工龄。一般来说，在职人员只能上在职研究生，全日制研究生是要脱离工作岗位，并且把所有档案一起转到学校的。档案不是很好处理。

1、报考学校复试资格审查时是否需要政审表？政审表格式有没有要求？如果最后几个月辞职备考，那么政审表可能需要档案保管单位盖章。虽然政审表只是个形式，但是需要提前准备好，最好咨询报考学校，一定要弄清楚政审表的格式和盖章单位。2、毕业证、学位证、四、六级等原件在复试资格审查时需要。3、是否留存有大学成绩单，这也是资格审查时需要的东西，往届生提供成绩单的正常途径，是从档案中提取原件复印，然后由个人所在单位的档案馆或人事部门盖章。4、报考学校是否需要工作单位提供同意考研和辞职的证明，最好打电话问报考学校研招办以及学院管理招生工作的老师。

【双证研究生全网可查，点击了解详情】公务员报考在职研究生用处有很多，所学的专业知识对以后工作能力的提升也有很大用处，毕业后获取含金量高的证书，在职场中也会大大提高学员的就业率，也会有更多升职加薪的机会，在学习过程中结交的朋友，对今后工作的发展也有很大帮助。提升自己专业能力公务员通过在职研究生的学习，所学的专业课程也会根据报考学员的个人实际情况安排，所学的专业知识也都是很宝贵的，而且公务员通过就读在职研究生，提高了自己的综合素质，提升了自己的专业知识水平和技能。对于之后工作中的任务，能够更加顺利的完成也有很用。获得含金量高的证书在职研究生主要有四种报考途径，不同的报考途径获取的证书会有所区别，但是含金量都是相同的，报考学员毕业后获取的学位证书，是被国家承认，在职场中也被广泛认可的，此证书也证明了学员的学术水平达到标准，在日后就业、升职加薪以及评选职称等职场需求也很有用。【适合上班族提升学历，点击了解详情】拓展人脉圈目前大多数公检法系统、公务员、事业单位、政府机关、乡镇企业等在职人员，都是选择这种在职研究生的方式来提升自己的。报考在职研究生课程的学员，大部分都是所在单位的优秀工作者。公务员报考人员通过相应课程的学习，可以认识到很多其他行业的优秀职员，不仅可以交流专业知识，还可以交流工作经验，取长补短互利共赢，结交的优质朋友，对于以后拓宽工作也很有用。更多关于在职研究生的相关信息，推荐咨询尚德教育【院校费用报考条件，点击了解详情】。尚德机构是中国的职业教育机构，成立于2003年3月，致力于提高学员职场竞争力。尚德机构的培训课程和服务范围，从职业资格认证、技能培训，到与职业相关的就业服务，业务覆盖全国多个城市，服务全国学员。尚德机构标准化的课程体系，是尚德机构职业培训的模板。

会计考研必考科目：共考四门，英语、政治、数学、专业课。英语政治数学，全国统考，其中数学分数学一、数学二、数学三、数学四，会计一般是考数学三，包括微积分、线性代数、概率与统计。再就是考专业课，各个学校自己出题。其中英语和政治各占一百分，数学和专业课各占一百五十分。

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会计，指根据《会计法》，《预算法》，《统计法》对记账凭证、财务帐薄、财务报表，从事经济核算和监督的过程。是以货币为主要计量单位，运用专门的方法，核算和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作。

会计是以货币为主要的计量单位，以凭证为主要的依据，借助于专门的技术方法，对一定单位的资金运动进行全面、综合、连续、系统的核算与监督，向有关方面提供会计信息、参与经营管理、旨在提高经济效益的一种经济管理活动。

古义是集会议事。我国从周代就有了专设的会计官职，掌管赋税收入、钱银支出等财务工作，进行月计、岁会。亦即，每月零星盘算为“计”，一年总盘算为“会”，两者合在一起即成“会计”。

会计技术资格(初、中级、高级)考试，每年一次报考机会，11月份左右报名，次年5月中旬考试。通过可以获得会计从业资格证书。

通过可以获得会计初级证和中级证和高级证。

注册会计师考试，每年一次报考机会，专业阶段考试一般4月份左右报名，当年10月中旬考试。

通过可以获得注册会计师证书。

试卷结构：

政治：（马克思主义基本原理概论24分，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论30分，史纲14分，思修与法律基础16分，当代世界经济与形势与政策16分）

英语：（完型填空10分，阅读A40分，阅读B（即新题型）10分，翻译10分，大作文20分，小作文10分）

数学：理工类（数一、数二）经济类（数三）

数一：高数56%、线性代数22%、概率统计22%

数二：高数78%、线性代数22%、不考概率统计

数三：高数56%、线性代数22%、概率统计22%

一般情况下，工科类的为数学一和数学二：

【考数一的专业】

其中工学类中的力学、机械工程、光学工程、仪器科学与技术、冶金工程、动力工程及工程热物理、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、土木工程、水利工程、测绘科学与技术、交通运输工程、船舶与海洋科学与技术、兵器科学与技术、核科学与技术、生物医学工程等20个一级学科中所有的二级学科和专业，以及授予工学学位的管理科学与工程的一级学科均要求使用数学一考试试卷。

【考数二的专业】

而工学类中的纺织科学与工程、轻工技术与工程、农业工程、林业工程、食品科学与工程等5个一级学科中的二级学科和专业均要求使用是数学二考试试卷。

除此之外，还有一些工科类要求的数学试卷难易程度是由招生单位决定的，比如材料科学与工程、化学工程与技术、地质资料与地质工程、矿业工程、石油与天然气工程、环境科学与工程等一级学科，对数学要求高的二级学科则选取数学一，要求较低的则选取数学二。

【考数三的专业】

经济类和管理类的为数学三，经济类和管理类包括经济学类的各一级学科、管理学类中的工商管理、农业经济管理的一级学科和授予管理学学位的管理科学与工程的一级学科。

参考资料：百度百科-考研