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要具体看是何种专业的资格证书，各种证书的编号都是有规律的。比如一、教师资格证：教师资格证书使用全国统一的编号方法。编号共17位，含义为：证书编号的前四位为年度代码，为认定教师资格年度编号；第5、6位为省级行政区代码，代表发证机关所在省（自治区、直辖市），采用国家颁布的《中华人民共和国行政区划代码》中的“省、自治区、直辖市代码”标准；第7、8、9位是教师资格认定机构代码，代码数字由各省级教育行政部门统一规定；第10位是教师资格类型代码（1代表幼儿园教师资格、2代表小学教师资格、3代表初级中学教师资格、4代表高级中学教师资格、5代表中等职业学校教师资格、6代表中等职业学校实习指导教师资格、7代表高等学校教师资格）；第11位是性别代码，“0”代表持证人为男性、“1”代表持证人为女性（2009年以后颁发的教师资格证第十一位性别代码为“1”代表持证人为男性，“2”代表持证人为女性）；第12~17位是序号代码，由教师资格认定机构对本年度内发放的所有教师资格证书按办理的时间顺序不间断递增统一编号。比如二、注册会计师：注册会计师的编号总共为12位数，在前8位数为事务所执业证书的编号，后4位数为注册会计师序号。在准予临时执业的事务所工作的注册会计师，其编号为6位数，前2位数为省、自治区、直辖市代码，后4位数为注册会计师序号。
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专业技术资格证书号属于财政局里的会计编号之类的，便于管理，也是管理号。也就是会计从业资格证或初级证书上的编号。
一、专业技术资格证书
职称最初源于职务名称，在理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号，反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就。就学术而言。
它具有学衔的性质；就专业技术水平而言，它具有岗位的性质。专业技术人员拥有何种专业技术职称，表明他具有何种学术水平 或从事何种工作岗位，象征着一定的身份。在中国的现状下，职称主要代表社会地位。
有高职称的人享有较高的社会经济和福利待遇，与实际技能未必有直接关联。职称通过申报、评审，由主管部门授予。
一般认为决定是否授予职称是由主管部门领导决定，评审主要是形式。职称授予方法可参见新语丝网站2011年3月4日刊发的《浙江大学有必要公开一下职称评审全过程》一文。
扩展资料：
一、专业技术资格证书编号规则：
证书注册号，由各省（自治区、直辖市）高等教育自学考试委员会按以下顺序编排：
第1位为办学类型代码；第2位为培养层次代码；第3、4位为省（自治区、直辖市）国标代码；第5、6位为地（市）
国标代码；第7、8位为县（区）国标代码；第9、10位为年度代码；第11位为上、下半年考试考次代码；第12至16位为准考证序号代码；第17位为校验代码。
二、评审种类
职称分为正高级、副高级、中级、助理级、员级5个级别。其中，中等职业学校教师、播音、卫生技术、农业技术、档案、文物博物、图书资料、群众文化、技校教师、经济、会计、统计、审计、工程技术、计划生育、党校教师系列（专业）设5个级别。
高校教师、新闻、科学研究、出版、教练员、翻译、艺术系列、律师、公证系列（专业）设正高级、副高级、中级、助理级4个级别。
参考资料来源：百度百科-专业技术资格
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中级有11位。中级会计证书编号11位。第1、2位为证书核发年份代码，取核发年份的后两位数字；第3、4位为省、自治区、直辖市或国务院行业部门；第5、6位为发证地市级代码，取值与机构编码第3、4位取值相同；第7位为机构识别代码，取值为0-4，第8-10位为鉴定机构序列号，由三位数字（不足三位时在前面加零补足）组成，此序列号与机构编码6-8位取值相同；第11位为证书类别（等级）代码，取值为1-5。1、成绩通知单(任意一科就行，没有打的考生可以去职称考试管理办公室打印)一些地方不需要成绩单，不过建议最好带上成绩单。2、考生本人具备中级会计报名资格的学历(或学位)证书原件，会计从业资格证书原件;3、考生本人的身份证原件，如委托他人代领，除交验本人的身份证外，还需同时交验代领人的身份证原件;4、近期正面免冠同底彩色照片：一寸二张、二寸一张;
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