初级会计学习计划作文范文

备考建议——预习阶段

1.学习目标

在预习阶段，要求考生掌握教材基础知识60%以上，能够认识到知识点的重难点有哪些，并且了解初级会计考试基本考情和考试历年真题命题规律。

2.书课搭配

课程：《零基础入门班》《预科班》《零基础演练班》

这些课程可以帮助考生全面了解初级会计考试，快速入门，掌握备考要领，对教材结构进行梳理，提炼重要考点，并辅以经典习题巩固所学。

图书：《轻1》

在预习阶段，新教材还没有发布，考生们可以使用2019年旧教材进行备考。预习阶段教材的黄金搭档就是《轻松过关1》——应试指导及全真模拟测试，使用《轻1》搭配教材，可以帮助考生对教材上的知识点进行全面细致的了解，同时还可以满足考生做题的需求。

3.学习方式

在预习阶段，小编建议考生先将教材快速通读2遍，从整体上了解初级会计考试所要考查的内容。然后采取听课的方式进行预习阶段的第一轮复习，之后再结合教材及辅导书进行第二轮学习。如果考生只是拿着书本自己看书学习的话，很容易抓不住重点。所以，书课结合，才是最佳的备考方式!

备考建议——基础阶段

1.学习目标

通过基础阶段的学习，全面掌握90%以上的基础知识点，能够准确区分初级会计考试重点、难点，在理解的基础上，多多记忆。并要熟悉考试历年命题规律、难易程度及命题趋势，从而更有针对性学习考试内容。

2.书课搭配

课程：《基础精讲班》《习题精析班》

《基础精讲班》按章节对考情、教材变化进行介绍。帮助考生全面掌握知识点，以案例、故事、例题等最浅显易懂的方式带领大家打好基础，加深对教材整体理解。

《习题精析班》通过习题讲解，掌握解题技巧和思路，帮助考生达到独立分析题目、快速解题的效果。

图书：《轻1》《轻3》《60小时过初级》

在此阶段，建议大家使用《轻1》夯实基础，掌握考试重点内容。同时辅以《轻3》，充分利用琐碎时间回顾考试要点。最后结合《60小时过初级》梳理考点。

值得一提的是《60小时过初级》是适用任何备考阶段的，这本书是凝结东奥名师精彩课程讲义汇编而成的一本辅导图书。覆盖所有重要考点，重点梳理考点脉络，同时配置经典题库进行巩固温习，帮助考生短时间有效备考。

3.学习方式

充分利用课程、图书资源，在听完课后，要自己整理讲义和笔记，坚持学完一个章节内容后及时做习题巩固知识点，并要定期进行章节梳理，形成知识框架体系，温故知新。

备考建议——强化阶段

1.学习目标

在强化阶段，考生需在全面掌握初级会计考试知识点的基础上，熟练掌握考试重点内容，逐步攻克难点。把握考试命题思路，总结解题方法和技巧，提高做题准确率和效率。

2.书课搭配

课程：《冲刺串讲班》《模考班》

通过学习《冲刺串讲班》，帮助考生梳理教材知识点、重点、考点，及时进行查漏补缺，达到短期内串联教材，掌握教材精华的效果。

《模考班》旨在帮助考生重点掌握命题趋势和历年考试考点，快速提升做题技巧，短时间内达到提分目的。

图书：《轻2》《轻5》

强化阶段是考生提分的关键期，在此阶段考生需要做大量习题，巩固知识基础，摸索答题技巧。这个时候考生利用《轻2》跟进复习，《轻2》含章节习题、历年真题、机考试题、模拟题，完全可以满足考生此阶段的做题需求。同时，考生可以辅以《轻5》，构建教材框架，及时查漏补缺，将重要知识点深刻记忆。

3.学习方式

此阶段建议考生将初级会计考试教材进行深入研读，遇到自己不能掌握的知识点及时做好标记，认真听老师的课上的讲解。另外考生还要及时回顾错题本上的习题，确保真正熟练掌握。

备考建议——冲刺阶段

1.学习目标

冲刺阶段考生要全面复习，重点突破。温习基础考点，复习重要考点，适度放弃难点。及时查缺补漏，找出自己的不足，对症下药，扫除备考盲区。

2.书课搭配

课程：《考前5天提示班》

利用考前几天讲解初级会计考试重点、答题技巧以及考场注意事项、并对考试命题趋势进行预测。帮助考生考前理清考点、突破重点，更好的理解记忆知识点。

图书：《轻4》

冲刺阶段是备考初级会计考试的最后阶段，大家千万要利用好这段时间。小编建议大家在冲刺阶段选择《轻4》进行学习，《轻4》含有高质量考前模拟试卷，是历年考生冲刺阶段不可或缺的辅导书，可以帮助考生预测考点，查缺补漏，短时间迅速提分。

3.学习方式

建议考生在冲刺阶段要进行考前模拟测试，严格按照考试规定时间答题，提高应试能力，并要全面回顾教材，着重记忆老师课上所强调的重点内容。

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2009初级会计职称考试讲座（会计实务讲座、习题讲座）下载。 如假包换：

大学生职业生涯规划书封面署上作品名称和年月日，可以在封面插入图片和警示格言扉页个人资料：真实姓名：××性别：×所在学校及学院：× ×大学× ×学院班级及专业：××级× ×专业学号:× × × × × × × × × ×联系地址:× × × × × × × × ×邮编:× × × × × ×联系电话:× × × × × × × ×E－mail:× × × × × × × × × × × × × × ×目录总论(引言)第一章 认识自我1.个人基本情况2.职业兴趣3.职业能力及适应性4.职业价值观5.胜任能力自我分析小结第二章 职业生涯条件分析1.家庭环境分析2.学校环境分析3.社会环境分析4.职业环境分析职业生涯条件分析小结第三章 职业目标定位及其分解组合1.职业目标的确定2.职业目标的分解与组合第四章 评估调整1.评估的内容2.评估的时间3.规划调整的原则结束语 正文总论（引言）第一章 认识自我结合相关的人才测评报告对自己进行全方位、多角度的分析。1.个人基本情况2.职业兴趣—喜欢干什么在我的人才素质测评报告中，职业兴趣前三项是× ×型(×分)、× ×型(×分)和× ×型(×分)。我的具体情况是……3.职业能力及适应性—能够干什么我的人才素质测评报告结果显示，× ×能力得分较高(×分)，× ×能力得分较低(×分)。我的具体情况是……4.职业价值观—最看重什么我的人才素质测评报告结果显示前三项是× ×取向(×分)、× ×取向(×分)和× ×取向(×分)。我的具体情况是……5.胜任能力——优劣势是什么自我分析小结:第二章 职业生涯条件分析参考人才素质测评报告建议，我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。1.家庭环境分析如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响2.学校环境分析如学校特色、专业学习、实践经验等3.社会环境分析如就业形势、就业政策、竞争对手等4.职业环境分析(1)行业分析(如××行业现状及发展趋势)(2)职业分析(如× ×职业的工作内容、工作要求、发展前景)(3)企业分析(如× ×单位类型、企业文化、发展前景、发展阶段、产品服务、员工素质、工作氛围等)(4)地域分析(如× ×工作城市的发展前景、文化特点、气候水土、人际关系等，人城匹配分析)职业生涯条件分析小结。第三章 职业目标定位及其分解组合1.职业目标的确定综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业生涯条件分析)的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析:内部环境因素 优势因素(S) 弱势因素(W)外部环境因素 机会因素(O) 威胁因素(T)分析 结论:职业目标——将来从事(× ×行业的) × ×职业职业发展策略——进入× ×类型的组织(到× ×地区发展)职业发展路径——走专家路线(管理路线等)2.职业目标的分解与组合把职业目标分成三个规划期，即:近期规划、中期规划和远期规划，并对各个规划期及其要实现的目标进行分解。职业生涯规划总表计划名称 时间跨度 总目标 分目标 计划内容 策略和措施 备注短期计划(大学计划) 2006年—20 × ×年 如大学毕业时要达到…… 如:大一要达到……大二要达到……或在××方面要达到…… 如专业学习、职业技能培养、职业素质提升、职业实践计划等 如大一以适应大学生活为主，大二以专业学习和掌握职业技能为主……，或为了实现× ×目标我要…… 大学生职业规划的重点中期计划（毕业后五年的计划） 20××年—20××年计划 如毕业后第五年时要达到……如毕业后第一年要……第二年要……或在××方面要达到…… 如职场适应、三脉积累(知脉、人脉、金脉)、岗位转换及升迁等 …… 大学生职业规划的重点长期计划(毕业后十年或以上计划) 20××年—20××年计划 如退休时要达到…… 如毕业十年要达到……二十年要达到…… 如事业发展，工作、生活关系，健康，心灵成长，子女教育，慈善等 …… 方向性规划 第四章 评估调整职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实施结果的情况以及变化情况进行及时的评估与修正。1.评估的内容(1)职业目标评估。(是否需要重新选择职业?)假如一直……那么我将……(2)职业路径评估。(是否需要调整发展方向?)当出现……的时候，我就……(3)实施策略评估。(是否需要改变行动策略?)如果……我就……(4)其他因素评估。(身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估。)2.评估的时间在一般情况下，我定期(半年或一年)评估规划;当出现特殊情况时，我会随时评估并进行相应的调整。3.规划调整的原则结束语附：参考书目 ——————————————————————————————————————————如果你想看优秀范本的话，你可以上第一职场论坛（百度一下即可搜索到地址），进入职业规划版块，置顶的帖子中，有一个《一个本科生写的职业生涯规划书》，是非常详细的范本，你可以下载一下。这个规划案例有理论有实践，写得非常不错，已经下载了3000多次了。另外，论坛“资源中心”版块有多个专业的职业生涯规划范本免费下载，你不妨去看看。但只是范文，你只能参考。你自己的道路，还是要你自己踏踏实实去走，别人替代不了你，你也不能应付。一定要认真对待呀。 范本目录如下：一“知己”— 自我认知1 个性特征 2 职业价值观3 职业兴趣4 职业能力5 自我认知小结二“知彼”— 环境评估1 行业分析3 职业分析3 职业环境分析4 SWOT分析 5 最终目标路线敲定三“计划”— 分期计划1职业预备期2职业初期3职业中期4职业远期5职业后期四“修正”— 评估调整1 风险预测与应对2 目标管理与修正3 计划实施评估附录一：读书计划附录二：个人简历附录三：参考资料附录四：测评报告结语

一、职业认知 1、专业分析 会计学专业本身属于管理类，因此迄今为止我们也学了某些行业会计学如企业，银行，管理学，市场营销，税法和经济法审计等CPA教材，之后还有财政税收及其他行业会计学。正是由于这些综合学科就优先其他专科学院的经济专业学习，为以后做管理人员打下坚实的基础。在综合型大学会计专业同财务管理专业几乎无太大的差别，同样具备管理，经济，法律，理财和金融等方面的基础理论知识，掌握基本的财务信息搜集处理的方法，具有分析和解决财务，金融管理实际问题的科学研究和实际工作能力，能在企业，事业单位及政府部门从事财务，金融管理及教学，科研等方面的工作的工商管理学科高级管理人才。 2、就业前景分析 源源不断地社会需求，需要会计的地方很多，首先，专业的会计师事务所、其次，各个企业、再其次，政府及非盈利组织。会计掌握的是一个团体的经济命脉，每年新增的企业数以万计。有企业产生，就有对会计的需求，所以，会计是一个永不衰退的产业会计部门在企业里绝对是一个核心部门，无论是企业有灰色收入或是要发奖金，都得经过会计的手。所以可想而知，企业的每一份奖金都会有会计部门的一份，也不难保证：在企业里永远不会被边缘化，所谓的那些裁员、待岗永远不会担心。一技在手，越老越吃香，走遍天下都不怕。会计学学的其实是一门技术，也可以说是一门手艺。从初级会计学到中级再到高级财务会计，是浑然天成的一条线。从学校出来后，就已经具备了这种技能，在任何单位去都能很快的上手. 二、自我认识 根据自身的了解自己在学习上还存在问题，虽然能不断更新自己的知识，能很快接受新事务;但是学习上不够细心，导致效率不高。在做事情上总是很难做到细心，粗心可是做财务一大忌，因此一定要在今后的学习，生活以及工作中不断改善。 生活工作上，自己适应能力还不错，主要是因为自己性格比较开朗、为人诚实、朴实、踏实，这使自己在和人沟通上比较顺畅;能为集体尽力，职业操守高，所以在工作上可以很快打开局面。 二、环境分析 （1）、家庭与环境分析 家庭方面，由于父亲初中毕业，很早就和别人一起做生意，受父亲的影响我的心中也萌发了长大后一定要去做生意的想法。妈妈则大部分留在家里照顾家里的日常起居，但家里人对我的教育很重视，不在乎我在学习方面花了多少，不管在什么情况下都支持我学习，尽他们所能为我创造更好的学习环境，他们其实也不是期望我能做出什么伟大的是事，他们只希望我过的好好的，而后留在他们身边，我要感谢我的爸爸妈妈，以后我要好好的陪陪他们。 （2）、学校环境 说实话，我所就读的是一所普通专科院校，但学校的教学设备很齐全，对于学生来说这无疑是一个很有力的条件，学校的环境也很好，我一直认为一个人的自我学习能力才是最重要的，学校给的只是一个学习环境，一个学习平台，我在学校的专业学习，大多是通过自己学习掌握的，老师给的大多是引导，更多的是指点，在时实践经验方面，学校给我们的的确很有限，所以我们也应该多参加社会实践。 （3）、金融危机几乎让每个行业都遭受了不同打击，就业形式严峻，令人堪忧，不少企业做了大面积的裁员，大多数企业则是大幅度缩减招聘人数，这对于大学生就业无疑是火上浇油，农民工，研究生，本科生都在为各自额工作激烈的 三、职业目标的确定1、职业定位：白领、中级会计师、财务总监 2、职业发展路线：出纳—边工作边学习—外企的会计师或财务管理人员 3、毕业十年后成为一名优秀的中级会计师 短期目标： 第一阶段成长阶段 要充分把握在校短暂的2年时间，掌握必须的专业知识和技能。成功属于有准备的人，在慢慢适应学习生活环境的过程中， 首先，在一年级，从被动转向主动，成为自己未来的主人。打牢地基，观念上将“要我学”变为“我要学”，脚踏实地学好基础课程，特别是英语。在大规划下要做小计划，坚持每天记英语单词、练习口语，并从第一年开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业，并尽早做好资料准备。要和师哥师姐们进行交流，尤其是大四的毕业生，初步了解自己的专业，询问就业情况，大一学习任务不重，多参加学校活动，积极参加学校活动，增加交流技巧，提高人际沟通能力，担当一定的职务，提高自己的组织能力和交流技巧，为毕业求职面试练好兵。学习计算机知识，辅助自己的学习。 到了二年级，在这一年里，既要稳抓基础，又要做好由基础课向专业课过渡的准备，并要把一些重要的高年级课程逐一浏览，活动，培养坚强的毅力，提高自己的责任感、主动性和受挫能力。还要不断增强英语口语能力和计算机应用能力。渠道，请教写求职信、个人简历的经验，积极尝试，以提高求职技能。并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。尽可能多渠道地搜罗各种资料。试着撰写专业学术文章，提出自己的见解。 第二阶段探索阶段 在这个阶段，工作变动比较频繁。我要根据自身的情况，把握时机，适当地变换自己的工作环境，找到一份适合自己的工作。与此同时，在变动后要尽快适应工作。还有，针对如今的社会上缺乏高级财务人员，要在工作之余，争取取得cpa或acca等高级财务资格证书，为自己的职业增添砝码。因为我国正处在一个充斥各种学位和资格证书的时代，注册会计师、注册财务分析师、注册财务策划师、注册商务咨询师等专业机构、专门领域颁发的资格证书与大学学位并不相悖，它们在求第三阶段创新阶段 通过几年的实际工作，不断增强工作能力，应变能力和为人处世的能力。在工作中不断积累丰富的经验，培养自己吃苦耐劳的工作精神，成熟稳重的工作作风，认真严谨的工作态度，创新的工作理念。在工作中充分发挥自己的优势和才能。定期参加技能培训，避免知识的老化和落后。 2．讨论交流方法 （1）在校期间多和老师、同学讨论交流，毕业后选择和其中某些人经常进行交流。 （2）在工作中积极与直接上司沟通、加深了解；利用校友众多的优势，参加校友联谊活动，经常和他们接触、交流。 3．实践锻炼方法 （1）锻炼自己的注意力，在嘈杂的环境里也能思考问题，正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。 （2）养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6－8小时，每周锻炼三次以上。 （3）充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往，不论身份贵贱和亲疏程度。 2、这段时间我要练好英语听力到什么水平，我要朝着什么方向努力，没有努力的方向和短期的目标，那容易虚度光阴。 3、我会听一些别人成功的案例，和为什么别人能取得成功，虽然每个人走的路不同，但是我想有些成功的共同点是相同的，那我作为一个学生，就可以从中学到一辈子受益的美德和优点。 中长期目标： 进入任意公司从事财会工作积累工作经验并且要一边工作一边学习、在努力工作的同时还要争取扩大发展人际关系，和同事老板搞好关系。并且要养成良好的生活习惯抓紧时间参加体育锻炼。在此之间不断的加强自身的经验。以成熟的职业姿态去处理遇到的事件。 五、结束语 这就是我的职业生涯规划书，但我也不肯定会完全照这样去做，可能大体上会这样去做。未来发生什么样的事，没有人知道。未来有太多的未知数，到时候随机应变吧。

首先就是基础课要学好，基本技能要掌握，一定要记住扎实的基础远比后期努力更让人受益。

其次是考证，四六级就不用说了，初快证要在大一大二考下来。还有我强烈建议家里有条件的话，把ACCA考下来，尤其是准备本科毕业就找工作的。因为大学期间很多事情你能干的别人也能干，就算你学习成绩优异，可是找工作的时候和你一样优秀的多了去了，你就没有话语权了。CPA大学毕业才能考，所以我建议在大学期间把ACCA考了，这样你和同龄人相比就有很大的竞争优势，不管是实习找工作还是考研面试的时候，都大有好处。

然后就是多参加竞赛，数学建模，大学生创业，互联网+这些含金量都挺高的，得奖的话对保研考研都有好处，写简历上也是个加分项。

最后就是在寒暑假多找机会实习，实习经验丰富更容易得到企业的青睐，因为会计专业实操性强，一定要多锻炼才行。