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财务会计的编制取决于学校性质；如果这个学校是公立的，且是由财政预算拨款的话，财务会计就是事业单位下的一个内部岗位设置。否则，如果是私立学校，仅是一个内部岗位而已，是没有编制的。根据签订协议从事财务会计工作事务的一般职员。
公办学校事业单位的，公立学校的财务岗位属于事业编制；民办学校不属于事业单位，也不属于事业单位会计，属于民办非企业单位会计。
有编制和无编制的对比：
有编制可以调动，有相应的职称工资并可以晋升，退休后享受相应的社保和职业年金。
无编制的学校教师往往属于临聘人员，无法晋升，无法调动，即你只属于某一学校临聘人员（俗称代课老师），往往也无职称，更无职称工资（非在编有职称也常无法聘任）。退休后按照与当初所在单位签订的合同处理。
在私立学校中，因学校按照相关法律规定必须帮其工作人员缴交社保，所以退休后一般享受社保待遇。在公办学校中的临聘人员，因为财政困难等原因，一般不帮其缴交社保或者只缴交部分如工伤保险。
以上内容参考 百度百科-教师编制考试
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事业单位编制，公办学校事业单位的，公立学校的财务岗位属于事业编制；民办学校不属于事业单位，也不属于事业单位会计，属于民办非企业单位会计。
一、事业单位岗位：
国家人事部规定，事业单位岗位分为管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位三种类别。管理岗位指担负领导职责或管理任务的工作岗位，这一岗位的设置要适应增强单位运转效能、提高工作效率、提升管理水平的需要。主要承担社会事务管理职责的事业单位，应保证管理岗位占主体，一般应占单位岗位总量的一半以上。
会计岗位：
(1)总会计师(或行使总会计师职权）岗位。
(2)会计机构负责人（会计主管人员）岗位。
(3)出纳岗位。
(4)稽核岗位。
(5)资本、基金核算岗位。
(6)收入、支出、债权债务核算岗位。
(7)工资核算、成本费用核算、财务成果核算岗位。
(8)财产物资的收发、增减核算岗位。
(9)总账岗位。
(10)对外财务会计报告编制岗位。
（11）会计电算化岗位。
（12）会计档案管理岗位{会计机构内会计档案管理}。
对于（12），在会计档案正式移交之前。属于会计岗位；正式移交档案管理部门之后，不再属于会计岗位。档案管理部门的人员管理会计档案，不属于会计岗位。
二、编制：
编制是指组织机构的设置及其人员数量的定额和职务的分配，由财政拨款的编制数额由各级机构编制部门制定，财政部门据此拨款。通常分为行政编制、事业编制、银行编制以及公益性岗位。
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会计学本科专业介绍会计学专业主要有三个发展方向：1.是企业会计方向；2.是注册会计师方向；3.是国际会计方向。会计学本科就业前景毕业生一般是会到会计事务所、金融机构、各类企事业单位等。会计学本科学习课程工商管理、经济学、法学、管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、会计学、财务管理、市场营销、管理会计、审计学等。会计学本科培养目标与要求本专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面丁作的工商管理学科高级专门人才。本专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识，受到会计方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决会计问题的基本能力。会计学本科必备能力1.掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识；2.掌握会计学的定性、定量分析方法；3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力；4.熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规和国际会计惯例；5.了解本学科的理论前沿和发展动态；6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
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