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在本省的继续教育官网进行。
会计继续教育即《会计从业资格证》实行定期年检制度。指对正从事会计工作和已取得或受聘会计专业技术资格(职称)的会计人员进行以提高政治思想素质、业务能力和职业道德水平为目标。
使之更好地适应社会主义市场经济发展要求的再培训、再教育，这是会计队伍建设的重要内容，又是一项崭新的事业和艰巨复杂的系统工程。
特点：
语强制性，严要求：学习内容、学时由财政部会计司拟定，具体实施由各级财政会计管理部门批准认可的学校、单位组织开展，其运作格局是由培训单位培训，由各级财政部门发证，每个会计人员每年必须接受一定时间的继续教育，若连续二、三年未参加，将在资格考试、会计证年检、评先表模等方面予以惩戒，直至吊销会计证，清理出会计队伍。
在职性，层次性：会计继续教育，根据会计专业技术资料(职称)分为高级、中级和初级三个级别，按文化学习、专业知识、操作技能、工作水平等方面存在的层次性和差异性来划分。
以上内容参考 百度百科——会计继续教育
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评中级职称的，就从具备初级职称开始，每年一次继续教育，不能中断。至于多少年，要根据中级职称所要求的学历条件或工作年限条件。比如：大专学历的一般要求三年或五年，学历不够的，要求工作年限六年或八年的，那么，你的继续教育就要六年或八年。
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从事会计工作人员都需要参加继续教育，《会计专业技术人员继续教育规定》指出，会计专业技术人员参加继续教育采取学分制管理制度，每年参加继续教育取得的学分不得少于90学分，其中专业科目一般不少于总学分的三分之二。
参加继续教育取得的学分，均在当年度有效，不得结转下年度。参加中级会计职称考试，每通过一科考试，折算为90学分。
中级职称，一般是指博士研究生毕业，经考核，可以直接认定为中级；硕士研究生毕业或双学位获得者，从事专业技术工作三年及以上；大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，取得助理职称四年以上。
职称定义：
职称最初源于职务名称，在理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力以及成就的等级称号，反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就。就学术而言，它具有学衔的性质；就专业技术水平而言，它具有岗位的性质。
专业技术人员拥有何种专业技术职称，表明他具有何种学术水平或从事何种工作岗位，象征着一定的身份。在中国的现状下，职称主要代表社会地位，有高职称的人享有较高的社会经济和福利待遇，与实际技能未必有直接关联。
职称通过申报、评审，由主管部门授予，一般认为决定是否授予职称是由主管部门领导决定，评审主要是形式。
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