怎样学会计算除法

最重要也是最难的，是除法本质的理解。除法其实对应的就是平均分的操作概念，是分配行为，有两种可能性：（1）一定总数平均分给若干份，求每份是多少；（2）一定总数按照每份是多少进行平均分，求分成多少份。在此方面需要多让孩子主动表达怎么理解的，多操作，多“讲故事”自编应用题。

除法简介

除法是四则运算之一。已知两个因数的积与其中一个非零因数，求另一个因数的运算，叫做除法。

两个数相除又叫做两个数的比。若ab=c（b≠0），用积数c和因数b来求另一个因数a的运算就是除法，写作c÷b，读作c除以b（或b除c）。其中，c叫做被除数，b叫做除数，运算的结果a叫做商。

1.被除数扩大（缩小）n倍，除数不变，商也相应的扩大（缩小）n倍。

2.除数扩大（缩小）n倍，被除数不变，商相应的缩小（扩大）n倍。

3.除法的性质：被除数连续除以两个除数，等于除以这两个除数之积。有时可以根据除法的性质来进行简便运算。

只要功夫深，铁杵磨成针。多练习就可以，加减乘除都是非常简单的，多做题，多练习，细心能成大事。

小学数学有快速学习除法的技巧。1.从除法中的列竖式你就会发现，其实除法运算的细节就是在做乘法。而实质上除法的确是乘法的逆运算，同时乘法是加法的简单叠加而已。2.不过一般我们不需要从除法延伸到加法那么远，不过对于乘法的把握是掌握除法的关键吧。首先我们学习乘法的时候是背诵，就是背诵那个乘法口诀。把这个背诵好了，乘法就差不多了。3.至于除法的学习也差不多，首先通过乘法口诀的逆运算，记忆好那些最基础的数字关系，然后就是把握什么商，余数的概念。再进一步就是小数，分数等复杂一点情况，这样基本上除法就大功告成了。4.说简单点，只要理解好除法跟乘法两者是互逆的运算的关系，就能理解透除法的性质了。至于运算的准确率什么的，就是多练习的结果而已。