结算会计和出纳的区别

相同点：出纳与会计都属于企业的财务人员。不同点：分工不同，工作内容有异1、出纳负责现金、银行存款的账务记录，要求根据每笔现金、银行业务登记相关的现金日记账、银行日记账。 2、会计工作会计工作也有很多明细分类，一般分为记账会计、税务会计、材料会计、成本会计等。当然不能说哪个好哪个不好，大家只是工作内容不同而已，但如果你想在财务这个行业做得更好，当然应该所有的财务内容都接触一下，做的越来懂得就更多，当然以后的发展机会也更多点。

出纳与会计的最大区别，就是出纳管钱，会计管账，两者互相制约，互相监督。出纳的岗位重要性与会计一样，甚至重于会计。

1、工作内容不同

出纳是随着货币及货币兑换业的出现而产生的，所谓“出”即支出，付出；而“纳”即收入。具体地讲，出纳工作是管理货币资金、票据、有价证券进进出出的一项工作。

会计是以货币为主要的计量单位，以凭证为主要的依据，借助于专门的技术方法，对一定单位的资金运动进行全面、综合、连续、系统的核算与监督，向有关方面提供会计信息、参与经营管理、旨在提高经济效益的一种经济管理活动。

2、职能不同

出纳：

（1）收付职能，出纳的最基本职能是收付职能。

（2）反映职能，出纳要利用统一的货币计量单位，通过其特有的现金与银行存款日记账、有价证券的各种明细分类账，对本单位的货币资金和有价证券进行详细地记录与核算，以便为经济管理和投资决策提供所需的完整、系统的经济信息。

（3）监督职能，出纳要对企业的各种经济业务，特别是货币资金收付业务的合法性、合理性和有效性进行全过程的监督。

（4）管理职能，对货币资金与有价证券进行保管，对银行存款和各种票据进行管理，对企业资金使用效益进行分析研究，为企业投资决策提供金融信息，甚至直接参与企业的方案评估、投资效益预测分析等都是出纳的职责所在。

会计：

（1）会计的反映职能，会计主要是从数量方面反映各单位的经济活动情况，通过一定的核算方法，为经济管理提供数据资料。反映职能应包括事前，事中、事后的反映，即贯穿于经济活动的全过程。

（2）会计的监督职能，会计监督主要是利用会计资料和信息反馈对经济活动的全过程加以控制和指导，包括事前、事中和事后的监督。

（3）参与经营决策职能，所谓决策，就是从各种备选方案中选出最优方案，以获得最大的经济效益。

3、特征不同

出纳：

（1）社会性，出纳工作担负着一个单位货币资金的收付、存取任务，而这些任务的完成是置身于整个社会经济活动的大环境之中的，是和整个社会的经济运转相联系的。

（2）专业性，出纳工作作为会计工作的一个重要岗位，有着专门的操作技术和工作规则。

（3）政策性，出纳工作是一项政策性很强的工作，其工作的每一环节都必须依照国家规定进行。

（4）时间性，出纳工作具有很强的时间性，何时发放职工工资，何时核对银行对账单等，都有严格的时间要求，一天都不能延误。

会计：

（1）会计是一种经济管理活动。

（2）会计是一种经济信息系统。

（3）会计以货币作为主要计量单位。

扩展资料

出纳的任职要求：

1、会计、财务等相关专业中专以上学历，有会计从业资格证书；

2、了解国家财经政策和会计、税务法规，熟悉银行结算业务；

3、熟练使用各种财务工具和办公软件，且电脑操作娴熟，有较强的责任心，有良好的职业操守，作风严谨；

4、善于处理流程性事务、良好的学习能力、独立工作能力和财务分析能力；

5、工作细致，责任感强，良好的沟通能力、团队精神。

会计的任职要求：

从业资格是指进入会计职业、从事会计工作的一种法定资质，是进入会计职业的“门槛”。

在国家机关、社会团体、公司、企业、事业单位和其他组织从事下列会计工作的人员（包括香港特别行政区、澳门特别行政区、台湾地区人员，以及外籍人员在中国大陆境内从事会计工作的人员），必须取得会计从业资格，持有会计从业资格证书。

参考资料

百度百科-会计

百度百科-出纳

出纳和会计的区别如下：1、出纳一般负责直接与资金收付有关的事务，会计负责账务处理。二者职责不能兼容。 2、出纳人员。从广义上讲，既包括会计部门的出纳工作人员，也包括业务部门的各类收款员。收款员，从其工作内容、方法、要求，以及他们本身应具备的素质等方面看，与会计部门的专职出纳人员有很多相同之处。他们的主要工作是办理货币资金和各种票据的收入，保证自己经手的货币资金和票据的安全与完整；他们也要填制和审核许多原始凭证；所不同的是，他们一般工作在经济活动的第一线，各种票据和货币资金的收入，特别是货币资金的收入，通常是由他们转交给专职出纳的；另外，他们的工作过程是收入、保管、核对与上交，一般不专门设置账户进行核算。狭义的出纳人员仅指会计部门的出纳人员。 更多关于出纳和会计的相关信息，推荐咨询恒企教育。恒企教育坚守着教育的初心，作为专业有温度的教育机构，承担起成为中国职业教育资源的整合者，国家职业教育标准的参与者和国际职业教育的传播者的社会职责，为国家的教育事业贡献的能量。【【想了解更多关于会计报考、会计培训问题可免费咨询专业会计老师】】