学会计的是什么生

会计学属于文科。

会计学是以研究财务活动和成本资料的收集、分类、综合、分析和解释的基础上形成协助决策的信息系统，以有效地管理经济的一门应用学科，可以说它是社会学科的组成部分，也是一门重要的管理学科。会计学的研究对象是资金的运动。

文科下的管理类：

（1）管理科学与管理工程类：管理学、信息管理与信息系统。

（2）工商管理类：工商管理、市场营销、会计学、财务管理、人力资源管理、旅游管理、物流管理、电子商务、工商企业管理、酒店管理学。

扩展资料：

会计学专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

（1）掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识

（2）掌握会计学的定性、定量分析方法

（3）具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力

（4）熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规和国际会计惯例

（5）了解本学科的理论前沿和发展动态

（6）掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

参考资料：百度百科---文科

会计应该是属于管理学这个大类的专业，学会计的话，本科毕业会拿到管理学的学士学位，研究生毕业是管理学的硕士学位，细分的话，会计应该是属于管理学下面的工商管理类的专业。

会计定义 拼音:kuài jì 英语:accountant 词典定义：① 监督和管理财务的工作，主要内容有填制各种记账凭证，处理账务，编制各种有关报表等。 ② 担任会计工作的人员。 专业定义：会计是以货币为主要计量单位，采用一系列专门的方法和程序，对经济交易或事项进行连续、系统、综合地核算和监督，提供经济信息，参与预测决策的一种 会计管理活动 会计是对一个单位的经济活动进行确认、计量和报告，作出预测，参与决策，实行监督，旨在实现最佳经济效益的一种管理活动。 会计可分财务会计和管理会计两部分。 财务会计：编制财务报表，为企业内部和外部用户提供信息。财务会计的信息是提供广泛的用户。其重点在于报告财务状况和营运状况。 管理会计：主要是对企业的管理层提供信息，作为企业内部各部门进行决策的依据。没有标准的模式、不受会计准则的控制。 成本会计：指为了求得产品的总成本和单位成本而核算全部生产费用的会计。成本会计的中心内容为成本核算。成本会计分为管理及财务两个方面，成本会计协助管理计划及控制公司的经营，并制定长期性或策略性的决策，并且建立有利的成本控制方法、降低成本与改良品质。 统计会计 会计的职能主要是反映和控制经济活动过程，保证会计信息的合法、真实、准确和完整，为管理经济提供必要的财务资料，并参与决策，谋求最佳的经济效益。会计的职能 会计的基本职能包括进行会计核算和实施会计监督两个方面。 由此可见，会计应该属于理科，但也有些绝对，因为它也有一些文科的特点，所以会计不能单纯去论。

一般情况下，大专以上的学历就可以学会计。但是现在普遍的要求都是要本科。所以学历不行的要好好提升下学历。

会计学属于管理学科。

会计学一级学科是管理学类，二级学科是工商管理类，三级学科是专业会计学专业。

会计学授予的学位是管理学学士，与会计学相近的专业有：工商管理、市场营销、财务管理、人力资源管理、旅游管理 商品学等专业。

会计学是以研究财务活动和成本资料的收集、分类、综合、分析和解释的基础上形成协助决策的信息系统，以有效地管理经济的一门应用学科，可以说它是社会学科的组成部分，也是一门重要的管理学科。

扩展资料：

会计学的培养目标：

一、掌握管理学、经济学和会计学的基本理论和基本知识。

二、掌握会计学的定性、定量分析方法，接受会计方法与技巧方面的基本训练。

三、具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析解决会计问题的基本能力。

四、熟悉国内并了解国外与会计相关的方针、政策和法规及国际会计惯例。

五、了解本学科的理论前沿，有一定的科学研究能力和较强的实际工作能力。

参考资料：百度百科-会计学

学会计的话最低的要求都是要有一个出高中的毕业证书的。

普通中专、成人中专、职业中专和技工学校的合格毕业生取得的学历，等同于教育部门认可的高中毕业学历，也就是说中专就可以学

会计属于工商管理类专业类别。会计学专业属工商管理学科，是一个应用性较强的专业。该专业设有企业会计、国际会计、注册会计师等三个专业方向。

会计属于工商管理类专业类别。会计学专业属工商管理学科，是一个应用性较强的专业。该专业设有企业会计、国际会计、注册会计师等三个专业方向。专业以企业会计为主，兼顾计算机与财务管理。在教学方法上强调理论与实践相结合的教学模式，提倡启发式与案例教学，多方位培养学生处理会计业务与管理财务的操作能力和创新能力。会计学专业是以会计学、审计学、财务管理为基础的基本理论应用学科，以经济学、管理学的基本理论和知识为基础，主要学习财务会计的基础理论和基本技能，资本运营、资产重组、企业兼并方面的专业知识和国际会计核算的惯例，同时注重培养学生的实践能力，侧重于实务操作，通过会计手工模拟室和会计电算化实验室的基本训练能，培养学生分析和解决会计实际问题的基本能力和综合能力，同时注重强化学生财务管理、审计、经济法、税法方面知识的学习，为学生以后参加注册会计师考试打下坚实的专业基础。